Penulis: KAMAJAYA, M.Pd

KAMAJAYA, M.Pd
Oleh
KAMAJAYA, M.Pd
Ada
pernyataan menarik dari Dirjen Pendidikan Vokasi Wikan Sakarinto yang
disampaikan pada saat kegiatan pembentukan konsorsium beberapa industri
dengan SMKN 2 Solo beberapa hari lalu di bulan September yang
dihadiri juga oleh Wali Kota Solo, bahwa “Inovasi itu kepada guru
pengajarnya, kurikulum link and match-nya, sehingga ini sebagai pancing, bukan
ikan. Kita tunggu sehingga menghasilkan teaching factory (tefa) yang produktif.”
Menilik pernyataan Dirjen Diksi tersebut, bahwa program yang
digulirkan Jakarta bukan berarti seperti sulap dengan mantra sim salabim abra kadraba programnya
langsung jadi. Misal program Tefa yang beliau sampaikan, Jakarta telah
memberikan pancing berupa bantuan pendanaan bagi sekolah supaya dapat lebih
berdaya dari potensi yang dimiliki sekolah dalam menghasilkan lulusan
berkualitas sesuai (match) dengan kebutuhan IDUKA. Maka sekolah itu sendiri harus lebih aktif, kreatif, dan inovatif dalam mengembangkan kegiatan Tefa tersebut
dalam menghasilkan produk yang dapat diterima pasar dengan mengutamakan proses
pembelajaran pada peserta didik melalui kegiatan industri
yang dilaksanakan di sekolah.
Bila dalam pengelolaan Tefa tersebut tidak dilakukan secara
serius dan profesional seperti layaknya industri dalam menghasil produk yang laku pasar,
maka tentu produk yang dihasilkan dari kegiatan Tefa di sekolah tersebut hanya akan
menghasilkan produk exercise/pajangan
yang terpampang di etalase sekolah. Itu pun bila menghasilkan produk, kalau
pengelolanya pasif tentu kegiatan Tefa akan menjadi sebuah nama atau berupa
label belaka.
Bagi sekolah sekolah yang telah memperoleh segala bentuk
bantuan dari Jakarta seharusnya dapat mewujudkan program tersebut sesuai dengan
peruntukkan dan tujuannya, jangan sampai bantuan hilang tanpa bekas.
Semoga pernyataan Dirjen Diksi di atas dapat dimengerti dan dipahami
dengan baik oleh kalangan pegiat vokasi terutama pada tingkat satuan pendidikan
untuk dapat mempertanggungjawabkan program yang didukung oleh pendanaan dari
Jakarta. Keberhasilan suatu program seluruhnya tergantung dari satuan
pendidikan sendiri sebagai pelaksana program. Jakarta hanya memberikan stimulan atau pancing
saja bukan ikan.