Apa Kabar Guru Ku

Penulis: Riswan Safari, S.Pd., M.M.

Dibaca: 85 kali

Riswan Safari, S.Pd., M.M.

Oleh Riswan Safari, S.Pd., M.M.

(Guru SMKS PGRI 1 Sukabumi)

 

Kumandang adzan subuh seolah mengingatkan kembali akan tugas dan kewajiban kita sebagai mahluk Allah Swt, untuk menunaikan kewajiban hamba-Nnya pada Sang Khalik. Kita selalu berdoa yang terbaik untuk kita, sahabat, saudara dan umat manusia yang sedang menjalankan aktivitasnya. Begitupun kewajiban kita sebagai guru tentu memiliki konsekuensi untuk memberikan yang terbaik untuk siswanya, walaupun kita berada dalam pusaran pandemi Covid-19, kewajiban kita untuk mendidik dan mentransformasi ilmu, sikap, dan keterampilan tidak akan pernah pupus dalam ingatan dan hati sanu bari kita.

Dengan segala keterbatasan yang dihadapi di masa pandemi ini, guru tetap menunaikan bakti demi membentuk generasi muda yang suatu saat akan menggantikan posisi kita sebagai anak negeri yang memiliki perhatian lebih untuk memajukan negeri yang kita cintai ini. Semangat kita takan pernah padam, pelita-pelita yang redup karena dihadapkan pada situasi yang tak menentu tetap membakar api gairah yang ada dalam hati kita bahwa pelita tersebut jangan sampai redup, karena mereka putra putri yang terbaik yang harus kita arahkan untuk menggapai masa depan yang cerah

Kekuatan dalam diri setiap guru selalu tertanam bahwa anak didik adalah insan yang harus terus dibimbing dan dibina. Mereka membutuhkan ilmu, mereka membutuhkan kasih sayang untuk mengawal batinnya, mereka membutuhkan siraman cahaya kebenaran untuk mebetuk mentalitas di kemudian hari. Kekuatan ini lah yang akan menghantarkan mereka menatap masa depan yang lebih bermakna. Anak didik kita membutuhkan semua itu.

Walaupun pandemi covid 19 telah meluluhlantakkan hubungan harmonis antara guru dan siswa, dalam proses pembelajaran tatap muka, bukan berarti bahwa proses transformasi itu harus berhenti, masih banyak jalan lain yang bisa kita tempuh untuk tetap menunaikan bakti kita pada ibu pertiwi. Kedekatan emosional yang biasanya kita bangun secara langsung dengan anak didik kita, untuk sementara tertunda karena kita harus melaksanakan pembelajaran jarak jauh (daring) tetapi hati kita masih tetap tertaut. Memang jarak terpisah tapi batin kita dengan batin anak didik kita masih tetap terpaut dengan tulus.

Tanamkan dalam hati kita bahwa mereka adalah anak-anak kita, sentuhan batin yang tulus akan membentuk ikatan batin yang tidak hengkang oleh luang dan waktu. Kita telah berjanji dalam hati kita bahwa membimbing anak didik kita merupakan suatu perbuatan yang insyaallah akan menjadi catatan kebaikan di hadapan Allah Swt. Yakinkan dalam hati, iklaskan dalam batin, sekecil apapun nilai-nilai kebaikan yang ditanamkan dalam diri anak didik kita, suatu saat akan mewarnai jalan kehidupan mereka. Pembinaan sikap mental yang terus menerus kita tanamkan dalam diri anak didik kita, tidak akan pernah pupus dalam hati dan ingatan mereka. Kebaikan tidak pernah sirna sahabatku.

Kita tidak usah berkeluh kesah dengan keadaan saat ini, ujian dan cobaan akan datang silih berganti, tapi kebaikan takkan pernah mati. Semangat membina anak didik kita akan melambangkan keyakinan diri bahwa ada secercah harapan di mana setiap anak didik adalah pelita hidup yang mengharapkan bimbingan kita. Pandemi hanya memisahkan jarak secara harpiah tapi tidak memisahakan hati kita secara maknawiah. Karena kita memiliki ikatan batin tersendiri dengan mereka. Jadikan meraka anak-anak biologis kita, sehingga kita dengan penuh kasih sayang akan membina dan mengarahkan mereka ke arah yang lebih baik. 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...