Penulis: Dr. H. Tatang Sunendar, M.Si.

Dr. H. Tatang Sunendar, M.Si.
Oleh Tatang Sunendar
(Widyaiswara LPMP Jawa Barat/Komunitas Cinta Indonesia/KACI
#PASTI BISA#)
Dikisahkan tahun 2040 terjadi dialog antara seorang kakek dan cucunya
Kakek : Cu, tahun 2020 terjadi bencana
corona, kakek jadi pahlawannya
Cucu : Wah kakek
hebaaaaat gimana carananya kek....
Kakek : Kakek
selonjoran sepanjang hari...
(sumber FB)
Demikian salah satu
status yang penulis baca di laman facebook, singkat namum dalam kesannya. Memang saat awal kebijakan work from home
diberlakukan nampaknya mayoritas PNS terkaget-kaget
dan bingung apa yang mesti dilakukan. Selain
mengejakan tugas rutin kantor disampaikan melalui online, tidak sedikit yang mengisi kegiatan hanya dengan
selonjoran sambil nonton TV, main game, dan aktivitas dengan
HP-nya.
Mencermati kata
pahlawan saat pandemi covid 19 ini kita sepakat
semua tertuju pada para dokter,
perawat dan tenaga medis di rumah sakit. Mereka
merupakan garda terdepan dalam rangka menyembuhkan pasien yang terkena wabah
pandemi covid 19, pun aparat TNI, Polri dan
para relawan yang menggalang dana untuk meringankan beban rumah sakit.
Pertanyaannya apakah kita bisa menjadi pahlawan yang sebenarnya? Tentu bisa, bagaimana
caranya yaitu dengan membantu para guru honorer sebagai salah seorang terdampak
pandemi covid 19.
Guru honorer merupakan
pegawai yang diangkat oleh pejabat yang berwenang dan diserahi suatu tugas
dalam suatu jabatan negeri atau diserahi tugas negara yang diikat oleh suatu
kontrak kerja. Guru honorer dalam melaksanakan tugas mempunyai kewajibannya
sama dengan guru PNS, beban kerja dan tugas rutin dilakukan sama. Yang membedakan hanyalah hak gaji yang harus
diterima oleh yang bersangkutan. Umumnya gaji guru honorer dibayar mengandalkan
dana BOS yang diterima oleh sekolah.
Penerimaan dana BOS
oleh sekolah tergantung seberapa jumlah siswa yang diterima sekolah. Semakin
banyak siswa yang bersekolah semakin banyak dana BOS yang diterima, namun sebaliknya jumlah siswa sedikit maka dana BOS yang diterima sekolah juga
sedikit, sehingga gaji guru honorer tidak sama satu sekolah dengan sekolah
lainnya.
Penulis dalam satu kesempatan pernah
berinteraksi dengan beberapa guru honor. Saat
ditanya berapa hak yang diterima dalam satu bulan, sungguh mencengangkan. Ada yang mengatakan 300 ribu rupiah, 250 ribu
rupiah, bahkan ada yang menyampaikan hanya 100 ribu rupiah karena menurut
kepala sekolah jumlah siswa di sekolah
tersebut hanya 30 orang siswa. 100 ribu rupiah untuk
seorang guru honorer dalam satu bulan memang membuat trenyuh dan mengurut dada,
maaf nampaknya kalah sama jajanan cucu penulis dalam satu minggu yang lebih
dari jumlah tersebut.
Kenapa mereka bertahan
dalam profesi sebagai guru honorer, padahal penghargaan yang diterima jauh sekali
dari mencukupi? Ada bebapa jawaban yang diterima di antaranya : 1) mengharapkan satu saat diangkat sebagai
PNS sehingga jabatan sebagi guru honorer sebagai batu loncatan, 2) sebagai guru honorer mendapatkan akses informasi
dari otoritas kependidikan (dinas pendidikan) 3)
sebagai guru honorer bisa mendapatkan tambahan penghasilan sebagai operator
sekolah, mengadakan les bagi yang bekerja di sekolah yang besar 4). Bisa mencari tambahan melalui
dagang di kantin sekolah bahkan sebagai pengemudi OJOL.
Bencana covid 19
membuyarkan harapan guru honorer, karena dengan bencana covid 19 sekolah
diliburkan sehingga semua aktivitas guru honorer terhenti sama sekali. Tidak ada pemasukan tambahan, walaupun Kementerian sudah memberikan kewenangan kepada kepala sekolah
untuk melakukan diskresi untuk honor. Guru honorer boleh diberi honor lebih dari 50% dari
flapon BOS yang diterima. Namun bagi
guru hororer tetap menjadi masalah, karena
penghasilan tambahan yang jumlahnya relatif besar dibandingkan yang diterima
sebagai guru honorer tersebut tertutup peluangnya.
Pemerintah, LSM, ormas banyak memperhatikan dampak covd 19 bagi
pengemudi OJOL, pedagang kaki lima, korban PKH dan pekerja
lainnya melalui bantuan dengan berbagai skema mulai
dari bansos, subsidi, kartu prakerja, dll. Namun tidak
terdengar perhatian terhadap guru honorer. Ada
beberapa gerakan sporadis yang dilakukan oleh warga SMAN 1 Sukabumi, LPMP Jawa Barat, dan FAGI, namun jumlahnya relatif terbatas sekali.
Agar bantuan untuk guru
honorer dapat dilakukan secara masif, sistematis dan
terstruktur, alangkah baiknya PGRI, MKKS, MKPS, APSI, dan AKSI menggerakkan anggotanya untuk menggalang dana baik dari
internal maupun eksternal. Untuk internal bisa membuka hotline peduli guru honorer yang
ditujukan untuk PNS yang menerima THR, sedangkan
secara ekstrenal menjadi penghubung/penjemput dana bantuan terhadap lembaga-lembaga amanah yang diselenggarakan oleh lembaga pers,
yayasan, relawan, pejabat untuk mengalihkan sebagian dana yang
dihimpunnya diperuntukkan bagi guru honorer. Hal ini perlu dilakukan karena penulis berasumsi guru
honorer tidak diperhatikan karena guru honorer 1). Dianggap sama dengan guru PNS 2). Kurang informasi
terkait nasib guru honorer.
Gerakan penggalangan
dana oleh organisasi PGRI, MKKS, MKPS, AKSI, APSI adalah suatu keniscayaan dalam menghadapi dua
momen yaitu ujian Covid 19 dan bulan Ramadan. Menyisihkan
sebagian kecil dari uang THR yang akan diterima oleh PNS salah satu indikator
keshalehan sosial guru PNS. Dengan
sikap tolong menolong dan kedermawanannya diyakini membuat senyum guru PNS
seiring dan sejalan dengan senyumnya guru honorer terkembang saat merayakan
Idulfitri. Mari jadi pahlawan guru honorer mumpung
pintu langit tebuka atas doa hambanya
agar cahaya terang bagi
guru
honorer.
Corona melahirkan pembela/pahlawan guru honorer.... Semoga
ada keajaiban. MARHABAN YA RAMADHAN.