GORESAN SANG PAHLAWAN COVID – 19

Oleh Yayah Rokayah, S.Pd

(Guru Bahasa Indonesia SMK Negeri 1 Cikalongkulon)

Guru Ku Tersayang.... Guru Ku Tercinta.... Tanpa Mu Apa Jadinya Aku.... Sepenggal lirik lagu terhadap pengabdian dan pengorbanan seorang guru. Ibarat lilin yang terus menyala, guru menerangi lingkungannya dengan cahaya pengabdian. Walaupun terbakar dan meleleh nyala lilin tetap menerangi. Guru merupakan pekerjaan yang mulia, pengabdian yang tak pernah mengenal kata pamrih.

Guru menurut Undang-Undang No. 14 Tahun 2005 adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Selamanya profesi guru tidak akan tergantikan oleh hal apapun termasuk teknologi.

Karena jasa guru banyak manusia menjadi orang mulia dan terhormat. Itulah kenapa Islam menempatkan guru pada posisi sangat mulia. International Teacher's Day atau Hari Guru Internasional yang diperingati setiap tanggal 5 Oktober setiap tahunnya merupakan bentuk apresiasi terhadap jasa-jasa guru. Hal ini pun untuk memberikan dukungan kepada tenaga pengajar di seluruh dunia bahwa keberlangsungan generasi ada di tangan guru.

Tema Hari Guru Internasional tahun ini adalah "Teacher Leading in crisis, reimagining the future" yaitu guru memimpin dalam krisis, menata kembali masa depan. Peringatan Hari Guru Internasional diselenggarakan bersama dalam kemitraan dengan UNICEF, Organisasi Perburuhan Internasional dan Pendidikan Internasional. Tema tahun ini berfokus pada perayaan profesi guru secara internasional, pencapaiannya dan untuk membahas tentang masalah kepemimpinan guru dalam kaitannya dengan kondisi krisis covid 19.

Ada sebuah pelajaran yang dipetik dari dunia pendidikan di tengah pandemi Covid - 19 ini, yaitu kegiatan belajar tatap muka dengan guru terbukti lebih efektif daripada secara online (daring ). Pembelajaran penuh secara daring banyak menimbulkan keluhan dari peserta didik dan orangtua. Hal itu dirasakan tidak hanya di Indonesia tapi hampir di semua negara di dunia. Hal itu menjadi bukti bagaimanapun pembelajaran terbaik adalah bertatap muka dan berinteraksi dengan guru dan teman-teman.

Adapun tugas guru dalam pembelajaran adalah sebagai berikut:

1.         Mendidik

Mendidik adalah mengajak, memotivasi, mendukung, membantu dan menginspirasi orang lain untuk melakukan tindakan positif yang bermanfaat bagi dirinya dan orang lain atau lingkungan.

2.         Mengajar

Mengajar adalah suatu tindakan yang dilakukan oleh guru untuk membantu atau memudahkan siswa melakukan kegiatan belajar.

3.         Membimbing

Membimbing adalah suatu proses yang dilakukan oleh guru untuk menyampaikan bahan ajar untuk mentransfer ilmu pengetahuan, teknologi dam seni dengan pendekatan tertentu yang sesuai dengan karakter siswa.

4.         Mengarahkan

Mengarahkan adalah suatu kegiatan yang dilakukan kepada peserta didik agar dapat mengikuti apa yang harus dilakukan agar tujuan dapat tercapai.

5.         Melatih

Melatih adalah serangkaian kegiatan untuk membantu orang lain mempersiapkan diri sebaik- baiknya dalam usahanya mencapai tujuan tertentu.

6.         Menilai

Menilai adalah serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan.

7.         Mengevaluasi

Mengevaluasi adalah suatu proses yang sistematis untuk menentukan atau membuat keputusan sampai sejauh mana tujuan program telah tercapai.

Tahun ajaran baru 2020/2021 agak berbeda dengan tahun ajaran sebelum-sebelumnya. Sebab pada tahun ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerbitkan Surat Edaran No 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Covid.

Adapun metoda dan media pelaksanaan belajar dari rumah dilaksanakan dengan pembelajaran jarak jauh yaitu pembelajaran dalam jaringan atau daring dan luar jaringan atau luring.

Dalam proses belajar mengajar di masa pandemi ada beberapa hal yang harus dilakukan oleh para guru yaitu:

1.         Guru seharusnya memberikan pengertian lebih terhadap siswa. Contohnya saat memberikan tugas guru harus tahu dulu apakah semua siswa memiliki alat dan bahan yang sama, karena pada pandemi seperti saat ini, ekonomi semua orang sedang tidak stabil.

2.         Guru seharusnya menanyakan kabar kesehatan siswanya saat belajar online berlangsung.

3.         Guru harus memberikan jeda dalam proses belajar mengajar jangan terlalu monoton memberikan tugas terus menerus karena akan berdampak pada kesehatan siswa.

4.         Guru harus memiliki aplikasi yang semua siswa punya dengan tidak memberatkan kuota lebih, karena tidak semua siswa mampu membeli kuota.

5.         Guru harus mengupdate diri untuk terus mempelajari aplikasi-aplikasi yang dapat memudahkan proses pembelajaran agar pembelajaran dapat berjalan efektif.

6.         Guru harus memberikan arahan dan pengetahuan tentang wabah Covid-19 yang sama sama sedang kita hadapi.

Jika hal hal tersebut dilakukan guru secara rutin, maka kegiatan belajar mengajar yang kita lakukan di rumah akan terasa nyaman dan maksimal. Mengingat sumber dari pengajaran adalah seorang guru. Maka sebaik-baiknya pengajaran adalah guru yang terus mau belajar dalam kondisi apapun. Guru pun harus siap dalam mengajar saat kondisi krisis seperti ini, maka seorang guru harus terus mencari pengetahuan yang nantinya akan diberikan kepada siswanya di sela-sela pandemi covid -19.

Dari Surabaya ke pasar baru

Kita bertemu di rumah makan

Terima kasih untuk mu guru

Budi jasamu tidak akan terlupakan