Penulis: Drs. KAMAJAYA, M.Pd.

Drs. KAMAJAYA, M.Pd.
Oleh Drs. KAMAJAYA, M.Pd.
(Kabid. Pengembangan dan Inovasi Kurikulum Industri PP IGVI-Maju)
Semenjak
adanya alih kelola pendidikan menengah dari Kabupaten/Kota ke Provinsi,
berdasarkan UU No. 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, Pasal
404 yang berbunyi:
“Serah
terima personel, pendanaan, sarana dan prasarana, serta dokumen sebagai akibat
pembagian urusan pemerintahan antara pemerintah pusat, daerah provinsi dan daerah
kabupaten/kota yang diatur berdasarkan Undang-Undang ini dilakukan paling lama
2 (dua) tahun terhitung sejak UndangUndang ini diundangkan”.
Disdik Provinsi Jawa Barat atas tanggung jawabnya
sebagai pengelola pendidikan menengah SMA, SMK dan SLB, belum melakukan
pembenahan di posisi jabatan Pengawas Sekolah (PS), padahal
beban kerja PS sudah sangat overload.
Melihat kondisi ini, ada kekhawatiran para pejabat birokrasi tidak
memahami akan pentingnya jabatan PS dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan. Untuk
memberikan gambaran singkat mengenai masalah pentingnya jabatan PS, dalam
meningkatkan mutu pendidikan bisa dilihat dari uraian yang disampaikan oleh
Ujang Lukman sebagai praktisi pendidikan dalam artikelnya yang bertema “Ternyata...Tugas Pengawas Sekolah Sangat
Berat”. Inti dari
artikel tersebut menceritakan tentang sebuah prestasi yang diraih oleh peserta
didik sampai pada level Nasional.
“bahwa ternyata
di sekolah yang banyak menghasilkan siswa
berprestasi pada level Nasional di belakangnya
ada Guru yang mengarahkan dan membimbingnya secara telaten, demikian pula di belakang Guru tersebut ada Kepala Sekolah yang memotivasinya supaya dapat
menjadi pribadi yang profesional dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya, demikian pula Kepala Sekolah yang telah banyak meraih
prestasi penghargaan ternyata di belakangnya juga ada Pengawas Sekolah yang
selalu memberikan bimbingan dan pengarahan yang rutin dilakukan, serta selalu
memberikan informasi up to date”.
Dari penjelasan di atas terlihat posisi PS dalam meningkatkan mutu
pendidikan sangat penting, namun sangat disayangkan semenjak adanya pemindahan
alih kelola pendidikan menengah dari kabupaten/kota ke provinsi (6 tahun lalu),
Disdik Jabar belum melakukan penanganan masalah penambahan jumlah pengawas
sekolah yang kondisinya sudah sangat memprihatinkan.
Kalaupun ada pelantikan PS yang dilakukan Tahun 2020 dan 2021 sifatnya
hanya menggantikan mereka yang pensiun dan meninggal dunia, tidak ada
penambahan jumlah PS, sehingga harapan Gubernur Jabar yang menghendaki Jabar
Juara di bidang pendidikan akan sangat sulit diraih. Bila
kondisi sistem pendidikan yang bisa meningkatkan mutu pendidikan di Jabar belum
dapat teratasi, kondisinya akan tetap sama sebelum adanya alih kelola.
Semoga pejabat terkait yang berwenang dalam melakukan perencanaan
pembenahan sistem pendidikan di Jabar dapat berkoordinasi dengan baik, sehingga
perencanaan tersebut dapat dieksekusi secepatnya.
Dengan demikian harapan Jabar satu yang menghendaki mutu pendidikan
juara dapat diraih sesuai dengan perencanaan yang terukur.