Penulis: Irvan Dedy, S.Pd.,M.Pd.

Irvan Dedy, S.Pd.,M.Pd.
Oleh Irvan Dedy, S.Pd.,M.Pd.
(Guru Matematika SMA Avicenna Cinere)
Manusia adalah makhluk yang unik dan penuh misteri, sehingga untuk dapat
memahaminya sering dibutuhkan ”drama” dan perjuangan. Keunikan
kita sebagai manusia bisa menjadi faktor yang sangat menentukan untuk menjadi
sukses atau gagal, tergantung bagaimana kita menyikapinya. Apakah keunikan tersebut
dapat kita manfaatkan untuk mendorong diri kita menjadi lebih baik, lebih
hebat, dan lebih berprestasi atau malah membuat kita menjadi lebih terpuruk dan
terlihat lemah serta menyedihkan.
Salah satu aktivitas manusia yang sangat penting adalah belajar, belajar,
dan belajar, karena itulah tujuan dari Allah memberikan kepada manusia akal.
Belajar merupakan proses yang harus dilalui oleh setiap manusia untuk dapat
merubah dirinya dari belum bisa menjadi bisa, dari belumtahu menjadi tahu, dari
belum paham menjadi paham, dari belum baik menjadi lebih baik, dari belum
mengerti menjadi mengerti, dan dari kurang berprestasi menjadi berprestasi.
Jadi, pada dasarnya belajar itu merupakan sebuah proses menuju kepada kebaikan,
menuju kebahagian, dan menuju kepada kesempurnaan.
Dalam praktiknya ternyata banyak hal dalam kehidupan ini yang tidak sesuai
dengan teori yang ada, sehingga banyak pendapat mungkin ”kurang baik”
saat seseorang sedang dalam proses belajar. Seringkali kita melihat orang yang
mempunyai pengetahuan, wawasan, dan keilmuan tinggi, tetapi tidak mempunyai
rasa empati terhadap orang lain, tidak mampu berpikir logis dalam memutuskan
suatu perkara, bahkan tingkah lakunya tidak sesuai dengan norma dan aturan.
Pertanyaannya kenapa itu semua bisa terjadi?
Banyaknya godaan dan mungkin rintangan dalam proses menuntut ilmu merupakan
sebuah hal yang wajar, karena itu adalah tantangan yang harus kita hadapi. Bisa
jadi kita mampu mengikuti proses pembelajaran yang dilakukan, tetapi tidak
paham dengan apa yang kita pelajari. Kita mengerti tetapi tidak paham, kita
paham tetap tidak mampu menerapkan, kita mampu menerapkan tetapi tidak mampu
menyebarkan, kita mampu menyebarkan tetapi tidak mampu memberikan manfaat.
Nah... disitulah kita harus mengintropeksi diri kita tentang keberkahan ilmu
yang kita peroleh.
Ada tiga kunci agar kita mudah menerima, mudah memahami, mudah menerapkan
ilmu yang kita pelajari, dan tentunya ilmu yang kita terima barokah dunia
akhirat.
1. Awali semua kegiatan yang kita lakukan dengan ”NIAT” baik
untuk menjadi lebih baik, sehingga kita akan selalu berusaha melakukan yang
terbaik dalam setiap prosesnya. Dengan diawali niat baik, tentunya kita selalu
berusaha dan berharap setiap proses akan menjadi sebuah ”peristiwa”
yang berharga buat kita. Kita tentu tidak ingin apa yang kita niatkan baik di
awal menjadi hancur karena proses yang kita lakukan tidak sesuai dengan role
atau ketentuan yang ada, sehingga hanya akan menyisakan rasa letih saja.
Pastinya tindakan yang kita lakukan sudah melalui pertimbangan dan pemikiran
yang matang, bukan hanya didasarkan karena ”nafsu” atau keinginan
sesaat untuk ”tenar” dan dianggap hebat. Niat menjadi pondasi untuk kita
menjadi lebih baik lagi, bahkan bisa membuat kita menjadi ”hebat”
dan mampu menginspirasi orang lain. Oleh karena itu, perbaikilah niat ketika
akan menuntut ilmu atau belajar sehingga ilmu menjadi lebih mudah kita terima.
2. Janganlah kita sombong dan menghina orang lain merupakan kunci kedua yang
harus ditanamkan dalam diri kita, sehingga ilmu yang kita pelajari menjadi
lebih mudah kita terima dan terserap mendalam dalam hari kita. Kesombongan diri
apalagi sampai menghina orang lain tentu akan membuat kita menjadi lupa bahwa
ilmu itu terus berkembang, sehingga kita tidak sempat mengembangkan diri
dan terlalu sibuk ”mempromosikan”
diri. Bisa jadi hari ini kita memang terbaik, terhebat, lebih paham, lebih
mengerti akan suatu hal, tetapi lain waktu bisa jadi kita harus belajar dari
orang lain. Kerendahan hati akan ilmu yang kita miliki akan membuat hati dan
pikir kita masih mempunyai ruang untuk menerima hal yang baru, sehingga kita
bisa ”mengupdate” diri setiap saat dengan baik. Boleh saja kita
merasa lebih baik dari orang lain, tetapi lakukanlah dengan karya dan kerja
nyata bukan dengan kata-kata yang mungkin bisa menyakiti orang lain. Biarkan
orang lain melihat secara nyata akan ”prestasi” kita tanpa harus kita paksa
mereka, sehingga akan timbul pengakuan tanpa harus kita minta.
3. Hormati dan hargai guru menjadi sebuah kunci penting agar ilmu itu dapat
kita terima dengan baik, bahkan bisa jadi dengan menghormati dan menghargai
guru akan membuat ilmu yang kita peroleh menjadi barokah, lebih bermanfaat, dan
mampu membuat kita lebih mendekatkan diri kepada Allah. Menghormati dan
menghargai guru merupakan puncak dalam proses menuntut ilmu atau proses belajar,
sehingga kita akan sungguh-sungguh dalam memperhatikan, mendengarkan, dan melakukan
semua instruksi yang diberikan. Kita harus menyakini bahwa apa yang disampaikan
oleh guru merupakan modal untuk perjalanan hidup kita ke depan, walaupun kita
kadang harus berusaha lebih keras dalam memahaminya. Oleh karena itu, Guru sebagai
sumber terpenting dalam proses kita menuntut ilmu merupakan pribadi yang selalu
siap membantu dan menolong peserta didik dalam setiap kondisi untuk bisa
menjadi lebih baik lagi.
Tiga kunci di atas tentunya akan dapat memudahkan kita dalam menerima ilmu,
tetapi mudah atau sulitnya tergantung kepada pribadi masing-masing. Berikan
tiga kunci di atas kepada peserta didik kita agar mereka menjadi mudah menerima
dan memahami materi yang kita berikan, sehingga mereka akan mengukir prestasi
sesuai dengan minat dan bakatnya. Iringi terus ikhtiar yang kita lakukan dengan
doa yang tidak terputus, banyak bersedekah, dan pastinya tetap menyakini bahwa
Allah sebagai penentu. Teruslah bergerak
melakukan yang terbaik, agar apa yang kita inginkan dapat tercapai sesuai
dengan harapan kita. Nikmatilah proses yang terjadi, dan yakinlah semua itu
merupakan perjalanan menuju sukses yang memang harus kita lalui.
InsyaAllah...
Prestasi bikin senyum merekah
Buat hati menjadi terharu
Jika ingin hidup kita barokah
Hormati dan hargailah guru

Penulis
Irvan Dedy,
S.Pd.,M.Pd merupakan Konsultan Pendidikan dan Guru Matematika SMA
Avicenna Cinere Depok, Jawa Barat.
Aktif sebagai Pengurus MGMP Matematika SMA dan Anggota Ikatan Guru Indonesia
(IGI) Kabupaten Bogor dan PGRI. Meraih
prestasi sebagai pemenang I Mata Pelajaran Matematika dalam Olimpiade Guru
Nasional Jenjang Pendidikan Menengah tahun 2018, Pemenang Best Presentation
Mata Pelajaran Matematika pada Olimpiade Guru Nasional (OGN) tahun 2017 tingkat
Nasional, peserta Applied Teaching Methods dan Strategies in the 21st Century
Program (The University of Queensland Australia) pada pelatihan program
1000 guru keluar negeri tahun 2019, Penerima SATYALANCANA PENDIDIKAN 2019, Peraih Guru Award 2022, Peraih Gold
Medal LOPI 2022, dan Penulis buku dan Lembar kerja Matematika dan AKM
(numerasi). Saat ini Penulis sedang
mengikuti kegiatan Korean e-Learning Improvement Cooperation (KLIC) kerjasama
pemerintah Indonesia dan Korea Selatan.
Penulis dapat dihubungi melalui email : [email protected]
Blog : www.irvanhabibali.wordpress.com
Channel : www.youtube.com/c/irvandedy atau IRVAN MATEMATIKA ASYIK