Learning Loss, Bagaimana Solusinya?

Penulis: Eti Nurhayati

Dibaca: 187 kali

Eti Nurhayati

Oleh Eti Nurhayati

(Guru SMP Negeri 1 Sariwangi Kab. Tasikmalaya)

 

Pandemi Covid-19 yang menyerang dunia membuat tatanan kehidupan menjadi berantakan. Semua sektor terkena imbasnya, tak terkecuali sektor pendidikan.

Learning loss muncul sebagai imbas situasi yang terjadi.Istilah ini digunakan untuk menyebut hilangnya pengetahuan dan keterampilan, baik itu secara umum atau spesifik, atau terjadinya kemunduran proses akademik karena faktor tertentu.

Faktor-faktor penyebab learning loss diantaranya karena ditutupnya pembelajaran tatap muka di sekolah/lembaga pendidikan, libur yang berkepanjangan, putus sekolah, dan sebagainya. Hal ini menyebabkan anak-anak banyak menghabiskan sebagian besar waktunya untuk bermain, sementara semangat belajar semakin hari semakin menurun.

Dilansir dari Popmama.com bahwa Pandemi sangat mengganggu keberhasilan pembelajaran anak. Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dinilai belum sepenuhnya efektif, sehingga membuat anak-anak akan kehilangan pembelajaran (learning loss).

Peran orang tua menjadi bagian penting dari keberhasilan pendidikan anak, tentunya didukung oleh para guru dan lingkungan sekolahnya. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan anak merupakan tanggung jawab bersama.

Ada beberapa cara mengatasi learning loss yang bisa dilakukan orang tua di rumah:

1. Membuat suasana sekolah di rumah

Tata rumah/ bagian dari rumah menjadi tempat yang menarik mood anak untuk belajar

2. Orang tua harus memahami materi pelajaran

Orang tua diharapkan dapat memenuhi rasa ingin tahu anak mengenai sesuatu hal. Tentunya hal ini menuntut orang tua untuk  lebih banyak belajar , terutama yang berkaitan dengan materi -materi yang anak pelajari, sehingga orang tua dapat memastikan anaknya belajar sesuai target (on target)

3. Media pembelajaran yang inovatif

Orang tua menyajikan sesuatu yang menarik ketika menemani anak belajar. Belajar dengan cara membaca dan menulis mungkin membosankan anak, maka orang tua bisa menyajikan video dan mengajaknya berdiskusi

4. Menjalin komunikasi dengan guru

Sebagai orang tua hendaknya selalu berkomunikasi dengan guru, berkonsultasi tentang materi yang harus dipelajari anak, kesulitan yang dihadapi untuk bekerja sama mencari solusiya. Dalam hal ini kegiatan belajar anak terpantau dengan baik.

5. Mengembangkan bakat yang digemari.

Orang tua tahu persis bakat anaknya (apakah menulis, menyanyi,melukis, berkreasi membuat makanan, photografi, dan sebagainya), maka orang tua berusaha membantu anak mengembangkan bakat yang digemari anaknya itu dengan menyediakan waktu dan memfasilitasinya.

Adapun guru dalam menghadapi learning loss dapat mensiasatinya dengan menyelenggarakan pembelajaran berimbang.

Dalam memberikan pembelajaran yang berimbang, sekolah /guru memadukan pembelajaran daring dengan luring pada setiap Minggunya. Misalnya pada hari Senin, Selasa, Rabu dilaksanakan pembelajaran secara daring, dan pada hari Kamis, Jum'at, Sabtu, dilaksanakan pembelajaran secara luring.

Pembelajaran daring dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai platform digital yang ada seperti aplikasi Zoom Meeting, Google Classroom, Googlemeet, Whatsapp, atau media lainnya.

Sedangkan pembelajaran luring di wilayah yang berada pada zona hijau, para guru dapat mengadakan pertemuan tatap muka terbatas atau dengan cara home visit.

Pemerintah sudah melakukan beberapa terobosan untuk mengatasi learning loss, diantaranya dengan mengizinkan PTMT (Pembelajaran Tatap Muka Terbatas). Hal ini dilakukan setelah dilakukan upaya-upaya yang berkaitan dengan kesehatan, seperti vaksinasi bagi seluruh warga sekolah, surveilans, dan sebagainya.

PTM terbatas dimulai pada semester genap tahun ajaran dan tahun akademik 2021/2022 untuk seluruh satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.

Kompas.com menyebutkan bahwa alasan diwajibkannya PTM terbatas ini adalah karena menurut Kemendikbud Ristek situasi pandemi sudah terkendali.

SKB empat menteri mengenai Pembelajaran Tatap Muka Terbatas ini dilaksanakan dengan memprioritaskan kesehatan dan keselamatan warga sekolah. Hal ini ditandai dengan catatan bahwa sekolah harus melaksanakan protokol kesehatan (prokes).

Bila terbukti tidak melaksanakan prokes dengan baik (melanggar prokes),maka sekolah tersebut akan dikenakan sanksi.

Semoga tulisan ini bermanfaat.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...