Penulis: Naufal Abdul Basith

Naufal Abdul Basith
Oleh Naufal Abdul Basith
(6C/MPI/S1/Mahasiswa
MPI FTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung/122201012)
Fenomena
globalisasi menuntut madrasah meningkatkan mutu agar setara dengan standar internasional.
Namun masih terdapat kesenjangan antara kualitas madrasah lokal dengan sekolah
bertaraf global, terutama dalam kurikulum, teknologi, dan kompetensi guru.
Penelitian ini bertujuan mengkaji model Madrasah RMBI sebagai rintisan madrasah
bertaraf internasional yang mampu mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan
keunggulan pendidikan global.
Pertama, Madrasah
RSBI (Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional) adalah madrasah yang telah
memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan diperkaya dengan standar
internasional seperti kurikulum bilingual dan asesmen global. Bertujuan untuk
meningkatkan mutu akademik, membentuk lulusan berwawasan global, memperkuat
karakter Islami, serta menciptakan madrasah yang inovatif. Madrasah RSBI
berlandaskan pada Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan
Pemerintah tentang SNP, dengan karakter khas yang mencakup nilai-nilai Islam,
budaya lokal, penggunaan bahasa Indonesia, penguatan keterampilan hidup lokal,
serta penerapan moderasi beragam.
Kedua, Pentingnya
Madrasah RSBI didasarkan pada latar belakang filosofis yang memadukan
pendidikan modern dan Islam untuk membentuk insan yang utuh dan kontekstual.
Secara teologis, RSBI merupakan implementasi perintah Islam dalam tuntutan ilmu
sebagai ibadah dan bentuk fardhu kifayah guna mencetak generasi unggul. Dari
sisi sosiologis, RSBI memperkuat kohesi sosial melalui nilai moderasi dan
toleransi. Secara antropologis, madrasah ini mengharmoniskan budaya lokal dengan
nilai global. Sementara itu, secara ekonomi, RSBI mendukung pembangunan SDM
berkualitas serta mendorong pertumbuhan ekonomi lokal melalui UMKM dan
kemitraan industri.
Ketiga, Standarisasi
penyelenggaraan Madrasah RSBI mencakup penguatan iklim nasional dan internasional
seperti Cambridge atau IB, dengan metode pembelajaran berbasis proyek dan
teknologi digital. Pengembangan karakter serta spiritualitas siswa juga menjadi
fokus utama. Guru dituntut menguasai dua bahasa, pembelajaran digital, dan
kurikulum internasional. Fasilitas pendukungnya meliputi laboratorium modern,
ruang digital, serta sistem informasi manajemen sarana prasarana (SIM-SARPRAS).
Pembiayaan berasal dari APBN, APBD, partisipasi masyarakat, dan kemitraan
swasta. Penilaian dilakukan secara berkala, berdasarkan Standar Nasional
Pendidikan (SNP) dan asesmen global.
Keempat Strategi
pengelolaan Madrasah RSBI mencakup penerapan kriteria nasional yang memperkaya
standar internasional, penggunaan metode pembelajaran inovatif, serta penguatan
kapasitas guru yang tersertifikasi dan bilingual. Fasilitas pembelajaran
didukung oleh teknologi digital modern untuk menciptakan lingkungan belajar
yang adaptif. Budaya sekolah dibangun melalui penanaman nilai disiplin,
kolaborasi, dan tanggung jawab. Evaluasi dilakukan secara berkala dengan
pendekatan sistem penjaminan mutu berbasis teknologi, guna memastikan
peningkatan berkelanjutan di seluruh aspek pendidikan.
CURICULUM VITAE
Naufal Abdul Basith Lahir di Bandung, tanggal 17 Agustus 2004. Merupakan anak kedua dari empat bersaudara pasangan Bapak Ayi Saefullah dengan Ibu Yuni. Alamat tempat Tinggal: Jln,cibaduyut raya
blok tvri RT03/RW 03 Kecamatan Bojonloa Kidul. Tlp/hp 081572329531 Email: [email protected]
Pendidikan: MI AD-DIMYATI tahun lulus 2016, MTS SIRNARASA tahun lulus 2019,
SMAT RIYADUL ULUM WADD’AWAH tahun lulus 2022 dan sekarang kuliah di UIN Sunan
Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.
Motivasi masuk ke UIN SGD Jurusan MPI: Karena Manajemen Pendidikan Islam adalah bidang yang strategis dan penuh makna,
karena menggabungkan ilmu manajemen dengan nilai-nilai Islam untuk menciptakan
sistem pendidikan yang berkualitas
Moto: Hidup sekali, Hiduplah yang Berarti.
Tulisan ini
disarikan dari modul ajar mata kuliah manajemen Pendidikan islam internasional
part 14 Model Madrasah Rmbi Rintisan
Madrasah Bertaraf Internasional Dosen
pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM.
Penulis, Naufal Abdul Basith Lahir di Bandung tanggal 17 Agustus 2004, merupakan anak kedua dari empat bersaudara. Alamat tempat tinggal Jln.cibaduyut raya blok TVRI Rt03/RW03 Kecamatan Bojongloa Kidul Kota Bandung Jawa Barat, HP : 081572329531, Email : [email protected] Pendidikan: MI AD-DIMYATI tahun lulus 2016, MTS SIRNARASA tahun lulus 2019, SMAT RIYADUL ULUM WADD’AWAH tahun lulus 2022. Lulus Tes Masuk UIN Sunan Gunung Djati Bandung melalui Jalur UM-PTKIN 2022. Motivasi masuk ke UIN SGD jurusan MPI: Manajemen Pendidikan Islam adalah bidang yang strategis dan penuh makna, karena menggabungkan ilmu manajemen dengan nilai-nilai Islam untuk menciptakan sistem pendidikan yang berkualitas.