Diary Sang Kepala Sekolah, Rakor MKKS SMA

CIANJUR, beritadisdik.com - Rapat koordinasi, tentu saja harus dilaksanakan oleh sebuah lembaga untuk kepentingan mencapai misi dan tujuan lembaga tersebut. Sebagai wadah penghubung aspirasi, juga merupakan fungsi dari rapat koordinasi tersebut. Makna koordinasi itu sendiri adalah suatu bagian integral dari seluruh fungsi manajerial. Bisa kita bayangkan, apabila sebuah lembaga tidak pernah menyelenggarakan pertemuan untuk koordinasi melangkah seirama, apa jadinya tujuan yang hendak dicapai. Apalagi, organisasi tersebut merupakan wadah para pemimpin sebuah lembaga, khususnya lembaga pendidikan.

Berkaitan dengan uraian di atas, Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) SMA Kabupaten Cianjur, menyelenggarakan Rakor (Rapat Koordinasi). Hari Kamis tanggal 13 Januari 2022, adalah waktu yang dipilih untuk pertemuan tersebut. SMAN 1 Cilaku Cianjur, tempat penyelenggarakan kegiatan Rakor yang disetujui bersama. Peserta Rakor yang hadir adalah para kepala sekolah SMA baik negeri maupun swasta. Dihadiri pula oleh Koordinator Pengawas dari lingkungan KCD Wilayah VI, selaku nara sumber pada pertemuan tersebut. Kepala KCD Wilayah VI, Hj. Endang Susilastuti, S.E., M.M.Pd., tentu saja hadir sebagai pucuk pimpinan yang memberikan pembinaan kepada para kepala sekolah SMA itu.

Acara Rakor diawali dengan pembukaan oleh pembawa acara. Dilanjutkan dengan pembacaan doa dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Sambutan dari ketua MKKS sekaligus sebagai tuan rumah tempat penyelenggaraan Rakor, Bapak Tapip, S.Pd., M.Pd., mata acara berikutnya. Disusul dengan sambutan dari ketua Forum Kepala Sekolah Swasta, Bapak Patah Hidayat, S.Pd. Sambutan diakhiri oleh pembinaan dari kepala KCD Wilayah VI Provinsi Jawa Barat.

Penyampaian materi yang harus dipahami oleh seluruh kepala sekolah SMA, salah satu mata acara yang disampaikan oleh Koordinator pengawas, Drs. H. Rd. Kusmayadi. Beliau mengawali dengan kalimat, “Siapkanlah anak-anakmu untuk hidup di zamannya.” Informasi berkaitan dengan SKB 4 Menteri tentang Pembelajaran Tatap Muka Terbatas, disinggung oleh beliau. Gerakan literasi sekolah yang digagas oleh KCD Wilayah VI, informasi yang disampaikan berikutnya. Pengetahuan visioner yang menggambarkan dunia begitu cepat mengalami perubahan, dikemas berupa “materi bincang-bincang”. Materi keren yang disampaikannya diberi tajuk, VUCA (Volatile, Uncertain, Complex, Ambiguous).

Semoga, apa yang didapatkan hari ini oleh para pemimpin lembaga pendidikan (kepala sekolah), akan mengkualitaskan kebijakan dan arah langkah kepemimpinan. Dengan demikian, diharapkan dapat berkontribusi terhadap meningkatnya nilai out put pendidikan.