ANAK MENAMPAR ORANG DEWASA

Penulis: Tatang Sunendar

Dibaca: 101 kali

Ilustrasi

Oleh Tatang Sunendar

 

Perjalanan ke luar kota sering kali menghadirkan cerita yang tidak pernah kita rencanakan. Ada pemandangan yang kita lihat, orang-orang yang kita temui, dan peristiwa kecil yang terkadang justru meninggalkan pelajaran besar. Begitu pula dengan sebuah peristiwa yang saya alami ketika dalam perjalanan ke luar kota.

Saat waktu Isya tiba, saya menyempatkan diri untuk melaksanakan salat di sebuah masjid yang cukup besar. Masjid itu terlihat ramai. Jemaah yang datang memenuhi ruang utama hingga terbentuk sekitar tiga saf. Suasana terasa khidmat. Setelah iqamah dikumandangkan, seorang imam maju memimpin salat.

Seperti lazimnya, imam membacakan ayat-ayat Al-Qur'an dengan suara yang merdu. Bacaan terdengar jelas dan membuat suasana salat semakin khusyuk.

Memasuki rakaat kedua, imam membaca sebuah surat Al-Qur'an. Namun, di tengah bacaan, tiba-tiba suara imam terhenti.Ia mencoba mengingat kembali ayat yang sedang dibacanya.Beberapa saat kemudian, imam mengulang bacaan tersebut. Namun kembali terhenti. Ia mencoba untuk kedua kalinya, tetapi tampaknya masih mengalami kesulitan untuk melanjutkan ayat berikutnya.

Jemaah pun tetap diam. Dalam suasana hening itu, tiba-tiba terdengar suara kecil dari belakang. Pelan, tetapi jelas. Seorang anak melanjutkan ayat yang sedang dibaca imam.

Imam seperti mendapatkan kembali ingatannya. Ia melanjutkan bacaan surat tersebut hingga selesai. Salat pun diteruskan sampai akhirnya selesai.

Begitu salam diucapkan, terjadi pemandangan yang menarik. Hampir seluruh jemaah secara spontan menoleh ke belakang. Mereka seperti mencari dari mana datangnya  sumber suara kecil yang tadi membantu imam. Ternyata, sumber suara itu adalah seorang anak kecil. Usianya mungkin baru sekitar sembilan atau sepuluh tahun. Seorang anak yang diperkirakan masih duduk di kelas IV sekolah dasar. Beberapa jemaah terlihat kagum. "Luar biasa anak ini." "Masya Allah." "Berani sekali dia mengingatkan imam."

Seorang jemaah kemudian melontarkan sebuah kalimat yang cukup menggelitik sekaligus menyentuh hati. "Anak ini telah menampar orang-orang dewasa." Kami semua mungkin tersenyum mendengarnya. Tetapi semakin direnungkan, kalimat itu ternyata memiliki makna yang dalam. Mengapa disebut menampar orang dewasa?

Sebab, ketika imam mengalami kesulitan dalam melanjutkan bacaan Al-Qur'an, ternyata yang membantu bukanlah orang dewasa yang berada di belakang imam. Bukan pula jemaah yang mungkin sudah berusia puluhan tahun. Justru seorang anak kecil yang masih duduk di kelas IV.

Ia tidak banyak berpikir. Ia tidak takut. Ia tidak merasa bahwa dirinya terlalu kecil untuk mengingatkan seorang imam. Ketika mengetahui bacaan imam terhenti, ia melakukan sesuatu yang menurutnya benar: membantu melanjutkan ayat. Di situlah letak keberanian anak tersebut.

Ia tidak sedang ingin menunjukkan bahwa dirinya lebih pintar daripada imam. Ia juga tidak sedang mencari perhatian.Ia hanya menunjukkan bahwa apa yang telah dipelajarinya tertanam dalam dirinya dan dapat digunakan ketika diperlukan.

Peristiwa sederhana itu sebenarnya memberikan pelajaran yang luar biasa tentang pendidikan. Kita sering kali mengukur keberhasilan pendidikan hanya dari nilai rapor, ranking, ijazah, atau kemampuan anak menjawab soal ujian. Padahal pendidikan yang sesungguhnya jauh lebih luas.

Pendidikan adalah ketika pengetahuan yang dipelajari mampu menjadi bagian dari kehidupan.Anak tersebut mungkin belajar dan menghafal Al-Qur'an di rumah, di sekolah, atau di tempat mengaji. Tetapi malam itu, hafalannya tidak berhenti sebagai hafalan. Ia menjadi sesuatu yang bermanfaat.Ketika imam membutuhkan bantuan, ilmu itu hadir.Ketika orang lain membutuhkan pengingat, hafalan itu menjadi amal.

Inilah salah satu makna pendidikan yang sesungguhnya: apa yang dipelajari bukan hanya diketahui, tetapi juga diamalkan pada saat yang tepat.Kita pun patut memberikan apresiasi kepada orang tua anak tersebut.

Sebab di balik keberanian seorang anak, hampir selalu ada proses pendidikan yang panjang.Ada orang tua yang membiasakan anak membaca Al-Qur'an.Ada guru yang dengan sabar membimbingnya.Ada lingkungan yang mendukungnya. Ada kebiasaan mengaji yang dilakukan berulang-ulang. Dan yang tidak kalah penting, ada pendidikan karakter yang membuat anak berani melakukan sesuatu yang benar tanpa merendahkan orang lain.

Bayangkan jika anak itu tidak pernah belajar Al-Qur'an.Bayangkan jika ia tidak terbiasa mengulang hafalannya. Bayangkan jika orang tuanya tidak memberikan kesempatan kepadanya untuk belajar dan berlatih.Mungkin malam itu tidak akan ada suara kecil yang membantu imam.Karena itu, peristiwa tersebut seharusnya menjadi tamparan sekaligus cermin bagi kita, para orang dewasa. Kita sering merasa lebih tua berarti lebih tahu.Lebih lama hidup berarti lebih berpengalaman.Lebih tinggi pendidikan berarti lebih pintar.

Namun dalam urusan ilmu, kita harus siap menerima kebenaran dari siapa pun, bahkan dari seorang anak kecil.Bukankah Islam mengajarkan kita untuk terus belajar? Bukankah ilmu tidak mengenal usia? Dan bukankah kebenaran tetaplah kebenaran, meskipun disampaikan oleh seorang anak? Malam itu, seorang anak kecil telah memberikan pelajaran besar kepada orang-orang dewasa.Ia mengajarkan tentang keberanian.Ia mengajarkan tentang hafalan yang bermanfaat.Ia mengajarkan tentang kepedulian.

Dan yang paling penting, ia mengingatkan kita bahwa pendidikan anak tidak boleh hanya berorientasi pada kecerdasan akademik.Anak harus dibekali ilmu, tetapi juga keberanian untuk menggunakan ilmu.Anak harus diajarkan menghafal, tetapi juga memahami kapan hafalannya harus diamalkan.Anak harus dididik menjadi pintar, tetapi sekaligus rendah hati. Sebab boleh jadi, suatu hari nanti, justru anak-anak yang kita didik hari ini akan menjadi guru bagi kita yang sudah dewasa.

Peristiwa di masjid itu mungkin hanya berlangsung beberapa detik.Seorang imam terhenti.Seorang anak melanjutkan bacaan.Salat kembali berjalan. dan selesai.Tetapi dari beberapa detik itu, kita mendapatkan sebuah pelajaran yang panjang.Anak kecil itu bukan hanya menolong imam melanjutkan ayat.

Ia juga sedang mengingatkan kita semua  bahwa pendidikan yang baik adalah pendidikan yang membuat ilmu hidup dalam diri anak. Dan malam itu, suara kecil seorang anak telah terdengar jauh lebih besar daripada suara kita yang merasa sudah dewasa. Sebuah tamparan yang tidak menyakitkan wajah, tetapi semoga menyentuh kesadaran. Bahwa mendidik anak hari ini berarti sedang menyiapkan orang-orang yang kelak mampu mengingatkan kita ketika kita lupa………………… Wallahu A'lam Bishawab.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...