Anak Saleh untuk Kesalehan Orang Tua (Uyah Tees Ka Luhur)

Penulis: Taopik Ipebe

Dibaca: 783 kali

Taopik Ipebe

Oleh Taopik Ipebe

(Kepala SMAN 1 Leuwiliang)


 

 

Masih ada ya guru yang mendidik seperti itu? Mendidik pembiasaan baik anak-anak didiknya. Bangun bukan hanya lebih pagi tapi justru jauh sebelum ayam berkokok. Ada dan makin banyak sekolah yang melakukan itu, gurunya sangat hebat dan langsung menanam di dasar yakni saat anak masih usia dini, saat mereka belajar di SD.

 

Fenomena yang sedang berlangsung saat ini, membuat penulis iri seiri-irinya.  Pendidikan akhlak yang luar biasa, bukan hanya amalan yang wajib tapi juga amalan yang sunnah seperti shalat duha yang dilaksanakan di sekolah dan dalam pengawasan guru-guru. yang mencengangkan adalah amalan sunnah yang dilakukan di rumah dan pasti tidak dalam pengawasan guru, melainkan langsung oleh guru utamanya yakni orang tua.

 

Bukan hal aneh jika orang tua menginginkan anaknya menjadi anak yang saleh, karena secara fitrah semua manusia nyaman dan senang mendapati anak keturunannya berbuat baik (beramal saleh). Usaha kuat harus dilakukan orang tua untuk menjadikan anaknya saleh atau salehah. Masalahnya, ternyata anak lebih manut kepada gurunya dari pada kepada ayah bundanya.

 

Bukan sebuah kelemahan apalagi kekurangan jika kondisi itu terjadi, dimana anak lebih manut kepada gurunya daripada kepada ayah bundanya. Ini adalah peluang bagi guru untuk mendidik bukan hanya anak didiknya tapi juga orang tuanya. Peluang ini sangat cerdas diambil oleh guru-guru di beberapa sekolah dasar yang berbasis keagamaan atau SDIT.

 

Setiap Muslim pasti tahu bahwa anak saleh adalah investasi yang sangat berharga untuk orang tuanya. Karena setelah seseorang mati maka akan terputus semua amalannya kecuali tiga perkara, salah satunya adalah anak saleh yang mendo’akannya. Sesuai sabda Rosulullah shalallaahu ‘alaihi wasalam  dalam haditsnya:

“ Dari Abu Hurairah, sesungguhnya Rosulullah shalallaahu ‘alaihi wasalam  bersabda : “ Di mana anak Adam mati maka terputuslah amalannya kecuali 3 perkara : sedekah jariyah, ilmu yang bermanfaat dan anak shalih yang mendoakan orangtuanya ”

 

Tulisan ini terinspirasi dari cerita seorang guru yang memiliki anak baru kelas I SDIT. Anak itu meminta ayah ibunya untuk membangunkannya pukul 01.00 WIB tengah malam. Alasannya karena gurunya di sekolah mengharuskannya untuk tahajud di pukul 01.00 WIB tersebut. Ayah ibunya “terpaksa” harus bangun di jam itu karena jika tidak, anaknya akan menangis sejadi-jadinya. Anaknya “keukeuh” harus menuruti apa yang diperintahkan gurunya.

 

Begitupun dengan shalat berjamaah di Masjid, anaknya selalu meminta diantar ayahnya. Secara otomatis, ayahnya yang tadinya malas berangkat ke Masjid menjadi rajin ke Masjid, subhanallah. Entah disengaja atau tidak, pendidikan akhlak yang diterapkan sekolah itu untuk anak didiknya ternyata berdampak positif juga terhadap kesalehan aya ibunya. Sungguh pendidikan yang mengedepankan rahmatan lil ‘aalamin, kasih sayang untuk seluruh alam, seluruh generasi. Mahal memang biaya sekolahnya, namun tidak seberapa dibanding hasil yang didapatkan.

 

Perlu diingat bawa Allah Subhanahu wata'ala dengan kasih sayangnya telah berjanji akan menghubungkan antara orang-orang beriman dengan anak cucunya yang juga beriman dan mengikuti yang mereka ajarkan. Hal ini Allah Subhanahu wata'ala sampaikan melalui firman-Nya dalam Al-Qur'an:

“Orang-oranng yang beriman, dan anak cucu mereka mengikuti mereka dalam keimanan, Kami hubungkan anak cucu mereka dengan mereka, dan Kami tiada mengurangi sedikit pun dari pahala amal mereka. Tiap-tiap manusia terikat dengan apa yang dikerjakannya.” (QS. At-Thur: 21).

 

Istimewanya, anak yang terdidik akhlaknya sehingga terjaga keimanan dan terpelihara kesalehannya akan dikumpulkan bersama bapa-bapaknya dan keluarganya yang lain di surga ‘Adn. Inilah keuntungan orang tua yang mendidik anaknya dengan didikan agama yang benar. Hal ini Allah Subhanahu wata'ala sampaikan melalui firman-Nya:

(yaitu) surga 'Adn yang mereka masuk ke dalamnya bersama-sama dengan orang-orang yang saleh dari bapak-bapaknya, isteri-isterinya dan anak cucunya, sedang malaikat-malaikat masuk ke tempat-tempat mereka dari semua pintu; (QS. Ar-Ra'd: 23).

 

Seperti dalam kehidupan sosial, dalam hal amalan baik dan kesalehan serta ibadah mahdoh yang berhubungan langsung dengan Allah Subhanahu wata'ala  pun harus ada kerjasama yang baik antar anggota keluarga. Terlebih antara orang tua dan anak, karena kedua pihak ini akan saling menguatkan (memberi syafaat) di akhirat atau justru akan saling seret ke neraka.

 

Ketika orang tua tidak mendidik dengan tauhid dan menjauhi syirik, maka yang terjadi adalah anak-anaknya akan menjauhi fitrahnya sebagai Muslim, mereka akan menjadi Majusi (penyembah api), Yahudi atau Nasrani. Hal ini sudah disampaikan jauh-jauh hari oleh Rosulullah shalallaahu ‘alaihi wasalam:

“Tidaklah setiap anak kecuali dia dilahirkan di atas fitrah. Maka, bapak ibunyalah yang menjadikannya Yahudi, atau menjadikannya Nasrani, atau menjadikannya Majusi. Sebagaimana halnya hewan ternak yang dilahirkan, ia dilahirkan dalam keadaan sehat. Apakah Engkau lihat hewan itu terputus telinganya?” (HR Bukhari dan Muslim).

 

Celakanya banyak orang tua yang tidak sadar bahwa dirinya tidak mampu mendidik anaknya secara penuh, kalaupun mampu hanya beberapa norma saja yang dia ajarkan. Sementara nilai-nilai inti kebaikan yakni mentauhidkan Allah Subhanahu wata'ala, beribadah hanya kepada-Nya dan ilmu-ilmu yang mendukung ketuhidan dan ibadah, tidak mampu mereka ajarkan kepada anak-anaknya.

 

Bagi yang sadar, orang tua akan serta merta menitipkan anak-anaknya untuk dididik oleh para pendidik yang kompeten. Ada fenomena menarik di beberapa daerah, beberapa SD yang memberlakukan kurikulum umum kalah saing dibanding SD yang memberlakukan kurikulum Islam Terpadu (SDIT) saat PPDB. Fenomena ini menggambarkan meningkatnya kesadaran orang tua akan pentingnya pendidikan agama untuk anak-anaknya.

 

Hal yang paling menarik dari SDIT-SDIT ini adalah dalam mendidik anak-anak didiknya lebih dini untuk melakukan amaliah sunnah menyempurnakan yang wajib. Shalat duha di sekolah, tadarus Al-Qur'an, shalat sunnah rawatib, salat sunnah tahajud dan lain-lain. Kegiatan ini pasti melibatkan orang tua, terutama untuk amaliah yang dilakukan di rumah seperti tahajud dan shalat berjamaah di masjid. Hal inilah yang secara otomatis “memaksa” orang tua ikut menjadi orang-orang yang saleh dan salehah.

 

Wallahu a’lam

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...