BUKU: Elektrokimia untuk SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan

Penyusun:

Irsan Sumarna, S.Pd (Guru Kimia SMA Negeri 1 Cikembar)

Editor Materi:

Prof. Dr. Erdawati, M.Sc.

Drs. Darsef Darwis, M.Si.

Rusmana, S.T., M.M., M.Si.

Editor Desain:

Ella Fitriani, M.Pd.

Hamidillah Ajie, S.Si., M.T.

Diat Nurhidayat, S.Pd., M.Ti.

Link Download Buku :

https://youtu.be/eqltEl3jpqA

Subscribe dan Comment untuk bisa mengakses link video download buku (GRATIS)

Tampilan Buku:

Latar Belakang:

Umumnya materi kimia diberikan hanya dalam bentuk konsep dasar ilmu kimia secara teoritis saja. Konsep dasar ilmu kimia tersebut diberikan secara terpisah tanpa menghubungkan langsung dengan materi bidang keahlian, sehingga siswa beranggapan bahwa mata pelajaran kimia tersebut berdiri sendiri tanpa adanya keterkaitan dengan mata pelajaran yang lain khusunya mata pelajaran bidang keahlian. Selain itu, materi pembelajaran kimia yang disampaikan belum dikaitkan langsung dengan kehidupan nyata (kontekstual), sehingga semakin membentuk anggapan peserta didik bahwa pembelajaran kimia kurang menarik dan tidaklah penting.

Uraian materi dan kegiatan yang terdapat di dalam modul ini akan memberikan pengalaman dalam mempelajari elektrokimia dengan menggunakan pendekatan kontekstual sehingga dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun konsep atau pengetahuan dan memperoleh informasi melalui kegiatan-kegiatan saintifik. Salah satu materi dalam mata pelajaran kimia di SMK adalah elektrokimia. Materi ini merupakan materi yang sangat penting untuk diberikan kepada siswa SMK karena di dalamnya terkandung pengetahuan yang kontekstual dan terintegrasi dengan konteks kejuruan. Modul elektrokimia berbasis kontekstual terintegrasi kurikulum SMK kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan ini hadir sebagai solusi untuk memecahkan permasalahan tersebut.

Hasil Uji Kelayakan Buku:

 Hasil interpretasi uji kelayakan materi >93,3% dengan nilai r = 0.75 menunjukan bahwa modul sudah sangat baik dalam hal kelayakan isi dan kelayakan penyajian. Hasil interpretasi uji kelayakan bahasa >91,7% dengan nilai r = 0.75 menunjukan bahwa modul sudah sangat baik dalam hal kelayakan bahasa dan kelayakan penyajian. Sedangkan hasil interpretasi uji kelayakan media >91,7% dengan nilai r = 0.70 menunjukan bahwa modul sudah sangat baik dalam hal ukuran modul, desain kulit modul, dan desain isi modul. Berdasarkan penilaian peserta didik pada uji coba kelompok kecil, modul diperbaiki dan diuji kembali pada kelompok besar dan didapatkan interpretasi >79,8% yang menunjukan modul sudah baik dalam hal kelayakan materi dan kelayakan penyajian. Berdasarkan penilaian uji coba guru didaparkan interpretasi >83,3% dengan nilai r = 0.87 yang menunjukan modul sudah sangat baik. Hasil interpretasi yang sangat baik menunjukan bahwa modul elektrokimia untuk SMK Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan ringan layak digunakan sebagai bahan ajar.