Menjadi Bagian Tranformasi Pendidikan Melalui Seleksi Guru Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan 2 (Bagian I)

Penulis: Etik Sukmawati, S.Pd, M.M.

Dibaca: 41 kali

Seleksi Calon Guru Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan 2

Oleh Etik Sukmawati, S.Pd, M.M.

(Guru Matematika di SMKN 1 Cikalongkulon)

 

Salam  bahagia….itulah  yang  disampaikan  Direktur  Jenderal (Dirjen) Guru dan Tenaga Kependidikan, Dr. Iwan Syahril, Ph.D saat menutup sambutan pada pembukaan kegiatan Pembekalan Calon Guru Pengajar Praktik Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 2 pada hari Selasa, 16 Februari 2021 melalui melalui daring.

Pada kesempatan kali ini, penulis ingin berbagi pengalaman perjalanan mengikuti seleksi Calon Guru Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan 2 ini. Perjalanan saya dimulai ketika saya mendapatkan informasi tentang rekruitmen Calon Peserta dan Pengajar Praktik Pendidikan Guru Penggerak Tahun 2021 yang dishare oleh salah satu rekan saya di grup WA Tim Pengembang Pendidikan (TPP) Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI Provinsi Jawa Barat pada bulan November 2020. Namun kala itu saya tidak langsung merespons karena dalam surat tersebut, rekruitmen ditujukan untuk guru TK, SD, SMP dan SMA sedangkan saya bertugas di SMK. Kemudian rekan saya menginformasikan bahwa dibuka kesempatan juga bagi guru SMK karena jumlah yang mendaftar masih jauh dari kuota. Setelah saya mendapatkan penguatan tersebut saya mulai mendaftar mengikuti seleksi Calon Pengajar Praktik Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 2 Tahun 2021.

Langkah pertama yang saya lakukan adalah melakukan registrasi. Registrasi dilakukan dengan membuka tautan guru penggerak di SIM PKB kita. Tahap registrasi ini dimulai dengan mengisi isian tentang identitas kita kemudian mengunggah KTP, Curiculum Vitae (CV) dan surat ijin serta surat rekomendasi dari atasan kita. Karena saya guru maka atasan saya adalah Kepala Sekolah. Dalam tahap registrasi ini kita juga diminta mengisi portofolio yang berupa pengalaman mendampingi teman sejawat yang pernah kita lakukan. Selain mengunggah kelengkapan dan portofolio, dalam tahap ini juga ada 5 soal esai yang terkait dengan apa yang melatarbelakangi kita mengikuti program ini dan beberapa hal tentang pendampingan. Tips saya jika anda ingin mengikuti program ini pada nagkatan selanjutnya, sebaiknya dikonsep dulu jawaban yang kita akan tuliskan dalam bentuk file word dan kita simpan supaya kita bisa baca kembali jawaban kita apakah sudah sesuai dengan pertanyaan. Selain itu dengan menyimpan jawaban ini maka akan mempermudah kita disesi wawancara karena pertanyaan inilah yang akan ditanyakan kembali pada waktu sesi wawancara. Pengalaman saya kemarin karena mendekati dateline penutupan saya tidak sempat menulis konsep jawaban dan menyimpan yang saya isikan di essai karena takut terlambat.

Menurut data panitia pada waktu pembukaan pendaftar di aplikasi guru penggerak ada 9.353 peserta seleksi dan 2.121 peserta lolos verifikasi kemudian dari data tersebut 1.603 peserta dinyatakan lolos tahap 1 pada tanggal 24 Desember 2020. Diantara 1.603 peserta seluruh Indonesia terdapat kami, 24 orang yang lolos mewakili Kabupaten Cianjur. 24 orang tersebut terdiri dari Guru dan Kepala Sekolah TK, Guru dan Kepala Sekolah SD, SMP, SMA dan SMK serta seorang pengawas sekolah SMP. Peserta yang lolos tahap 1 berhak melanjutkan seleksi tahap 2 yakni seleksi mengajar dan wawancara. Pelaksanaan seleksi simulasi mengajar dilaksanakan secara daring dengan menggunakan aplikasi Google Meet. Pada tahap seleksi mengajar ini, setiap peserta diwajibkan memilih salah satu topic mengajar yang ditentukan oleh panitia dan wajib menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk durasi 10 menit dan di unggah di portal Guru Berbagi. Jadwal pelaksanaan simulasi mengajar dan tautan Google Meet diberikan panitia melalui aplikasi SIM PKB pada dash board seleksi simulasi mengajar.

Kami peserta yang lolos seleksi mengajar mulai mendapatkan jadwal simulasi di awal Januari dan pelaksaan seleksi mulai 5 Januari 2021. Kami beruntung karena di Kabupaten Cianjur ada salah satu Guru Pendamping Guru Penggerak Angkatan 1 yang mau berbagi pengalaman melewati seleksi mengajar dan seleksi wawancara pada rekruitmen sebelumnya. Beliau adalah Ibu Badriah, M.Pd yang sekarang bertugas sebagai Pengawas SMA di Lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. Beliau dengan senang hati mengumpulkan kami dalam satu grup Whatsapp dan memfasilitasi kami untuk berbagi pengalaman bagaimana mempersiapkan seleksi mengajar yang akan kami hadapi. Miss B panggilan akrabnya membuka kelas berbagi melalui Google Meet yang beliau adakan disela-sela kesibukannya melaksanakan PKKS. Dalam kelas berbagi tersebut beliau menjelaskan bagaimana langkah-langkah mempersiapkan dan melaksanakan simulasi mengajar beserta tips-tips nya secara detail sehingga kami mempunyai gambaran apakah yang akan kami lakukan untuk seleksi ini. Miss B juga membagikan pengalamannya mengikuti seleksi wawancara dan perkiraan pertanyaan yang akan ditanyakan oleh asesor sehingga kami bisa mempersiapkannya.

Saya mendapat jadwal simulasi mengajar tanggal 13 Januari 2021 Pukul 13.30 - 14.00 WIB. Saya sudah mengunggah RPP aturan Sinus dan Cosinus pada portal Guru Berbagi pada akhir Desember 2020. Kemudian saya mempersiapkan media pembelajaran yang akan saya gunakan pada waktu pelaksanaan simulasi. Salah satu ketentuan seleksi simulasi mengajar ini bahwa seolah-olah pembelajaran dilakukan secara tatap muka dengan menganggap terdapat murid-murid yang mengikuti pembelajaran di kelas kita dan kita tidak diperbolehkan share screen untuk memberikan materi pembelajaran , jadilah saya terinspirasi media pembelajaran yang saya buat waktu menjadi guru PPL dulu di SMK Antonius Semarang dengan menggunakan alat peraga segitiga “SI SUSI SPECIAL” untuk menjelaskan materi Aturan Sinus dan Cosinus. Pada hari yang sudah ditentukan saya mengajukan Work From Home untuk bisa kosentrasi mengikuti seleksi dan mendapatkan sinyal internet yang baik. saya mempersiapkan RPP yang saya sudah unggah , media pembelajaran yang saya akan gunakan serta peralatan pendukung yaitu laptop, headset bluetooth dan tripod. Handphone saya siapkan untuk mengantisipasi jika sinyal wifi laptop kurang bagus. Posisi tampilan mengajar di Google Meet harus terlihat seluruh badan oleh karena itu 1 jam sebelum pelaksanaan seleksi saya mempersiapkan dulu posisi terbaik untuk melakukan simulasi dengan pencahayaan yang mendukung melalui arahan suami yang kebetulan juga seorang guru dan sedang WFH. 15 menit sebelum waktu yang ditentukan saya masuk dalam room yang sudah ditentukan. Disana sudah siap 2 orang asesor yang akan menilai saya. Mereka memperkenalkan diri kemudian meminta saya memperlihatkan Kartu Tanda Pengenal saya ke kamera selanjutnya menanyakan kesiapan saya dan meminta saya memulai simulasi mengajar mulai sesuai RPP dalam waktu 10 menit dan melakukan interaksi seperti dikelas. Tips saya dalam mengikuti seleksi mengajar sebaiknya kita ada pendamping yang mengingatkan waktu yang sudah berjalan, selain itu kita juga bisa menuliskan dengan huruf berukuran besar menggunakan karton atau kertas presentasi tentang langkah-langkah pembelajaran yang akan kita lakukan sesuai RPP dan kertas tersebut ditempel di dinding yang terletak di belakang layar kamera yang kita gunakan untuk melaksanakan simulasi . Hal ini bertujuan agar langkah-langkah simulasi yang kita lakukan sesuai dengan RPP yang kita buat. Puji Tuhan, tahap seleksi mengajar saya lalui dengan lancar tanpa gangguan dari sinyal internet meski dengan terburu-buru supaya semua langkah pembelajaran bisa saya selesaikan.

Tahapan yang saya harus lalui berikutnya adalah tes wawancara. Jadwal saya melakukan tes wawancara tanggal 29 Januari 2021 pukul 13.00 – 14.30. Menurut Miss B, pertanyaan yang ditanyakan saat tes wawancara adalah pertanyaan essai yang sama pada waktu kita registrasi awal. Namun karena saya waktu itu lupa menyimpannya dalam bentuk Word maka saya lupa apa saja jawaban saya saat mengisi essai tersebut. Beruntung salah satu teman saya membagikannya screen shoot pertanyaan essai waktu registrasi sehingga saya bisa mengingat sedikit jawaban essay saya waktu itu. Seperti halnya seleksi simulasi mengajar, saya harus masuk room 15 menit sebelum jadwal yang sudah ditentukan. Berbeda dengan seleksi mengajar, kali ini saya melakukan tes wawancara ini disekolah dengan menggunakan laptop. Ketika masuk room saya sudah langsung disambut oleh 2 orang asesor yang sudah siap untuk mewawancarai saya. Mereka memeperkenalkan diri kemudian meminta saya menunjukkan identitas dan menanyakan kesiapan saya kemudian wawancara dimulai. Melalui wawancara tersebut, mereka menggali informasi tentang pengalaman saya menjadi pendamping, praktik baik apa yang pernah saya laksanakan disekolah, kerjasama apa yang pernah saya inisiasi di sekolah dengan orang/lembaga lain sampai ke bagaimana saya menerima umpan balik dan memberikan umpan balik saat saya sedang menjadi pendamping. Wawancara itu berlangsung selama 1,5 jam dan sangat tidak terasa karena memang asesor yang melakukan wawancara cukup pandai mencairkan suasana sehingga saya tidak merasa tegang. Tips saya untuk tetap tenang pada waktu tes wawancara adalah lakukan ditempat yang tenang dengan sinyal internet bagus dan tetap percaya diri bahwa kita pasti bisa melakukan yang terbaik.

Setelah melalui kedua tahap seleksi tersebut, pada tanggal 13 Februari 2021 melalui akun SIM PKB saya mendapat pemberitahuan bahwa saya lolos seleksi dan berhak ikut dalam pembekalan Calon Guru Pengajar Praktik Guru Penggerak pada tanggal 16 s.d 26 Februari 2021. Dari 24 orang peserta lolos seleksi tahap 1 dari Kabupaten Cianjur yang melanjutkan ke ke tahap pembekalan tersisa 13 orang. Saya bersyukur sekali telah diberikan kesempatan untuk melalui 2 tahap seleksi yang luar biasa memberikan pengalaman baru buat saya.

Dan Selasa, 16 Februari 2021 perjuangan kami dimulai. Pembekalan Calon Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan 2 Gelombang 1, Bagaimana cerita perjuangan berdarah-darah saya dan teman-teman di tahap pembekalan ? ikuti di Menjadi Bagian Tranformasi Pendidikan Melalui Seleksi Guru Pengajar Parktik Guru Penggerak Angkatan 2 Bagian II.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...