Analisis dan Pengolahan Data Hasil Pengawasan dan Evaluasi Pendidikkan

Oleh Dea Aulia Hani 22491000102

(Mahasiswi Semester II Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam MPI-C UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Hasil sebuah penelitian yang dilakukan akan terpengaruhi oleh bagaimana analisis dan pengolahan yang dilakukan oleh peneliti. Begitu juga dalam analisis dan pengolahan data di bidang pengawasan dan evaluasi dunia pendidikan akan terpengaruh dengan bagaimana supervisor melakukan analisis terhadap data yang sudah didapatkan, serta bagaimana pengolahan yang merupakan langkah selanjutnya setelah data berhasil dianalisis. Berikut penulis cantumkan empat hal penting yang perlu diperhatikan dalam menganalisis dan mengolah data hasil pengawasan dan evaluasi pendidikan:

Pertama: Konsep Dasar Analisis Data

Analisis data merupakan proses mengorganisasikan dan mengurutkan data kedalam pola, kategori dan satuan uraian dasar sehingga dapat ditemukan tema dan dapat dirumuskan hipotesis kerja. Bertujuan mengolah menjadi informasi, sehingga karakteristik atau sifat-sifat datanya dapat mudah dipahami. Dengan membagi data ke dalam jenis data bermuatan kualitatif atau data lunak, dan data bermuatan kuantitatif dengan keberadaan angka (kuantitas). Selain itu, perlu memperhatikan kategori, yang mana kategori adalah salah satu tumpukan dari seperangkat tumpukan yang disusun atas dasar pikiran, intuisi, pendapat, atau kriteria tertentu dengan pemeriksaan keabsahan data, dengan triangulasi dengan sumber. Persiapan, analisis data kualitatif, dan penelitian deskriptif.

Kedua:  Tabulasi Data Evaluasi Program Pendidikan

Dalam klasifikasi data evaluasi program pendidikan, terdapat tabulasi data, pengumpulan data, analisis data testing hipotesis, dan analisis untuk tujuan data penarikan kesimpulan. Jenis data dalam evaluasi program pendidikan dapat dibedakan berdasarkan alat pengumpul yang dilakukan, yakni data yang dihasilkan dari angket, wawancara, observasi, dokumentasi, tes atau inventori menjadi pembeda jenis-jenis data.

Ketiga: Pengolahan Data Evaluasi Program Pendidikan

Statistik Deskriptif teknik pengolahan data tanpa membuat atau menarik kesimpulan atas populasi yang diamati. Ada Statistik Interferensial  mencakup metode-metode yang berhubungan dengan analisis sebagian data dilakukan untuk meramalkan dan menarik kesimpulan atas data, dan akan berlaku bagi keseluruhan gugus atau induk dari data tersebut. Setelah itu, analisis data dilakukan dengan metode perbandingan tetap, model spradley, dan analisisi data kualitatif model miles dan huberman 91984).

Keempat: Pengolahan Data dengan Komputer

Komputer adalah mesin pengolah data yang diciptakan manusia dengan tujuan memberikan jalan untuk mempertinggi produktivitas. Pengolahan data dengan komputer melalui siklus input, lalu processing, dan terakhir output. Selain itu, ada juga istilah Batch Processing yang berarti proses tunda, dan juga immediate processing atau proses segera.

Setelah pemaparan empat poin yang harus dilakukan, maka dapat diketahui bahwa Analisis dan Pengolahan Data Hasil Pengawasan dan Evaluasi Pendidikan dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber. Langkah berikutnya adalah mengadakan reduksi data yang dilakukan dengan jalan membuat abstraksi, yakni usaha membuat rangkuman yang inti dari proses dan pernyataan-pernyataan yang perlu dijaga sehingga tetap berada di dalamnya. erkutnya menyusun dalam satuan-satuan, yang kemudian di kategori-kategori itu dilakukan sambil membuat coding. Adapun tahap akhir dari analisis data ialah mengadakan pemeriksaan keabsahan data

*)         -Tulisan ini disarankan dari Modul Ajar Kuliah Pengawasan dan Evaluasi Pendidikan Part tiga dengan Dosen Pengampu Prof. A. Rusdiana.

Dea Aulia Hani Lahir di Tasikmalaya, tanggal 27 Mei 2000. Merupakan anak tunggal dari pasangan Bapak Haeludin dengan Ibu Nia Kurniawati. Alamat tempat Tinggal: Kp. Gunung Reog Kidul, Kelurahan Cipawitra, Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya, Jawa Barat 46181. Email: [email protected]  Pendidikan: Sekolah Dasar di MI Nurul Huda  Kabupaten Tasikmalaya, tahun lulus 2012. SMPT Riyadlul Ulum Wadda'wah Kota Tasikmalaya,  tahun lulus 2015.  SMAT Riyadlul ‘Ulum Kota Tasikmalaya, tahun lulus 2018. Lulus S1 Tahun 2023 dari Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam STIABI Riyadlul Ulum dan sekarang sedang melanjutkan studi di Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam