“Kerangka Dasar Pengelolaan Managemen Sumber Daya Pendidikan”---

Penulis: Susan Sri Ningsih

Dibaca: 13 kali

Susan Sri Ningsih

Oleh Susan Sri Ningsih

(Mahasiswa Pascasarjana Kelas Non Reg. IE UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

 

Fenomena, untuk dapat bersaing dengan sekolah lain, sebuah sekolah harus mampu mengelola sumber daya pendidikan yang dimilikinya. Asumsinya, apabila sekolah mampu mengelola sumber daya pendidikan, maka akan mudah untuk mencapai tujuan. Namun demikian, terdapat gap berupa masih lemahnya pengetahuan sekolah tentang kerangka dasar pengelolaan sumber daya pendidikan. Hal ini menimbulkan sulitnya sebuah sekolah mengelola sumber daya pendidikan dengan baik. Tujuan penulisan materi ini adalah untuk memberikan pemahaman mengenai kerangka dasar pengelolaan mangemen sumber daya pendidikan, sehingga dapat menjadi acuan dalam meningkatkan pengelolaan sumber daya pendidikan di sekolah. Mari kita lihat Empat kerangka dasar pengelolaan managemen sumber daya pendidikan sebagai berikut:

Pertama, manajemen pengelolaan sumber daya pendidikan merupakan suatu sistem pengelolaan dan pendayagunaan semua sumber daya pendidikan untuk melaksanakan proses kerja sama yang sistematik dan sistemik sehingga dapat terwujud pelaksanaan pendidikan yang efektif dan efisien demi terwujudnya tujuan pendidikan nasional yang telah dicita-citakan. Unsur-unsur pengelolaan sumber daya pendidikan islam, diantaranya adalah: sumber daya manusia, metode, peralatan, alat pembelajaran dan pasar. Adapun tujuan pengelolaan sumber daya pendidikan adalah supaya dapat memiliki keungggulan bersaing (Competitive Advantage). Sedangkan prinsip utama pengelolaan adalah efisiensi (daya guna) dan efektifitas (hasil guna).

Kedua, untuk mencapai tujuan manajemen diperlukan sarana-sarana yang erat hubungannya dengan pencapaian tujuan, sarana-sarana tersebut diantaranya yaitu “Men, Money, Material, Method, dan Markets”. Berdasarkan gagasan tersebut para ilmuwan memiliki pendapat tentang Fungsi managemen atau disebut juga unsur-unsur managemen. Menurut Louis A. Allen dalam bukunya Management and Organization mengemukaan tentang element of Management terdiri dari: Planning (Perencanaan), Organization (Penggorganisasian), Leading (Kepemimpinan), Cordination (Kordinasi), Motivation (Memotivasi), dan Controling (Pengawasan). Managemen telah ada paling tidak ketika Allah menciptakan alam beserta isinya. Unsur-unsur manajemen dalam pembuatan alam serta makhluk-makhluknya tidak terlepas dengan manajemen langit.

Ketiga, pengukuran kinerja suatu program dapat dilakukan salah satunya dengan cara menghitung efisiensi dan produktifitas. Salah satu mentode yang dapat digunakan untuk mengukur efisiensi diantaranya yaitu metode Data Envelopment Analiysis (DEA), dengan memperhatikan hal-hal berikut, diantaranya yaitu : tuntutan pengelolaan pelayanan yang efisien, prakarsa yang mendorong ke arah pengelolaan pelayanan yang lebih efisien, langkah strategis pengelolaan pelayanan yang lebih efisien dan kedudukan managemen sumber daya manusia dalam managemen sumber daya pendidikan.

Keempat, ruang lingkup pengelolaan sumber daya pendidikan terdiri atas: pengelolaan sumber daya manusia, pengelolaan organisasi kelembagaan pendidikan, pengelolaan kurikulum dan pembelajaran, pengelolaan sarana dan prasarana, pengelolaan pembiayaan, pengelolaan pemasaran dan pengelolaan hubungan sekolah dengan masyarakat.

Summary, manajemen pengelolaan sumber daya pendidikan merupakan suatu sistem pengelolaan dan pendayagunaan semua sumber daya pendidikan Untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang dicita-citakan, maka harus dilakukan pengelolaan unsur-unsur sumber daya pendidikan yang terlibat, mulai dari perencanaan sampai pengawasan. Dengan melakukan pengelolaan sumber daya pendidikan, maka dapat mewujudkan pendidikan yang efektif dan efisien serta diridhoi oleh Allah SWT.

Tulisan ini disarikan dari modul ajar Mata Kuliah Managemen Sumber Daya Manusia Pendidikan Dosen pengampu Prof.Dr.A.Rusdiana,M.M.

 

 CURICULUM VITAE

 

Susan Sri Ningsih. Lahir di Bandung, tanggal 10 Desember 1982, merupakan anak pertama  pasangan Bapak Enti Rudadi  (Alm), dengan Ibu Lilis Nengsih.

Alamat Tempat Tinggal Kp. Sukamenak RT 04 RW 02 Desa Margamukti Kec. Pangalengan Kab. Bandung, Provinsi Jawa Barat ,Indonesia,  40378, HP: 081214220171,

E-Mail : susansriningsih571@gmail.com

Pendidikan: Sekolah Dasar/SDN Margamukti lulus tahun 1992, Sekolah Mengah Pertama/SMPN Ciledug Garut lulus tahun 1995, Sekolah Mengah Atas Unggulan Darul Hikam tahun 1998 dan sekarang kuliah di Pasca Sarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan MPI, Lulus Tes Masuk UIN melalui Jalur Mandiri. Motivasi masuk ke UIN SGD jurusan MPI:  Mengembangkan keilmuan dibidang pendidikan supaya lebih profesional.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...