Penulis: Ninik Solihat

Ninik Solihat
(Guru SMAN I Cikembar)

Dalam upaya mengembangkan kompetensi guru di era pandemi,
sekarang ini banyak kita temui seminar-seminara/pelatihan secara virtual dengan
memanfaatkan berbagai aplikasi. Seminar/pelatihan bertema pendidikan di masa
pandemi menjadi tema yang banyak diminati para guru saat ini. Dengan kegiatan
seperti itu guru sedikit banyak mendapat informasi baru bagaimana cara
pembelajaran yang sesungguhnya dalam keadaan kedaruratan seperti saat ini.
Tehnik, metode, dan model pembelajaran serta penggunaan aplikasi media digital
yang relevan dengan situasi pandemi banyak dibicarakan dalam seminar-seminar
virtual oleh pakar-pakar pendidikan muapun komunitas pendidikan. Kolaborasi
semua pihak dalam membangun dunia pendidikan di era pandemi merupakan secercah
harapan di saat kekhawatiran semua pihak akan paparan virus Covid-19 ini.
Seyogyanya bukan hanya guru saja yang diedukasi terkait pembelajaran dalam masa
pandemi ini, namun para orang tua juga menjadi bagian penting. Untuk
memaksimalkan proses pembelajaran jarak jauh perlu mendapat porsi yang lebih
besar. Orangtua dalam hal ini berperan sebagai guru pendamping saat belajar di
rumah.
Menurut Pasal 1 UU RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem
Pendidikan Nasional, menjelaskan bahwa Pendidikan jarak jauh adalah pendidikan
yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakan
berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi, dan media
lain.
Sudah hampir dua tahun aktivitas berkegiatan
sekolah ditiadakan, tentu dalam hal ini berdampak pada layanan belajar mengajar
di sekolah menjadi terganggu. Di tengah ketidakpastian kapan pandemi Covid-19
ini berakhir, tentu layanan mencerdaskan generasi penerus bangsa harus terus
berjalan dengan tatanan kebiasaan baru yang berbeda. Menjadi guru di masa
pandemi saat ini adalah membawa peran guru harus terus berinovasi dalam
memberikan layanan pengajaran agar menjadi lebih maksimal. Inovasi dengan
pemanfaatan dunia digital menjadi sebuah tantangan baru bagi guru di era
pandemi Covid-19 ini. Guru sebagai ujung tombak dunia pendidikan dalam
pemberian layanan kepada peserta didik harus terus berbenah diri dalam
menyiasati berbagai kondisi saat ini dalam upaya mencerdaskan bangsa,berbakti
untuk negeri.
Sebagai guru kita ditantang terus berinovasi dalam memaksimalkan
pembelajaran daring atau pembelajaran jarak jauh, berupa belajar dari rumah
secara online atau apapun istilahnya.
Pemanfaatan teknologi informasi digital harus terus dikembangkan selaras dengan
tuntutan profesi guru dalam menyikapi situasi dan kondisi saat ini. Seiring
dengan hal ini berbagai pihak menawarkan kemudahan dalam mengenal, memahami,
dan memanfaatkan teknologi pembelajaran agar menjadi efektif di tengah
keterbatasan bertatap muka dengan peserta didik.
Sesuai dengan anjuran pemerintah terkait pemutusan mata rantai
penyebaran Covid-19 atau Corona Virus, proses pembelajaran harus dilakukan dari
rumah. Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal harus merespon situasi ini
dengan tepat. Sebisa mungkin sekolah harus mengantisipasi agar Corona tidak
menyebar dilingkungannya. Salah satu caranya dengan mengubah pola pembelajaran
tatap muka dengan pembelajaran jarak jauh. Oleh karena itu, berbagai upaya
dilakukan oleh guru untuk mencari metode yang tepat dalam melaksanakan
pembelajaran dari rumah.
Berbagai alternatif, aplikasi yang dapat dipergunakan antara
lain: Whatsapp, google form, quizizz,
dan microsoft office.
Di tengah pandemi Covid 19, proses pembelajaran dan penilaian
tetap bisa dilaksankan dengan efekftif dan efisien. Penilaian pun tetap bisa
dilaksanakan dari jarak jauh. Mengingat ada banyak aplikasi yang bisa dipilih
oleh masing-masing guru. Salah satu aplikasi yang interaktif dan menarik untuk
dimanfaatkan adalah aplikasi Quizizz.
Quizizz dapat memberikan
kelebihan-kelebihan tersendiri baik bagi siswa maupun bagi guru itu sendiri.
Dengan aplikasi Quizizz dapat melaksanakan evaluasi pembelajaran setiap hari
dari rumah. Bisa juga dimanfaatkan untuk media pelaksanaan Penilaian Tengah
Semester (PTS) dari rumah. Serta dapat pula dimanfaatkan untuk melaksanakan
Ujian Akhir Semester (UAS) dari Rumah.
Quizizz merupakan sebuah web tool untuk membuat
permainan kuis interaktif yang digunakan dalam pembelajaran di kelas. Kuis
interaktif yang dibuat memiliki hingga 4 pilihan jawaban termasuk jawaban yang
benar dan dapat ditambahkan gambar ke latar belakang pertanyaan. Quizizz dapat memberikan data dan
statistik tentang hasil kinerja siswa secara langsung. Quizizz tidak hanya dapat dikerjakan saat pembelajaran di kelas
saja, tetapi juga dapat dibuat soal untuk pekerjaan rumah (PR), sehingga dapat
dimainkan kapan saja dan dimana saja oleh siswa asalkan tidak melebihi batas
waktu yang sudah ditentukan. Dengan quizizz
, siswa akan merasa ditantang, karena ada skor yang diperoleh dengan menjawab
secara cepat dan tepat, kecepatan akan ada skor sendiri. Selain itu akan ada
persaingan, karena quizizz langsung
membuat ranking yang bersifat live
antar peserta quizizz. Menyenangkan
karena akan ada suasana musik untuk menyemangati, dan juga meme yang lucu untuk
menyemangati para siswa.
Kelebihan dari quizizz bagi siswa adalah siswa tidak dapat mencontek sesama
temannya, karena soal yang diberikan kepada siswa satu dengan yang lainnya
telah diacak. Soal bisa dibuat dengan ketentuan waktu tertentu yang membuat
siswa tidak punya kesempatan untuk bertanya dengan orang sekitar atau melihat
buku catatan miliknya. Setelah mengerjakan kuis, siswa dapat mengetahui
rangking yang dia dapat dari keseluruhan siswa yang mengerjakan soal tersebut.
tidak hanya itu, siswa juga mengetahui soal dan jawaban yang betul dari soal
yang telah dikerjakannya. Keuntungan quizizz
bagi guru adalah akan ada grading
otomatis, kemudian quiziz membuat
analisis butir soal, yang semuanya dapat diunduh berupa file excel. Laporan cukup detail, setiap siswa akan dilaporkan
jawaban benar-salahnya, serta prosentase pencapaian quiz untuk seluruh siswa.
Selain itu, hasil quiz setiap siswa dapat diemail
ke orang tua siswa.
Bagaimana cara membuatnya? Sangat mudah, berikut langkah-langkah
singkatnya:
1. Masuk ke http://quizizz.com/ lalu sign
up.
2. Untuk memudahkan, Anda bisa menggunakan
account google.
3. Pilihlah peran Anda, apakah sebagai
guru, siswa, orang tua atau lainnya.
4. Lalu silahkan klik creat a new quiz.
5. Kemudian isikan nama kuis, lalu
pilihlah mata pelajaran yang relevan.
6. Lanjutkan dengan memilih bentuk
question yang ingin Anda buat.
7. Silahkan menuliskan soal berikut
jawabannya pada kolom yang sudah disediakan. Setelah menuliskan semua pilihan
jawaban Anda harus menentukan jawaban benar terlebih dahulu dengan cara
menghidup tanda centrang (?) hijau di depan jawaban yang paling benar.
8. Selanjutnya klik pada + new question
untuk menambahkan pertanyaan atau juga bisa dengan meng-klik teleport untuk
mendapat soal-soal yang tersedia sebelumya di quizizz.
9.
Lalu klik DONE bila sudah selesai.
10. Tahap akhir adalah penambahan foto pada
kuis, bahasa, tingkatan kelas, dan privasi yang dapat melihat kuis. Jika sudah
selesai klik save.
11. Tampilkan kuis Anda secara langsung atau
Live.
12. Lalu setting kuis Anda.
13. Minta siswa Anda join quizizz.com dan
bagikan kode ke siswa Anda. Selain itu Anda bisa membagikan link kuis melalui
google classroom/LMS.
14. Pada akhir kuis, siswa dapat mengetahui
nilai secara langsung dan peringkat yang didapat dari keseluruhan siswa yang
mengerjakan soal. Guru dapat mengetahui peserta didik yang menjawab benar atau
salah dan siswa yang mendapatkan skor paling tinggi atau rendah.
Guru sebagai garda terdepan dunia pendidikan harus dapat
menyesuaikan diri untuk memenuhi kompetensi dengan melakukan inovasi-inovasi
pembelajaran yang kekinian. Di masa pandemi Covid-19 mengajarkan kita para guru
untuk selalu berkolaborasi mencari alternatif pembelajaran yang relevan dengan
situasi. Peran guru tidak dapat tergantikan dalam proses pembelajaran oleh
media apapun, karena guru merupakan rule
model bagi peserta didik dalam menanamkan sikap, budi pekerti dan
pembentukan karakter manusia yang seutuhnya. Namun guru yang tidak menggunakan
teknologi akan tergantikan. Oleh karena itu semua guru harus terus belajar tak
terkecuali guru yang sudah senior yang bukan dari kelompok melineal.
Pengembangan
dan pemanfaatan suatu media pembelajaran, sangat penting guna melengkapi
hal-hal yang masih belum lengkap ketika membuat dan memanfaatkan aplikasi,
karena terkait kebutuhan siswa atau peserta didik.
Pengembangan dan inovasi dari media pembelajaran membantu mengakomodir
pembelajaran, hingga kemudian mampu membentuk karakteristik dan meningkatkan
kompetensi serta motivasi dalam belajar. Secara garis besar,pengembangan
terhadap media pembelajaran itu perlu dilakukan, agar dapat segera mewujudkan
pendidikan yang kaya akan progres serta kemajuan. Dalam mewujudkan tujuan serta
cita-cita pendidikan di Indonesia, membutuhkan berbagai usaha, mengingat segala
kekurangan yang dimiliki.
Teknologi
hadir sebagai sarana kemudahan dalam menjalankan kehidupan, termasuk
pendidikan. Di samping adanya transisi pandemi, pendidikan memiliki tantangan
untuk bisa mengoptimalkan peran teknologi dalam ikut andil mensukseskan
pendidikan, baik dari aspek proses pembelajaran, media pembelajaran, strategi pembelajaran,
hingga evaluasi pembelajaran. Seluruh peserta didik, selalu membutuhkan model
atau strategi pembelajaran yang menyenangkan, Terlepas dari usia berapa
masing-masing mereka. Salah satu media untuk menciptakan suasana pembelajaran
yang menyenangkan tapi tidak menghilangkan atau menurunkan pemahaman peserta
didik mengenai materi serta memanfaatkan perkembangan teknologi, adalah dengan
aplikasi game atau permainan.
Permainan atau game online yang bisa
dijadikan alternatif dalam menyampaikan materi pembelajaran terhadap siswa
yakni aplikasi Quizizz. Permainan edukatif satu ini, memberikan begitu banyak
manfaat yang tentu dapat dirasakan dalam media pembelajaran, karena media ini
menarik dan dapat memotivasi cara kerja otak dan olah manajemen waktu. Upaya
pemanfaatan aplikasi Quizizz digadang-gadang bisa menjadi alternatif media
pembelajaran, yang mengutamakan kreatifitas, manajemen waktu, hingga evaluasi
mandiri bagi siswa. Dengan memberdayakan aplikasi Quizizz sebagai media
pembelajaran, pendidikan di Indonesia agaknya bisa cukup tenang dalam melakukan
evalusi, sebagai mana yang telah dijelaskan. Karena dalam aplikasi Quizizz,
guru bisa melakukan penilaian atau evaluasi lebih tepat. Akan tetapi, terlepas
dari itu semua, pemanfaatan aplikasi Quizizz sebagai media pembelajaran yang
efektif, bisa tercapai bilamana, guru memperhatikan akan kebutuhan, kekurangan
dan perbedaan siswa atau peserta didik. Selain itu, juga tidak hanya terpaku
pada aplikasi Quizizz saja, tapi juga memberdayakan aplikasi lain penunjang
keberlangsungan dari proses pembelajaran. Sehingga, meski dalam kondisi apapun,
pemerataan pendidikan tetap bisa dirasakan oleh semua siswa, yang mengemban
sebagai pemuda-pemudi berbakat penerus generasi emas bangsa, baik dalam aspek
pendidikan, ekonomi,sosial, hingga politik. Maka,tujuan dan cita-cita
pendidikan yang telah ditetapkan dapat terwujud sebagaimana mestinya perlu di
wujudkan. Semoga wabah ini segera berakhir dan proses belajar mengajar secara tatap muka
langsung di sekolah bisa segera kembali terlakana seperti semula. Amin Ya
Rabbal Alamin
Selamat mencoba dan berkreasi!