TANTANGAN MANAJEMEN TALENTA DI ERA GLOBAL

Oleh A. Rusdiana

Terselenggaranya manajemen talenta bukan dengan mudah begitu saja mampu dilaksanakan oleh perusahaan. Permasalahannya begitu kompleks sehingga banyak sekali tantangan bagi manajer SDM untuk dapat memastikan pengelolaan talenta karyawannya dapat berjalan dengan baik. Khususnya di era perkembangan zaman yang semakin canggih, kemajuan teknologi menciptakan peluang juga tantangan bagi para manajer untuk menghadapi model ekonomis bisnis yang semakin tidak dapat diprediksi.  Machado, C (2017:118), mengidentifikasi tidak kurang dari 7 tantangan dalam  pembentuk talenta global yaitu:

Pertama: Globalisasi (Globalization); Globalisasi adalah sebuah konsep yang digunakan oleh orang-orang saat menemukan sebuah fenomena-fenomena yang berbeda. Akibatnya, memberikan relevansi khusus dalam perluasan perdagangan dunia, persaingan antar perusahaan yang semakin ketat, potensi dalam menjangkau para pelanggan diseluruh dunia dan kumpulan orang diseluruh dunia yang sekarang membentuk pasar tenaga kerja global.

Kedua; Perubahan Demografi (Demographic Changes); Dalam beberapa tahun kedepan, bisnis diseluruh dunia akan menghadapi masalah angkatan kerja. Mengingat usia para angkatan kerja akan semakin menua sehingga perusahaan akan sedikit sekali menawarkan kesempatan untuk memperbarui keterampilan. Dilain sisi, adanya masalah besar karena ekspektasi Generasi Y karena mereka beralasan kurangnya peluang berkembang dalam suatu perusahaan sehingga muda bagi mereka untuk meninggalkan perusahaan tersebut. Sementara banyak negara maju yang jumlah populasinya menyusut sedangkan populasi negara berkembang dengan ekonomi yang sedang berkembang juga cenderung diikuti oleh meningkatnya populasi generasi muda. Terdapat variasi yang signifikan dalam karaktaeristik demografis berdasarkan usia dan wilayah diseluruh dunia yang harus dipertimbangkan oleh organisasi multinasional dalam mencari dan merelokasi kegiatan operasional perusahaan khususnya dalam memanajemen karyawannya.

Ketiga: Permintaan Tenaga Kerja yang Memiliki Kompetensi dan Motivasi (Demand for Workers with Competencies and Motivation); Banyak jenis pekerjaan baru yang sedang diciptakan sehingga membutuhkan tingkat kompetensi yang lebih tinggi. Pekerjaan yang telah ada saat ini, menuntut tenaga kerja harus terus beradaptasi dengan perubahan dan kondisi baru yang membutuhkan pengembangan kompetensi global manajemen talenta.

Keempat; Penyediaan Tenaga Kerja dengan Kompetensi dan Motivasi (Supply of Workers with Competencies and Motivation); Di Negara maju seperti Eropa Barat, Amerika Utara dan Jepang diharapkan ada kekurangan kompetensi manajerial, terutama saat ekonomi pulih sehingga mampu menyerap tenaga kerja dari luar.

Selain ada empat tantangan di atas, Ada, beberapa tren yang dapat memengaruhi manajemen talenta di masa depan menurut Ariss, et al. (2013:178) diantaranya:  (1) Talenta/bakat global yang melimpah namun bakat lokal terjadi kelangkaan (2) Perbandingan generasi muda yang lebih sedikit dibandingkan generasi tua dan banyak yang menuju pensiun dini. Namun hal ini tergantung pada konteks demografi nasional suatu negara (3) Banyak terjadi perbedaan lintas generasi di lingkungan tempat kerja (misalnya kebutuhan akan rasa hormat, bos yang suportif, pemimpin yang kredibel dan dipercaya) (4) Tenaga kerja yang beragam, dapat dikendalikan dari jarak jauh dan memiliki sikap yang berbeda-beda terhadap pekerjaan mereka (5) Metode kerja yang baru dan adanya hubungan kerja baru antara pengguna (user) dan penyedia bakat (suppliers of talent).

Spesifikasi Level dan Konteks Penelitian Terkait Talent Management sebagai sarana/acuan penelitian menurut Ariss, et al. (2013:177), yakni: (1) 1. Level Individu; Agen Individu atau pribadi, strategi dan pengalaman seperti kehidupan kerja yang memiliki dampak terhadap pengembangan bakat/talenta. (2) Level organisasi, mencakup kebijakan dan praktek organisasi yang luas baik yang disadari maupun yang tidak disadari dan strategi sumber daya manusia (SDM) yang membentuk manajemen talenta. (3) Kontek Kelembagaan; Memiliki Kerangka legislatif, politk dan hukum di tingkat regional, nasional dan internasional yang melembagakan manajemen talenta dalam ketenagakerjaan, pendidikan dan bidang lainnya baik secara formal maupun informal.

Manajemen talenta dianalisis sehubungan dengan konteksnya, pengakuan tentang bagaimana praktik manajemen talenta dapat melampaui atau tidak sebatas negara diantara berbagai industri, jaringan dan organisasi Internasional.

Wallahu A'lam

Penulis:

Ahmad Rusdiana, Penulis Buku Manajemen Human Capital Pendidikan; pada Semester Genap tahun akademik 2023/2024, mengasuh mata kuliah Kewirausahaan Pendidikan Manajemen Pendidikan Internasional, Manajemen Perusahaan Internasional dan Evaluasi Pengwasan Program Pendidikan pada Pascasajana dan FTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Salah seorang Guru besar Bidang Manaj Pendidikan UIN Bandung Dewan pakar PERMAPENDIS Provinsi Jawa Barat Periode 2023-2007. Pemerhati Pendidikan, Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti, Penulis buku: Manajemen Pengembangan Kurikulum, Kebijakan Pendidikan; Pendidikan Profesi Keguruaan, Manajemen Penilaian Autententik; Manajemen Pelatihan; Inovasi Pendidikan, Manajemen, Manajemen Pendidikan Karakter, Manajemen Pendidikan nilai, Manajemen pendidikan Multikultural; Inovasi Pendidikan, Kepenpemim-pinan Pendidikan; Manjemen Perencanaan Pendidikan; Pengelolaan Pendidikan, Kewirausahaan Teori dan Praktek; Manajemen Evaluasi Program Pendidikan; Guru Besar Manajemen Pendidikan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Pendidik, Peneliti, dan Pengabdi; Pendiri dan Pembina Yayasan Sosial Dana Pendidikan Al Mishbah Cipadung Bandung yang mengembangkan pendidikan Diniah, RA, MI, dan MTs, sejak tahun 1984, serta garapan khusus Bina Desa, melalui Yayasan Pengembangan Swadaya Masyarakat Tresna Bhakti, yang didirikannya sejak tahun 1994 dan sekaligus sebagai Pendiri Yayasan, kegiatannya pembinaan dan pengembangan asrama mahasiswa pada setiap tahunnya tidak kurang dari 70 mahasiswa di Asrama Tresna Bhakti Cibiru Bandung. Membina dan mengembangkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) TK TPA Paket A B C. Pegiat Rumah Baca Tresna Bhakti sejak tahun 2007 di Desa Cinyasag Kecamatan. Panawangan Kabupaten. Ciamis Jawa Barat. Karya Lengkap sd. Tahun 2022 dapat di akses melalui: (1) http://digilib.uinsgd.ac.id/view/creators. (2) https://www.google.com/ search? q=buku+a. rusdiana+shopee&source (3) https://play. google.com/ store/ books/author?id.