Perubahan Sesuai Zaman

(changes according to the times)

Oleh Dr. Bambang Supriyadi, M.Pd.

(Kepala Sekolah SMAN 2 Cibinong)

Sejarah mencatat faktor utama kekalahan Belanda dalam revolusi fisik (1945 -1949) oleh Jenderal Simon Hendrik Spoor adalah perubahan bangsa Indonesia karena proses Nasionalisme, dianggap sebelah mata. Spoor (1902-1949) masih melihat bangsa Indonesia masih sama seperti ketika VOC dan pemerintah Hindia Belanda memerintah, mudah dikalahkan apalagi bila pemimpinnya sudah tertangkap. Perubahan nasionalisme ini yang diabaikan oleh sang Jenderal yang mengenyam pendidikan di Leiden Belanda. Cita-citanya adalah Nederland sebagai negara kecil tapi bisa menguasai Hindia Belanda yang begitu luas dan dia ingin menjadi pemimpin di daerah koloni.

Semua upaya agresi 1 dan 2 berhasil sesaat tapi mengalami kekalahan di masa-masa berikutnya. Perang bila tidak dihentikan akan mengakibatkan Belanda bangkrut secara ekonomi. Akibat sudah tidak dipercaya lagi oleh parlemen serta pemerintah, sang Jenderal menanggung tekanan hidup yang luar biasa. Akibat serangan Jatung, sang Jenderal meninggal dua hari setelah mendapat kenaikan pangkat menjadi Jenderal dan dimakamkan di Menteng Pulo, Jakarta

Menurut Umar Bin Khatab: Didiklah anak-anakmu itu berlainan dengan keadaan kamu sekarang karena mereka telah dijadikan Tuhan untuk zaman yang bukan zaman engkau. Didiklah anak-anakmu itu berlainan dengan keadaan kamu sekarang karena mereka telah dijadikan Tuhan untuk zaman yang bukan zaman engkau

Di zaman sekarang ini, tantangan untuk membesarkan anak benar-benar besar. Mengapa demikian? Karena di zaman sekarang ini banyak model dan konsep pendidikan yang sangat bervariasi. Selain dari konsep dan model pendidikan ini ternyata lingkungan sekitar, budaya, dan pergaulan pun sangat mempengaruhi pendidikan anak. Karena anak-anak sangat mudah terpengaruh begitu saja apa yang menurut mereka asyik dan menarik tanpa memperdulikan batasan norma yang berlaku dalam masyarakat.

Untuk dapat memberikan kebaikan kepada anak sebaiknya kita memberikan contoh yang baik dan perilaku yang baik supaya anak juga dapat meniru apa yang kita lakukan. Sebaiknya dalam mendidik anak kita terapkan keteladanan yang baik, bimbingan yang baik, nasehat yang baik, dan juga mengingatkan kesalahan-kesalahan anak, menanamkan pemahaman-pemahaman kepada anak. Jika anak membuat kesalahan sebaiknya orang tua tidak memarahi ataupun memberikan hukuman fisik namun memberikan peringatan ataupun arahan agar tidak mengulanginya lagi.

Terdapat sebagian orang tua yang membiarkan anak-anaknya tumbuh dalam perkembangan zaman tanpa pengawasan, ada juga orang tua yang mendidik anaknya dengan kekangan atau dengan mengisolisir anak mereka dari perkembangan zaman. Tentu saja cara diatas tidak baik.

Jadi maksud dari mendidik anak sesuai zaman ialah mendidik anak dengan mengarahkan anak untuk mampu mensurvive atau dengan mengarahkan anak hidup di zamannya. Sehingga anak akan siap dan mampu untuk menjadi manusia yang mandiri dan membaur kemasyarakat. Dalam mendidik anak juga harus pandai dalam memilih pendidikan yang paling utama antara penanaman aqidah dan ibadah atau skill, menurut saya pendidikan yang paling utama adalah penanaman aqidah dan ibadah kepada anak, sebab jika skill yang tidak dilandasi dengan aqidah dan ibadah yang kokoh akan menimbulkan kerusakan dan cenderung membuat anak menjadi pembangkang.

Seperti yang sudah banyak kita lihat di lingkungan sekitar, bahwa anak-anak yang tidak terdidik dengan baik tanpa penanman aqidah dan ibadah dan norma yang benar membuat anak tidak mampu memegang teguh norma-norma agama,moral dan sosial yang membuat intelektualnya yang tinggi dan integrasinya rendah. Maka sejak anak masih kecil sebagai orang tua kita harus benar-benar mendidiknya dengan cara yang benar dan tepat terapkan keteladanan yang baik, bimbingan yang baik, nasehat yang baik, dan juga mengingatkan kesalahan-kesalahan anak, menanamkan pemahaman-pemahaman kepada anak.

Jika anak membuat kesalahan sebaiknya orang tua tidak memarahi ataupun memberikan hukuman fisik namun memberikan peringatan ataupun arahan agar tidak mengulanginya lagi. Orang tua tentunya menginginkan anaknya kelak menjadi orang yang berguna bagi semua orang.

Dua konteks “changes” tersebut di atas adalah filosofi pendidikan. Karena dengan pendidikan masa depan dapat dikontrol dari masa sekarang.

Sekadar intermezo!