Pancasila bukan semata-mata diimplementasikan sebagai seremoni

Oleh Anggi Cayanati

(Komunitas Cinta Indonesia)

Pelajar Pancasila menurut Mas Menteri Nadiem 1. Berakhlak Mulia Pelajar Pancasila mengerti apa itu moralitas. Yang kedua adalah kreativitas, yang ketiga aspek gotong royong. Kemudian menyusul yang keempat adalah kebhinekaan, serta kelima mampu bernalar kritis, terakhir yang keenam adalah kemandirian.

Sebagaimana kita ketahui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) tengah gencar-gencarnya membentuk Pelajar Pancasila yang akan dapat menjawab tantangan zaman yaitu tidak kehilangan kebijaksanaan dan nilai-nilai Pancasila tentunya, idealnya. Memang harus pptimis dalam ranah pembelajaran pelajar Indonesia menjadi garda terdepan dalam menyalakan api belajar peserta didik di Indonesia.

Saya melihat begitu hebat dan gencarnya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus berusaha mengenalkan nilai-nilai Pancasila kepada pelajar milenial. Pengenalan ini saya melihat dan membaca akan dapat membantu fakta kebermanfaatannya di lapangan, yang tiada lain adalah guna menciptakan Pelajar Pancasila atau pelajar yang memiliki ciri berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Tetapi memang sangat mudah kita menyebutkan contoh konkret lunturnya karakter bangsa itu di era masa kini, sekarang ini, ini nih masa sekarang, masa atau era kekinian. Hmm, coba kita tengok meningkatnya radikalisme, intoleransi, penyebaran berita bohong (hoaks), demagogi kebencian SARA, innalillahi wainnailahi rooji’uun, kian redupnya integritas dan kesantunan, maraknya korupsi, nah ya KORUPSI yang begitu sulit dihilangkan bukan? Termasuk pula aksi-aksi kejahatan yang kian bengis dan sadis belakangan ini, semua menjadi tontonan gratis yang sungguh memilukan.

Masyarakat kita siapa yang tak gundah gulana, khawatir yang hebat, di sisi lain harus membentuk imun yang baik, tapi ini terjadi kerisauan akan memudarnya nilai Pancasila dalam kehidupan masyarakat itu jugalah yang nampaknya mendasari ide Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menghidupkan kembali mata pelajaran pendidikan moral Pancasila (PMP) di sekolah formal. Yang sekarang Pendidikan Kewarganegaraan (PPKn) semoga Kemendikbud mampu menyusun dan membentuk materi ini dengan kemasan yang hebat, tentu tidak ada yang sempurna. Katanya, mereka mengklaim sedang menyiapkan materi yang lebih eksplisit dan lebih goong suaranya.

Dalam sengkarutnya moralitas bangsa NKRI tercinta ini saya rasa banyak bisa kita lihat dengan jelas, dengan meningkatnya kasus amoral seperti penggunaan narkoba, pergaulan bebas, tawuran dan wow super wow berbagai kejahatan yang melibatkan pelajar juga sangat maraknya angka kekerasan anak-anak dan dilakukan oleh generasi muda, dan ini nih menjadi masalah sosial yang hingga saat ini belum dapat diatasi secara tuntas. Bahkan masalah ini semakin hangat dibicarakan saat masyarakat kehilangan rasa aman dan nyamannya.

Banyak orang teriak Pancasila, kembali ke Pancasila, go go go Pancasila. Dan memang penanaman nilai Pancasila sebagai wahana pembangunan watak atau karakter bangsa adalah penting. Ini barangkali yang seluruh satuan pendidikan mempunyai tanggung jawab moral dalam penanaman nilai Pancasila sedini mungkin.

Di era ini Pancasila masih sebatas retorika yang hangat diperbincangkan atau menjadi materi diskusi semata. Sebetulnya berbagai langkah strategis harus segera dilakukan untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Kalau sedikit mengutip Kuntowijoyo sebagai sejarawan beride "radikalisasi" itu, dari isi pemaparan dalam bukunya negara ini harus mengembalikan Pancasila sebagai ideologi negara, dan mengembangkan Pancasila ideologi menjadi Pancasila sebagai ilmu. (semoga saya tidak salah). Paradigmanya yang saya perhatikan yang saya baca, semoga tidak ada yang protes, teriak kembali kepada Pancasila tapi pola pragmatis dan transaksional kok sangat mewarnai di dalam  interaksi sosial, sudah puguh dalam politik, begitupun ekonomi. Pemimpin dan elit politiklah sebagai sosok yang diteladani harus kembali menjadikan Pancasila sebagai landasan etika, berpikir, dan bertindak, ayo ayo ayo…

Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Beraneka ragam budaya, agama, bahasa, suku, ras dan adat-istiadat bahkan pakaian dan rumah adat sangat bervariasi. Hampir tak cukup kata untuk menamai, dan tak cukup kuat menyebut satu persatu dari kekayaan itu. Hanya satu kata yaitu NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA (NKRI). Namun, semua itu hanya simbol belaka, Pancasila belum sepenuhnya sebagai penggerak dan pengarah dalam hidup berbangsa dan bernegara. Apalagi terlalu banyak persoalan yang dianggap tidak mencintai perbedaan. Ayo, mulai dari sekarang, cintai NKRI, implementasikan nilai-nilai Pancasila dengan ikhlas.

Semoga ini menjadi sebuah renungan karya Hamka dalam urat Tunggang Pancasila dari pustaka keluarga Jakarta 1951.

Manusia datang dan manusia pergi

Keadaan tertukar dan keadaan berganti

Cobaan datang dan angina rebut pancaroba

Sesudah ribut

Sesudah selebat-lebat hujan turun

Matahari akan cerah kembali

Serta kepada kemurniannya

Dan satu tetaplah tinggal yaitu

Ketuhanan Yang Maha Esa.