BELA NEGARA SAAT ADAPTASI KEBIASAAN BARU

Oleh Tatang Sunendar

(Widyaiswara Utama LPMP Jabar/Anggota Kaci)

Pandemi covid 19 yang hampir enam bulan menimpa kita, alih alih menuju pemulihan bahkan sebaliknya menunjukkan ke arah yang mengkhawatirkan. Hal ini ditunjukkan dengan kedisiplinan masyarakat untuk menuruti protokol kesehatan semakin memudar, jumlah terkonfirmasi covid 19 semakin meningkat, pemerintah perhatiannya terbelah antara mengelola ekonomi dan kesehatan. Pun demikian dalam dunia pendidikan, orang tua siswa sudah kehilangan kesabaran, anak didik sudah tidak betah di rumah, guru menjadi sasaran olok olok semisal ungkapan guru memakan gaji buta. Padahal, dalam faktanya guru banting tulang untuk medesain pembelajaran jarak jauh yang harus dikemas agar pembelajaran jarak jauh menarik dan menyenangkan.

Mencermati kondisi kegamangan saat ini mengingatkan penulis pada konsep bela negara. Semua warga negara apapun profesinya agar kembali diingatkan untuk mengkaji ulang penerapan bela negara.

Bela negara adalah tekad sikap dan tindakan warga negara yang teratur, menyeluruh terpadu, dan berkelanjutan yang dilandasi oleh kecintaan pada tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia, serta keyakinan akan kesaktian Pancasila sebagai ideologi negara dan kerelaan berkorban guna meniadakan setiap ancaman baik dari luar negeri maupun dari dalam negeri yang membahayakan kemerdekaan dan kedaulatan negara serta kesatuan dan persatuan bangsa, keutuhan wilayah.

Upaya bela negara adalah kegiatan yang dilakukan oleh sertiap warga negara sebagai penunaian hak dan kewajiban dalam rangka penyelenggaraan pertahanan negara. Dengan bela negara warga rela berkorban untuk bangsa dan negara. Artinya mengorban waktu, tenaga, pikiran, dan harta baik benda maupun dana untuk kepentingan umum sehingga siap mengorbankan jiwa raga bagi kepentingn bangsa dan negara.

Bela negara saat pandemi covid 19 berbeda dengan bela negara seperti yang telah ditunjukkan oleh para pendahulu kita dengan mengangkat senjata, mengorban jiwa dan hartanya untuk kemerdekaan negara. Di saat pandemi covid 19, bela negara adalah seluruh warga negara wajib untuk memerangi bahaya covid 19 sepanjang obat maupun vaksin belum ditemukan. Untuk kalangan pendidikan, bela negara ditunjukkan dengan melakukan aktivitas-aktivitas sesuai dengan profesi, tugas dan fungsinya semisal:

Pertama: sekolah, kepala sekolah, guru mendesain pembelaran yang disesuaikan situasi dan kondisi sekolah, sebagaimana Surat Edaran Kemendikbud Nomor 4 Tahun 2020 sekolah diberi wewenang untuk mendesain kurikulum tidak seperti kurikulum standar melainkan kurikulum yang memberikan pengalaman belajar tanpa terbebani tuntutan menuntaskan seluruh capaian. Kurikulum hanya mencakup pengetahuan dan keterampilan inti, kurikulum yang fokus pada konten dan kegiatan yang akan membantu siswa mengatasi krisis saat ini. Menentukan target kurikulum yang akan dicapai mencakup pengetahuan dan keterampilan inti, dengan lebih memfokuskan pada kesejahteraan (well-being) para siswa. Memulai pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah disiapkan dengan mengacu pemelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan.

Kedua: peran orang tua/wali murid dalam pembelajaran yang didesain sekolah dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh pasti akan memainkan peran besar dalam membantu siswa berhasil dalam pembelajaran jarak jauh. Perlu diingat, bagaimanapun, orangtua bukan guru terlatih dan diminta untuk mengambil tugas yang menantang, sementara mereka juga berurusan dengan tugas dan tuntutan lain di rumah. Orang tua/wali murid akan membutuhkan banyak bimbingan dan dorongan dari guru. Sekolah harus mengetahui permintaan bantuan apa saja dari orang tua atau wali murid, kemampuan orang tua. Sekolah memastikan bahwa tugas yang diberikan kepada mereka berada dalam kemampuan orang tua. Sekolah memastikan bahwa hasil yang diharapkan, panduan belajar, dapat disampaikan dengan jelas dari awal kepada orang tua/wali murid dan sumber daya dan alat apa yang harus disediakan. Selanjutnya sekolah menggunakan pola komunikasi dan memberikan umpan balik yang baik kepada orang tua dengan menyepakati waktu untuk berkomunikasi. Memberikan dukungan, dorongan, dan motivasi kepada orangtua atau wali murid untuk tetap termotivasi. Dengan orang tua mengetahui desain pembelajaran serta komunikasi yang harmonis nampaknya tidak akan terjadi proses perisakan terhadap guru yang dianggap guru makan gaji buta.

Ketiga: bagi pendidik, dosen dan lainnya agar senatiasa berupaya untuk memberikan pemahaman bagi orang tua/wali murid, masyarakat umum bahwa bahaya pandemi covid 19 itu yakin adanya. Hal ini ditunjukkan banyaknya korban yang tidak mengenal status ekonomi, pangkat dan jabatan. Memberi pemahaman dilakukan secara kangsung maupun tidak langsung sesuai kemampuan. Yang punya kemampuan menulis seperti anggota KACI membuat tulisan yang memberi pemahaman bagi orangtua/wali murid, serta masyarakat agar tetap waspada dan hati-hati serta memahami proses pemelajaran yang memungkinkan dilakukan saat pandemi adalah pembelajaran jarak jauh. Bagi yang punya akses informasi terkait bantuan ekonomi berikan informasi agar orang tua, guru yang tidak beruntung dapat meringankan beban hidup keluarga guru yang kurang beruntung.

Dari ketiga contoh sederhana di atas mungkin kurang tepat untuk proses implementasi bela negara. Namun demikian, sesederhana apapun kegiatan yang dilakukan untuk membantu kelangsungan hidup orang banyak sejatinya adalah bela negara. Pikiran yang positif dalam situasi seperti pandemi covid ini merupakan suatu energi yang berharga untuk memelihara kedamaian dalam kehidupan. Semoga dengan energi yang positif kita senantiasa menjadi warga negara yang pandai bersyukur sebagaimana QS Ibrahim : 7 yang menyatakan “sesungguhnya jika kamu bersyukur pasti kami akan menambah nikmat kepadamu dan jika kamu mengingkari nikmatku maka azabku sangat pedih.

Kita memang sudah sepantasnya bersyukur karena banyak hal yang diperoleh saat pandemi covid 19 ini, misalnya kita bisa menimba ilmu gratis dari berbagai webinar yang dilakukan baik sebagai peserta maupun narasumber, pun kita bersyukur dengan kebijakan WFH membuat relasi dengan keluarga semakin intensif dan yang paling kita syukuri lagi tumbuhnya kajian-kajian keagamaan/ilmu lainnya dengan berbagai moda dan teknik penyampaian.

Bela negara dengan aktivitas yang kita telah lakukan merupakan suatu keniscayaan karena dengan hal itulah kita bisa berkontribusi untuk menjaga keutuhan kehidupan berbangsa dan bernegara. Cibiran dan caci maki yang sering kita lihat di sosmed tekait pengelolaan pendidikan atau lainnya jadikan peluang kita untuk lebih menambah energi positif dalam memberi pemahaman dan pembelajaran karena sebagaimana konsep bela negara setiap warga negara wajib untuk mempertahankan keutuhan negara dari ancaman dari luar negeri mapun dalam negeri.

Covid 19 tidak saja ancaman dari luar, melainkan juga dari dalam negeri jika masyarakat tidak mematuhi protokol kesehatan. Semoga ada cahaya terang. ***