BEBERAPA PANDANGAN MANAJEMEN & PENDIDIKAN ISLAM INTERNASIONALL…

Oleh Revi Alvira (1222010147)

(Mahasiswa Semester 6D, Jurusan Manajemen Pendidikan, UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Manajemen merupakan disiplin ilmu yang berkembang seiring dengan kompleksitas organisasi dan kebutuhan akan pengelolaan sumber daya yang lebih efektif. Dalam perspektif yang lebih luas, manajemen tidak hanya dipandang sebagai ilmu, tetapi juga sebagai seni dan profesi. Selain itu, dalam konteks pendidikan Islam, manajemen menjadi ilmu terapan yang berfungsi untuk meningkatkan kualitas pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Artikel ini akan membahas berbagai pandangan mengenai manajemen serta peranannya dalam pendidikan Islam internasional.

Pertama: Manajemen sebagai ilmu; merupakan bidang yang mempelajari cara mengelola sumber daya secara sistematis untuk mencapai tujuan tertentu. Menurut Thomas H. Nelson, manajemen adalah ilmu dan seni dalam mengelola sumber daya guna menghasilkan barang atau jasa yang bermanfaat serta menguntungkan. Sebagai ilmu sosial, manajemen dapat dipelajari oleh siapa saja melalui pendidikan atau pelatihan yang relevan. Ilmu ini memiliki kriteria tertentu, seperti tersusun secara sistematis, objektif, rasional, menggunakan metode ilmiah, memiliki prinsip-prinsip yang jelas, serta dapat dikembangkan menjadi teori yang dapat diaplikasikan dalam berbagai konteks.

Kedua: Manajemen sebagai Seni; Mary Parker Follett memandang manajemen sebagai seni dalam menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain dengan perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan pengendalian yang efektif dan efisien. Mohammad Hatta menekankan bahwa seni berfokus pada keindahan dan keharmonisan dengan alam. Ilmu manajemen membantu manusia untuk memahami sesuatu, sedangkan seni mengajarkan bagaimana melakukannya secara harmonis dan indah. Dalam perbandingannya, manajemen sebagai ilmu berkembang melalui pengetahuan, proses, prediksi, dan pengukuran, sedangkan manajemen sebagai seni berkembang melalui praktik, intuisi, serta pendekatan kreatif dalam pengambilan keputusan.

Ketiga: Manajemen sebagai Profesi; Manajemen sebagai profesi adalah bidang keahlian khusus yang didasarkan pada studi intelektual dan pelatihan tertentu serta memiliki kode etik dan tanggung jawab profesional. Seorang manajer profesional harus memiliki keterampilan dan pengetahuan yang relevan, tanggung jawab yang jelas, serta selalu mengutamakan pelayanan dalam praktik manajemennya. Syarat utama menjadi profesional di bidang manajemen meliputi aspek kemanusiaan, kualifikasi tertentu, kepatuhan terhadap kode etik, tingkat intelektual yang tinggi, serta melihat manajemen sebagai sebuah karir berkelanjutan yang membutuhkan pengembangan kompetensi secara terus-menerus.

Keempat: Manajemen Pendidikan Islam sebagai Applied Science; Manajemen Pendidikan Islam merupakan ilmu terapan dalam administrasi yang memiliki manfaat nyata saat diterapkan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Dalam konteks global, manajemen sumber daya manusia mencakup pengaruh antar dimensi SDM dan berbagai tipe karyawan di berbagai negara. Manajemen Pendidikan Islam Internasional berfungsi sebagai sistem pengaturan, pengorganisasian, dan pengendalian pendidikan berbasis nilai-nilai Islam, dengan tujuan menghasilkan lulusan berkualitas yang memiliki kesadaran keagamaan tinggi. Unsur-unsur utama dalam manajemen ini meliputi manusia, keuangan, material, mesin, metode, dan pasar.

Dengan memahami berbagai perspektif dalam manajemen, termasuk dalam konteks Pendidikan Islam, kita dapat mengoptimalkan penerapan manajemen dalam berbagai sektor untuk mencapai hasil yang lebih efektif dan efisien. Manajemen sebagai ilmu, seni, dan profesi memiliki kontribusi besar dalam pengelolaan organisasi, sementara Manajemen Pendidikan Islam memberikan arah bagi pengelolaan pendidikan berbasis nilai-nilai Islam yang lebih terstruktur dan berorientasi pada kualitas.

Sumber: Modul Ajar Manajemen Pendidikan Islam Internasional Part 2 Beberapa Pandangan Manajemen & Pendidikan Islam Internasional.  Dosen pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM.

CURRICULUM VITAE

Revi Alvira Nurmalasari. Alamat tempat tinggal di Nanjungjaya, RT. 02 RW 07 Desa Ujungjaya Kecamatan Ujungjaya Kabupaten Sumedang Provinsi Jawa Barat Indonesia. E-mail: [email protected]

Beliau menempuh Pendidikan dasar di SD Negeri Kramatjaya (2010-2016), kemudian melanjutkan di SMP Negeri 1 Ujungjaya (2026-2022) dan Pendidikan menengah atas di SMA Negeri 1 Cimalaka. Setelah menyelesaikan Pendidikan menengah, beliau saat ini sedang melanjutkan studi di Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung, dengan mengambil Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI).

Motto : Jadilah pelopor peluang, bukan penonton kesempatan.