Penulis Rakhmi Ifada, S.Ag, M.Pd.I.

Rakhmi Ifada, S.Ag, M.Pd.I.
Oleh Rakhmi Ifada, S.Ag, M.Pd.I.
(Guru SMAN 1 Cigombong Bogor)
Mengapa kita harus mengedepankan adab/akhlak di
atas ilmu? Syetan pun berilmu namun dia sombong dan tidak beradab. Manusia
diharapkan walau berilmu tinggi namun harus tetap tawadhu' dan tidak sombong,
karena kesombongan menjauhkan seseorang dari syurga, bahkan baunya syurga
sekalipun tidak akan tercium oleh orang yang sombong/takabur.
Ajaran Islam menganjurkan
untuk mempelajari adab dan akhlak sebelum mempelajari ilmu. Baik adab kepada
Allah, Rasul-Nya, Sahabat Rasul-Nya, Kitab-Nya, orangtuanya, guru dan adab dan
akhlak kepada sesamanya.
“Mereka dulu tidak
mengeluarkan anak-anak mereka untuk mencari ilmu hingga mereka belajar adab dan
dididik ibadah hingga 20 tahun”.
(Sufyan bin Sa’id Ats-Tsauri : Hilyatul-Aulia
Abu Nuaim 6/361)
Rasulullah Muhammad Saw mengajarkan
kepada kita untuk mengedepankan adab sebelum ilmu. Adab dulu baru ilmu, itulah
yang seharusnya dilakukan oleh para penuntut ilmu. Pentingnya adab inilah yang
dititikberatkan dalam karya Syekh Imam Nawawi tersebut.
Buku ini diterjemahkan dari
kitab Adab al-Alim wa al-Muta’allim wa Adab al-Mufti wa al-Mustafti yang
ditulis Imam Nawawi. Pada permulaannya, Imam Nawawi terlebih dahulu membahas
tentang ayat dan hadits yang menjelaskan tentang keutamaan ilmu. Selain itu,
Imam Nawawi juga menjelaskan atsar generasi salaf yang saleh tentang fadhilah
ilmu.
Siapakan Syekh Imam Nawawi?
Syekh Imam Nawawi adalah
seorang ulama besar Mazhab Syafi’i. Beliau dilahirkan di Desa Nawa, Suriah pada
bulan Muharram 631 Hijriyah.
Berkat penguasaan agama dan
kepeduliannya terhadap ilmu-ilmu agama, sang Imam memperoleh gelar “Muhyiddin”,
yang artinya sang penghidup agama. Gelar ini diberikan karena Syekh Imam Nawawi
mendedikasikan seluruh hidupnya untuk belajar, menulis, dan mengajarkan
ilmu-ilmu agama.
Seperti mayoritas ulama yang
bermazhab Syafi’i, dalam mazhab akidah sang imam termasuk Al Asy’ariyah atau
pengikuti Imam Abu Hasan al-Asy’ari, sang pendiri Mazhab Ahlussunnah wal Jamaah
(Aswaja).
Jejak langkah sang imam dalam
menuntut ilmu merupakan bukti cintanya terhadap ilmu pengetahuan. Dari sang
Imam, umat Islam akan mengerti bahwa belajar ilmu tidak boleh terhambat oleh
faktor usia, sepanjang masa dan tidak pernah mengenal kata usai. Belajar
sepanjang zaman dari kecil hingga ke liang lahat. Long life education, uthlubul
'ilma minal mahdi ilal lahdi.
Syekh Imam Nawawi wafat pada
679 Hijriah ketika berusia ke-45 tahun. Dalam kurun waktu yang begitu singkat,
dengan ketekunannya dalam membaca dan menulis, lahirlah puluhan karya-karya
besar. Salah satu karyanya yang mengupas tentang ilmu adalah buku terjemahan
berjudul “Adab di Atas Ilmu".
Ada beberapa hal yang
diungkap dalam buku karya Syekh Imam Nawawi tersebut yaitu:
1. Bahwa disebutkan sayyidina
Ali bin Abi Thalib Ra. mengatakan, “Ilmu akan mendatangkan kemuliaan, sementara
kebodohan akan mengakibatkan kehinaan.”
2. Tentang keutamaan ilmu dan
segala hal yang melingkupinya, Mu’adz bin Jabal juga memberikan motivasi
keilmuan dari enam sisi, yaitu:
"Mempelajarinya adalah
bentuk kepatuhan.
Mencarinya adalah bentuk peribadatan.
Mengingat-ingatnya Kembali adalah bentuk
penyucian.
Mengkajinya adalah bentuk perjuangan.
Mengajarkannya adalah bentuk kepedulian.
Mendiskusikan dengan ahlinya adalah bentuk
kekerabatan".
3. Syekh Imam Nawawi juga
membahas tentang kaitan ilmu dan beribadah. Menukil pernyataan Ibnu Umar, Syekh
Imam Nawawi menegaskan, “Suatu majelis ilmu itu jauh lebih baik daripada ibadah
60 tahun.” artinya mempelajari ilmu/pendidikan sangat berarti bagi kehidupan
manusia. Sebagai contoh adab murid dengan guru, ketika belajar. Meja guru tidak
boleh ditempati murid, meja guru untuk guru karena murid harus menghargai dan
menghormati ilmu gurunya.
4. Hal senada juga diucapkan
oleh Abdurrahman bin Auf bahwa Rasulullah Saw bersabda, “Memahami suatu ilmu
yang sederhana jauh lebih baik daripada memperbanyak ibadah.”
5. Pentingnya mendahulukan
adab daripada ilmu pengetahuan lainnya. Tidak hanya bagi peserta didik, namun
juga bagi tenaga pendidik sekaligus. Sepandai apa pun seseorang, namun dia
tidak memiliki adab, gugurlah nilai semua ilmu pengetahuannya; tak dapat
dijadikan rujukan, takkan pula memproduksi dan menghasilkan kebaikan-kebaikan.
Bahkan amal-amal ibadahnya pun tak bernilai apa-apa bila tidak dihiasi dengan
adab. Hal ini karena adab merupakan pondasi agama. Aku diutus hanya untuk
memperbaiki adab-adab (yang baik), sabda Nabi Muhammad Saw. Akhlak mulia di
atas segalanya, hiasi ilmu dengan akhlak mulia, adab dulu baru ilmu.
Maksud dari pernyataan Ibnu
Mubarak tentang adab di atas ilmu adalah bahwasanya mempunyai sedikit adab
itu lebih penting dan dibutuhkan daripada mempunyai banyak ilmu pengetahuan.
Karena orang yang berilmu belum tentu beradab, tetapi jika orang memiliki adab
sudah pasti berilmu pengetahuan yang tinggi.
Manusia beradab ditunjang
dengan ilmu, namun tingginya ilmu seseorang tapi tak beradab/berakhlak tiada
guna dan sia-sia.
Wallahu a'lam bisshawaab.
Bogor, 29 Januari 2023