My Legacy For SMKN Campaka

Oleh Hj. R. Eris Garini, S.Pd., M.I.Kom.

(Kepala SMK Negeri Campaka)

Rasanya baru kemarin Saya ditugaskan oleh Gubernur Jawa Barat untuk melaksanakan tugas sebagai Kepala Sekolah di SMK Negeri Campaka berdasarkan SK Nomor : 821.2/Kep.116-BKD/2020 tertanggal 19 Februari 2020.

Pada saat Gubernur mengumumkan mengenai lokasi penempatan tugas setiap kepala sekolah yang dilantik pada tanggal 20 Februari 2020, jujur Saya merasa kaget karena lokasi sekolah tempat Saya bertugas nanti ternyata berada di luar kabupaten tempat Saya tinggal. Lokasi rumah di Kabupaten Subang, sedangkan sekolah tempat Saya bertugas berada di Kabupaten Purwakarta.

Rasa penasaran teramat sangat pada akhirnya membawa Saya untuk melakukan survei lokasi sekolah. Pada tanggal 22 Februari 2020 tepatnya hari Sabtu dan setelah menghabiskan waktu ± 1,5 jam untuk jarak tempuh sekitar 53 kilometer menurut Google Maps, lokasi sekolah yang dituju pun akhirnya ada dihadapan Saya.

Kaget cenderung syok Saya rasakan saat tiba di lokasi. Saya belum bisa memahami kondisi sekolah saat itu. Nama SMPN 2 Campaka tertera jelas pada plang gedung yang ada dihadapan Saya. Sedangkan berdasarkan petunjuk, lokasi SMKN Campaka juga ada di situ.

Lantas di mana lokasi SMKN Campaka sebenarnya? Pertanyaan Saya ini akhirnya terjawab oleh Suami dengan menunjukkan plang lainnya. Pada plang tersebut tertulis nama SMKN Campaka. Kenyataan ini membuat Saya malah tambah bingung, bagaimana bisa dalam satu sekolah ada dua plang dengan nama yang berbeda?

Di tengah kebingungan, akhirnya Saya memilih untuk mencari orang sekitar yang kemungkinan bisa memberitau Saya mengenai kondisi sekolah. Saya pun pada akhirnya bisa mendapatkan sedikit informasi dari pasangan suami-istri mengenai keadaan sekolah yang sebenarnya.

Ternyata SMKN Campaka merupakan sekolah dengan sebutan “sekolah satap atau satu atap” di mana lokasi kegiatan operasional sekolah masih ikut atau menumpang pada sekolah lain yaitu SMPN 2 Campaka. SMKN Campaka merupakan 1 dari 5 sekolah di Kabupaten Purwakarta yang masih beroperasi di gedung milik sekolah lain, 

Atas perjuangan kepala sekolah sebelumnya beserta komite juga para guru, sebenarnya SMKN Campaka telah memiliki lahan sendiri yang letaknya tidak jauh dari lokasi sekolah saat ini, akan tetapi untuk pembangunan gedung belum sempat diwujudkan oleh pemimpin sebelumnya karena satu dan lain hal.

Sejak saat itu keinginan untuk bisa melanjutkan perjuangan kepala sekolah sebelumnya dalam hal pembangunan gedung sekolah menjadi motivasi yang cukup kuat bagi Saya untuk menjalankan tugas sebagai seorang kepala sekolah. Saya memiliki mimpi, bahwa jika nanti Saya selesai mengabdi di SMKN ini, bangunan gedung sekolah akan menjadi warisan yang bisa Saya tinggalkan untuk sekolah ini. Seperti almarhumah kepala sekolah sebelumnya yang telah meninggalkan lahan sekolah sebagai warisan atau legacy yang sangat berharga.

Segala hal yang memungkinkan bagi sekolah untuk bisa mendapatkan bantuan pembangunan baik dari provinsi maupun pusat telah Kami tempuh dan usahakan. Akan tetapi sejak awal Saya menyadari bahwa tidak mudah pastinya untuk mewujudkan mimpi semua warga SMKN Campaka ini, apalagi saat pandemi Covid-19 mulai masuk ke Indonesia pada bulan Maret 2020. Semua bantuan pembangunan gedung yang mungkin bisa Kami dapatkan menjadi gagal diperoleh, karena alasan yang sama yaitu bahwa anggaran dialihkan untuk membantu penanganan pandemi ini. Dan tidak ada yang tau hingga kapan pandemi ini akan berakhir.

Kesadaran penuh mengenai kondisi ini membuat Saya berpikir bahwa Saya harus segera menambah mimpi yang baru yang bisa Saya jadikan sebagai legacy bagi SMKN Campaka. Saya sangat menyadari bahwa masa pengabdian Saya di SMKN Campaka tidak bisa diprediksi, entah berapa lama, bisa maksimal 4 tahun atau bisa jadi malah kurang.

Untuk itu Saya harus realistis dalam memilih mimpi baru Saya. Waktu berjalan dengan cepat, Saya sebisa mungkin harus dapat memanfaatkan sisa waktu yang tersedia dan mengelolanya dengan tepat sehingga mimpi Saya bisa terwujud. 

Mimpi baru Saya untuk SMKN Campaka haruslah bisa melibatkan semua guru dan siswa selama prosesnya berlangsung. Hasilnya bisa terukur dengan jelas dan bisa mengangkat nama baik sekolah, sehingga sekolah kecil ini bisa lebih dikenal bukan hanya di tingkat kabupaten tapi juga pada level provinsi.

Mimpi baru ini tidak memerlukan orang luar selama prosesnya, sehingga Saya betul-betul bisa mengendalikan apa, bagaimana, dan kapan bisa terwujud. Akhirnya pada bulan ke-7 Saya bertugas di SMKN Campaka, tepatnya bulan September, mulai Saya terpikir tentang pembuatan buku sekolah yang akan melibatkan guru dan siswa SMKN Campaka.

Mengapa guru dilibatkan? Karena guru adalah contoh atau role model bagi para siswa. Saya berharap para siswa akan dengan senang hati membuat tulisan—sebagai bahan pembuatan buku—karena melihat guru mereka mengerjakan hal yang sama untuk sekolah. Dan Saya juga berpikir, bahwa permintaan Saya kepada para guru akan lebih efektif dilakukan jika Saya sebagai pimpinan pun bisa memberikan contoh langsung, yaitu mau dan mampu membuat karya tulis.

Pada tanggal 19 September 2020, Saya mulai memberanikan diri untuk mengirim artikel ke beritadisdik.com. Saya mengetahui portal berita pendidikan ini dari salah seorang penulis aktif yang juga merupakan salah satu rekan kepala sekolah satu angkatan tahun 2019, yaitu Bapak Dudung Nurullah Koswara. Saya pun akhirnya rutin menulis dan mengirimkan artikel ke beritadisdik.com sejak saat itu.

Padahal menulis artikel merupakan hal yang tidak mudah bagi Saya yang sudah terbiasa menulis karya ilmiah seperti PTK ataupun Best Practice. Akan tetapi keinginan kuat untuk bisa menjadi contoh bagi para guru membuat Saya semangat untuk terus belajar menulis artikel.

Melalui artikel-artikel yang telah terbit di beritadisdik.com tersebut, sebenarnya Saya ingin menunjukkan pada para guru di SMKN Campaka bahwa Saya sudah mulai menulis dan berani untuk menerbitkannya secara online melalui portal beritadisdik.com, sehingga harapan Saya mereka akan termotivasi untuk mulai menulis.

Tapi jujur harus Saya akui bahwa Saya belum terlalu percaya diri untuk mengirim alamat online yang berisi tulisan Saya di grup sekolah. Rasa tidak percaya diri muncul karena ada kekhawatiran mengenai tanggapan mereka. Saya berpikir mereka akan menganggap bahwa tulisan yang diterbitkan secara online bukanlah sesuatu yang luar biasa, karena setiap orang dapat melakukannya. Berbeda apabila tulisan itu berhasil tayang cetak, barulah bisa dianggap istimewa.

Hingga akhirnya Alloh membantu mewujudkan harapan Saya dengan naik cetaknya dua artikel yang berbeda di Surat Kabar Medikom pada tanggal 13 Oktober 2020, dan Koran Pikiran Rakyat pada tanggal 09 Desember 2020. Sejak tanggal itulah Saya mulai berani membagikan hasil tulisan Saya yang berupa artikel, tidak hanya di grup SMKN Campaka tapi juga di grup kepala sekolah baik pada level kabupaten, wilayah IV, maupun provinsi.

Tulisan artikel yang cetak di Koran Pikiran Rakyat merupakan kristalisasi dari ide-ide Saya mengenai sebuah nama, merek atau brand untuk gerakan literasi yang akan Saya canangkan di SMKN Campaka. Gerakan ini dibuat bukan hanya dalam rangka mendukung dan memperkuat mimpi Saya, akan tetapi juga demi terselenggaranya Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMKN Campaka.

Brand itu penting untuk diciptakan pada suatu produk. Berbicara produk bukan melulu sekedar barang yang berwujud, akan tetapi juga bisa merupakan sebuah program. Mengapa penting? Karena Saya ingin agar program literasi SMKN Campaka bisa menjadi pembeda dari gerakan literasi yang dilakukan oleh sekolah lain, serta dapat menjadi identitas yang akan melekat pada diri SMKN Campaka seterusnya, bahkan jika mungkin bisa menjadi brand image nantinya.

Saya berharap saat setiap orang menyebut nama SMKN Campaka maka brand dari gerakan literasi secara otomatis akan disebut. Brand tersebut diberi nama “Gemercik Bergema” yang merupakan akronim dari Gerakan Menulis Cantik Bersama Guru dan Siswa SMKN Campaka.

Dengan kesungguhan dan komitmen dari semua guru dan siswa, pada akhirnya gerakan literasi yang dirilis pada bulan Januari 2021 ini bisa menghasilkan sebuah buku yang diberi judul “Gemercik Bergema (Bukti Cinta Literasi SMKN Campaka)”.

Semoga buku pertama dari gerakan literasi “Gemercik Bergema” ini akan menjadi legacy yang bermanfaat dan bisa menjadi kebanggaan sekolah. Saya juga berharap semoga pada tahun-tahun berikutnya Gemercik Bergema akan terus melahirkan karya-karya literasi lainnya dengan kualitas yang lebih baik lagi.