Guru Penggerak dan Transformasi Pendidikan

Oleh Eti Nurhayati, S.S., M.Pd.

(Guru Penggerak Angkatan 2 Kab. Tasikmalaya)

Sudah lama menjadi fokus perhatian bahwa tema Hardiknas 2021 yang diperingati beberapa bulan lalu, yakni “Serentak Bergerak, Wujudkan Merdeka Belajar."

Mendikbudristek Nadiem Makarim, dalam pidatonya mengatakan bahwa “Lembaran baru pendidikan Indonesia berarti transformasi."

"Transformasi yang dimaksud harus tetap  bersandar pada sejarah bangsa, serta memiliki keberanian menciptakan sejarah baru yang gemilang", ujar beliau, seperti dilansir dari http:// pk.kemdikbud.go.id.

Inti dari pidato Mendikbudristek ternyata bukanlah  isapan jempol belaka, karena lembaran baru pendidikan Indonesia terealisasi dengan serangkaian perubahan ke arah yang lebih baik. Sungguh luar biasa!

Transformasi Pendidikan meliputi empat upaya perbaikan yang terus dikerjakan bersama dengan berbagai elemen masyarakat:

Pertama, perbaikan pada infrastruktur dan teknologi.

Kedua, perbaikan kebijakan, prosedur, dan pendanaan, serta pemberian otonomi lebih bagi satuan pendidikan.

Ketiga, perbaikan kepemimpinan, masyarakat, dan budaya

Keempat, yaitu perbaikan kurikulum, pedagogi, dan asesmen.

Diantara terobosan terbaru di bidang pendidikan yang membuat semua insan pendidikan menggeliat adalah Program Pendidikan Guru Penggerak dan Program Sekolah Penggerak.

Mengapa Program Pendidikan Guru Penggerak itu penting?

Di era ini guru sebagai ujung tombak pendidikan harus mampu merespons perkembangan zaman dengan mengupgrade kemampuannya.

Guru menjadi faktor penentu keberhasilan pengajaran yang diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan. Guru yang menjadi garda terdepan dalam menciptakan sumber daya manusia berkualitas. Di tangan guru, akan dihasilkan peserta didik yang berkualitas, baik secara akademis, skill (keahlian), kematangan emosional, moral serta spiritual (Darmadi, 2018).

Program Pendidikan Guru Penggerak, sejak perekrutan yang dimulai pada tanggal 13 Oktober 2020 hingga saat ini telah melahirkan ribuan Guru Penggerak angkatan 1 di seluruh Indonesia.

Sebentar lagi program pendidikan guru Penggerak angkatan 2 pun akan selesai.

Tentu saja hal ini memberikan angin segar dalam dunia pendidikan. Kelak, secara berturut-turut lahir guru Penggerak angkatan 3,4,5, dan seterusnya, sehingga Indonesia tidak kekurangan guru yang berkualitas.

Guru Penggerak dibentuk untuk menjadi pemimpin pembelajaran yang menerapkan merdeka belajar. Guru Penggerak juga berperan dalam menggerakkan seluruh ekosistem pendidikan guna mewujudkan pendidikan yang berorientasi pada peserta didik.

Selain itu, Guru Penggerak diharapkan menjadi pendorong dalam upaya peningkatan kualitas proses pendidikan di sekolah yang nantinya akan menggerakkan seluruh ekosistem sekolah untuk mendukung proses dan hasil belajar peserta didik.

Jadi, prinsipnya adalah hasil belajar peserta didik tidak hanya diukur dengan nilai-nilai berupa angka, melainkan juga dilihat/ dinilai  dari karakter dan sikap peserta didik yang tercakup dalam profil pelajar pancasila.

Pelajar Pancasila yaitu perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Adapun Program Sekolah Penggerak fokus pada pengembangan secara keseluruhan hasil belajar siswa yang mencakup kompetensi literasi,numerasi dan karakter, dimulai dengan sumber daya manusia yang unggul (kepala sekolah dan guru).

Perlu kita ketahui bersama bahwa  yang menjadi kunci utama sekolah penggerak adalah kolaborasi. Tentu saja seluruh sumber daya yang ada di sekolah tersebut menjadi faktor pendukung suksesnya program tersebut.

Semoga transformasi pendidikan berjalan dengan lancar  dan kita bisa berpartisipasi aktif di dalamnya. Aamiin yaa Rabbal'aalamiin.

Salam Guru Penggerak

Guru Bergerak, Indonesia Maju.