“ Pengembangan konsep manajemen pendidikan Islam berwawasan global/Internasional ” ..,

Oleh Nazwasach Zeira Hajiji

(6C/MPI/S1/Mahasiswa MPI FTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung/1222010121)

Di era globalisasi, lembaga pendidikan Islam perlu beradaptasi. Pengembangan Manajemen Pendidikan Islam berwawasan global menjadi penting untuk membentuk lulusan yang unggul secara intelektual dan spiritual. Pengembangan ini didasarkan pada wahyu, teladan Rasulullah SAW, serta mempertimbangkan aspek teologis, rasional, empiris, dan teoretis.

Kesatu,Manajemen Pendidikan Islam memiliki karakteristik yang bersumber dari wahyu, dengan penekanan pada ketertiban dan efektivitas manajemen Rasulullah SAW. Manajemen ini didasarkan pada empat pilar, yaitu teologis, rasional, empiris, dan teoretis. Selain itu, manajemen pendidikan Islam berpusat pada Tuhan dan manusia, menyeimbangkan hubungan vertikal dan horizontal, serta mengembangkan misi emansipatoris dan transformatif. Tujuan utamanya adalah pembentukan kepribadian Muslim yang utuh melalui integrasi iman, intelektual, amal, dan akhlak.  

Kedua, Pengembangan Manajemen Pendidikan Islam didasarkan pada prinsip-prinsip utama, yaitu iman dan akhlak sebagai fondasi, musyawarah dalam pengambilan keputusan, keadilan dan persamaan dalam perlakuan, pembagian kerja dan tugas untuk efisiensi, serta berpegang pada fungsi manajemen untuk optimalisasi sumber daya. Prinsip-prinsip ini juga mencakup pergaulan yang baik untuk membentuk kecerdasan sosial dan keikhlasan sebagai landasan amal.  

Ketiga, Pengembangan Manajemen Pendidikan Islam Global mencakup berbagai aspek, yaitu wahyu (Al-Qur'an dan Hadis), perkataan sahabat dan ulama, perkembangan lembaga pendidikan Islam, kultur komunitas lembaga, serta kaidah manajemen pendidikan. Empat aspek pertama mencerminkan ciri khas Islam, sedangkan aspek kelima bersifat umum.  

Keempat, Manajemen Pendidikan Islam memiliki dimensi yang luas, mencakup pendidikan informal, nonformal, dan formal, yang terus berkembang seiring perubahan zaman dan kebutuhan umat.  

Manajemen pendidikan Islam adalah sistem yang dinamis, berakar pada wahyu dan budaya, serta mencakup berbagai dimensi pendidikan. Pengembangannya berlandaskan pada prinsip-prinsip Islam dan bertujuan untuk membentuk lulusan yang unggul dalam segala aspek kehidupan.  

Sumber dan konten terkait

*) Tulisan ini disarikan dari Bahan Ajar Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional Part 5 Pengembangan konsep manajemen Pendidikan islam berwawasan global/Internasional : Manajemen Pendidikan Islam Internasional, Dosen Pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M. M.

CURICULUM VITAE

Nazwasach Zeira Hajiji Lahir di Bandung, tanggal 29 Maret 2003. Merupakan anak pertama  dari empat bersaudara pasangan Bapak Sachrial dengan Ibu Siti Muflihah.  Alamat tempat Tinggal: Komp Permata Hijau Blok A No 43, Desa Jelegong Kecamatan Rancaekek Kota Bandung, Jawa Barat 40394. Email: [email protected]

Pendidikan: Sekolah Dasar di SDIT Qordova, tahun lulus 2015. SMPIT Qordova,  tahun lulus 2018.  SMA/Tarbiyatul Mu'allimin wal Mu'allimat Al Islamiyah Ponpes Al-Basyariyah Bandung, tahun lulus 2022 dan sekarang kuliah diUIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam. Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: ingin menempuh pendidikan tinggi dengan dasar Islam agar dapat mengelola dan mengembangkan sistem pendidikan yang bermanfaat bagi umat manusia.

Motto: Life is temporary, so seek goodness as much as possible and never fear the truth.