Diklat Multi Manfaat dari KemendikbudRistek

Oleh Iwan Kartiwa

(Guru SMAN Rancakalong Sumedang)

TELAH banyak upaya yang dilakukan Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbud dan Ristek) guna meningkatkan profesionalitas guru. Sejak Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) dibentuk sejumlah terobosan telah dilakukan. Salah satu program unggulan yang menarik dan banyak manfaatnya untuk diikuti oleh para guru dari berbagai kalangan adalah program Ayo Guru Belajar dan Ayo Guru Berbagi. Program Ayo Guru Belajar merupakan gerakan dimana setiap guru bisa mengikuti program pembelajaran GTK secara daring, sementara Ayo Guru Berbagi merupakan gerakan kolaborasi pemerintah, guru, komunitas, dan penggerak pendidikan untuk bergotong royong berbagi ide dan praktik baik melalui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), artikel, video pembelajaran, dan aksi webinar.

Dalam Laman Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbud dan Ristek) per tanggal 9 Juli 2021 pukul 18.00 WIB disebutkan total pengguna laman tersebut mencapai 1.100.691 orang. Untuk program Ayo Guru Belajar meliputi delapan program seri pembelajaran dengan rincian sebagai berikut: 1). Seri Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 dengan jumlah peserta 44.993 orang, 2). Seri Semangat Guru: Kemampuan Non Teknis dalam Adapatasi Teknologi dengan jumlah peserta 51.317 orang, 3). Seri PAUD/Pendidikan Anak Usia Dini dengan jumlah peserta 7.664 orang,  4). Seri Pendidikan Inklusif dengan jumlah peserta 134.632 orang, 5). Seri Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK dengan jumlah peserta 484.639, 6). Seri PHK/Pendidikan Keterampilan Hidup dengan jumlah peserta 14.011 orang, 7). Seri AKM/Asesmen Kompotensi Minimum dengan jumlah peserta 540.913 orang, 8). Seri Masa Pandemi Covid 19 dengan jumlah peserta 231.324 orang. Sementara untuk Program Ayo Guru Berbagi terdiri dari empat jenis kegiatan berbagi dengan rincian sebagai berikut: 1) Berbagi RPP/Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dengan jumlah postingan 107.423, 2). Berbagi Artikel dengan jumlah postingan 7.181, 3). Berbagi Video dengan jumlah postingan 129 dan 4). Berbagi Aksi yang Dilakukan dengan jumlah postingan 821.

Kehadiran kedua program tadi khususnya program Ayo Guru Belajar sebenarnya sangat inovatif dan dapat menjawab sejumlah kebutuhan guru terhadap peningkatan kompetensi dan profesionalitasnya. Mengapa demikian? Karena sebelumnya akses guru terhadap pengembangan diri dalam bentuk pendidikan dan latihan guru serta kegiatan sejenisnya memang sangat terbatas dan terjadi disparitas atau ketimpangan satu sama lain. Yaitu ketimpangan antara guru yang mudah atau sering mengikuti pelatihan, dan sebaliknya ada guru yang sangat sulit serta terkendala oleh banyak faktor untuk ikut pelatihan guru yang berasal dari faktor diluar dirinya sendiri.

Selama ini disparitas/ketimpangan dalam mengikuti diklat guru baik secara kualitas maupun kuantitas dapat terjadi dalam banyak situasi dan kondisi. Yang intinya ada guru yang sangat mudah dan sering mengikuti diklat guru, namun sebaliknya ada yang sulit dan hampir tidak pernah mengikuti diklat guru yang disebabkan bukan karena faktor internal seperti kemalasan, ketidakmauan atau ketidakmampuan. Hal tersebut lebih karena faktor kesempatan atau peluang yang nyaris hampir tidak ada. Ketimpangan tersebut dapat disebabkan antara lain 1).faktor sekolah, yaitu misalnya guru di sekolah perkotaan dan pinggiran. Faktanya lebih banyak guru di sekolah kota yang mendapatkan banyak kesempatan mengikuti berbagai diklat guru, 2). Faktor status PNS/ASN dan non PNS. Guru berstatus PNS lebih memiliki banyak kesempatan dibanding guru non PNS. 3). Faktor senioritas, Guru senior memiliki kesempatan lebih banyak dibanding guru junior/guru muda, 4). Faktor kedekatan dengan Dinas terkait. Guru-guru yang memiliki kedekatan baik secara personal maupun hal lainnya dengan pihak dinas terkait tentu lebih memiliki peluang yang lebih besar dibanding dengan yang tidak, 5). Faktor aktivis organisasi profesi semisal pengurus MGMP. Mereka yang selama ini sebagai aktivis MGMP memiliki peluang dan kesempatan yang lebih terbuka dapat mengikuti berbagai kegiatan diklat guru dibanding hanya sebagai anggota biasa.

Kondisi di atas menyebabkan kesempatan mengikuti diklat guru sangat terbatas dan minim pemerataan. Seiring bergulirnya waktu, saat ini peluang dan kesempatan itu mulai sangat terbuka bagi siapapun yang berstatus guru untuk mengikuti berbagai diklat guru dalam rangka meningkatkan kualitas dan kapasitas profesioalitas guru tersebut. Dalam hal ini salah satunya dengan mengikuti program ayo guru belajar dari KemendikbudRistek RI dengan berbasis diklat daring/online yang dikemas dalam berbagai seri belajarnya yang bersifat inovatif dan adaptif dengan kebutuhan guru itu sendiri.

Untuk dapat mengikuti berbagai diklat guru online/daring progam Ayo Guru Belajar maka kita harus mengakses laman https://gurubelajardanberbagi.kemdikbud.go.id/. Kemudian login dengan menggunakan ussername email no.UKG yaitu [email protected] Contoh: [email protected]) selanjutnya masukan password/kata Sandi Anda untuk melanjutkan ke Aplikasi. Apabila lupa no.UKG dan kata sandi, maka kita dapat meminta bantuan MGMP dimana kita tercatat sebagai anggotanya.

Program Ayo Guru Belajar dengan berbagai seri pembelajaranny tentu saja menjadi salah satu jawaban yang cukup signifikan terhadap ketimpangan kesempatan diklat guru yang disampaikan di atas tadi. Selain itu ada sejumlah manfaat atau kelebihan dari Program Ayo Guru Belajar ini, antara lain: 1). Lebih Fleksibel, yaitu kita dapat mengatur sendiri waktu belajar sesuai kesibukan masing-masing, 2). Lebih Mudah, yaitu kita dapat lebih mudah mempelajari konten pembelajaran karena telah dipecah menjadi unit belajar yang lebih kecil, 3). Lebih Menantang, dalam hal ini kita dapat memilih jenis diklat (tantangan) yang sesuai dengan kemampuan Anda, 3). Lebih Kolaboratif, kita dapat belajar bersama dengan rekan guru yang lain untuk menyelesaikan semua tahapan program, 4). Gratis alias tanpa biaya, 5). Diakhir kegiatan diberikan sertifikat kegiatan dengan jumlah jam minimal 32 jam. Sertifikat kegiatan tersebut tentu sangat berharga khususnya bagi para guru berstatus PNS, selain legalitasnya terjamin juga memiliki angka kredit yang jelas untuk komponen kepentingan kenaikan pangkat guru yang bersangkutan.