CORONA DAN PAHLAWAN HONORER

Penulis: Dr. H. Tatang Sunendar, M.Si.

Dibaca: 474 kali

Dr. H. Tatang Sunendar, M.Si.

Oleh Tatang Sunendar

(Widyaiswara LPMP Jawa Barat/Komunitas Cinta Indonesia/KACI #PASTI BISA#)

 

Dikisahkan tahun 2040 terjadi dialog antara seorang kakek dan cucunya

Kakek      : Cu, tahun 2020 terjadi bencana corona, kakek jadi pahlawannya

Cucu      : Wah kakek hebaaaaat gimana carananya kek....

Kakek      : Kakek selonjoran sepanjang hari...

(sumber FB)

Demikian salah satu status yang penulis baca di laman facebook, singkat namum dalam kesannya. Memang saat awal kebijakan work from home diberlakukan nampaknya mayoritas PNS terkaget-kaget dan bingung apa yang mesti dilakukan.  Selain mengejakan tugas rutin kantor disampaikan melalui online, tidak sedikit yang mengisi kegiatan hanya dengan selonjoran sambil  nonton TV, main game, dan aktivitas dengan HP-nya.

Mencermati kata pahlawan saat pandemi covid 19 ini kita sepakat  semua  tertuju pada para dokter, perawat dan tenaga medis di rumah sakit. Mereka merupakan garda terdepan dalam rangka menyembuhkan pasien yang terkena wabah pandemi covid 19, pun aparat TNI, Polri dan para relawan yang menggalang dana untuk meringankan beban rumah sakit. Pertanyaannya apakah kita bisa menjadi pahlawan yang sebenarnya? Tentu bisa, bagaimana caranya yaitu dengan membantu para guru honorer sebagai salah seorang terdampak pandemi covid 19.

Guru honorer merupakan pegawai yang diangkat oleh pejabat yang berwenang dan diserahi suatu tugas dalam suatu jabatan negeri atau diserahi tugas negara yang diikat oleh suatu kontrak kerja. Guru honorer dalam melaksanakan tugas mempunyai kewajibannya sama dengan guru PNS, beban kerja dan tugas rutin dilakukan sama. Yang membedakan hanyalah hak gaji yang harus diterima oleh yang bersangkutan. Umumnya gaji guru honorer dibayar mengandalkan dana BOS yang diterima oleh sekolah.

Penerimaan dana BOS oleh sekolah tergantung seberapa jumlah siswa yang diterima sekolah. Semakin banyak siswa yang bersekolah semakin banyak dana BOS yang diterima, namun sebaliknya jumlah siswa sedikit  maka dana BOS yang diterima sekolah juga sedikit, sehingga gaji guru honorer tidak sama satu sekolah dengan sekolah lainnya.

Penulis dalam satu kesempatan pernah berinteraksi dengan beberapa guru honor. Saat ditanya berapa hak yang diterima dalam satu bulan, sungguh mencengangkan. Ada yang mengatakan 300 ribu rupiah, 250 ribu rupiah, bahkan ada yang menyampaikan hanya 100 ribu rupiah karena menurut kepala sekolah jumlah siswa di sekolah tersebut hanya 30 orang siswa. 100 ribu rupiah untuk seorang guru honorer dalam satu bulan memang membuat trenyuh dan mengurut dada, maaf nampaknya kalah sama jajanan cucu penulis dalam satu minggu yang lebih dari jumlah tersebut.

Kenapa mereka bertahan dalam profesi sebagai guru honorer, padahal penghargaan yang diterima jauh sekali dari mencukupi? Ada bebapa jawaban yang diterima di antaranya : 1) mengharapkan satu saat diangkat sebagai PNS sehingga jabatan sebagi guru honorer sebagai batu loncatan, 2) sebagai guru honorer mendapatkan akses informasi dari otoritas kependidikan (dinas pendidikan) 3) sebagai guru honorer bisa mendapatkan tambahan penghasilan sebagai operator sekolah, mengadakan les bagi yang bekerja di sekolah yang besar 4). Bisa mencari tambahan melalui dagang di kantin sekolah bahkan sebagai pengemudi OJOL.

Bencana covid 19 membuyarkan harapan guru honorer, karena dengan bencana covid 19 sekolah diliburkan sehingga semua aktivitas guru honorer terhenti sama sekali. Tidak ada pemasukan tambahan, walaupun Kementerian sudah memberikan kewenangan kepada kepala sekolah untuk melakukan diskresi untuk honor. Guru honorer boleh diberi honor lebih dari 50% dari flapon BOS yang diterima. Namun bagi guru hororer tetap menjadi masalah, karena penghasilan tambahan yang jumlahnya relatif besar dibandingkan yang diterima sebagai guru honorer tersebut tertutup peluangnya.

Pemerintah, LSM, ormas banyak memperhatikan dampak covd 19 bagi pengemudi OJOL, pedagang kaki lima, korban PKH dan pekerja lainnya melalui bantuan dengan berbagai skema mulai dari bansos, subsidi, kartu prakerja, dll. Namun tidak terdengar perhatian terhadap guru honorer. Ada beberapa gerakan sporadis yang dilakukan oleh warga SMAN 1 Sukabumi, LPMP Jawa Barat, dan FAGI, namun jumlahnya relatif terbatas sekali.

Agar bantuan untuk guru honorer dapat dilakukan secara masif, sistematis dan terstruktur, alangkah baiknya PGRI, MKKS, MKPS, APSI, dan AKSI menggerakkan anggotanya untuk menggalang dana baik dari internal maupun eksternal. Untuk internal bisa membuka hotline peduli guru honorer yang ditujukan untuk PNS yang menerima THR, sedangkan secara ekstrenal menjadi penghubung/penjemput dana bantuan terhadap lembaga-lembaga amanah yang diselenggarakan oleh lembaga pers, yayasan, relawan, pejabat untuk mengalihkan sebagian dana yang dihimpunnya diperuntukkan bagi guru honorer. Hal ini perlu dilakukan karena penulis berasumsi guru honorer tidak diperhatikan karena guru honorer 1). Dianggap sama dengan guru PNS 2). Kurang informasi terkait nasib guru honorer.

Gerakan penggalangan dana oleh organisasi PGRI, MKKS, MKPS, AKSI, APSI adalah suatu keniscayaan dalam menghadapi dua momen yaitu ujian Covid 19 dan bulan Ramadan. Menyisihkan sebagian kecil dari uang THR yang akan diterima oleh PNS salah satu indikator keshalehan sosial guru PNS. Dengan sikap tolong menolong dan kedermawanannya diyakini membuat senyum guru PNS seiring dan sejalan dengan senyumnya guru honorer terkembang saat merayakan Idulfitri. Mari jadi pahlawan guru honorer mumpung pintu langit  tebuka atas doa hambanya agar cahaya terang bagi  guru honorer. 

Corona melahirkan pembela/pahlawan guru honorer.... Semoga ada keajaiban. MARHABAN YA RAMADHAN.

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...