Beberapa Pandangan Manajemen & Pendidikkan Islam Internasional

Penulis: Karmila

Dibaca: 5 kali

Karmila

Oleh Karmila

(Mahasiswa S1 Jurusan Manajemen Pendidikan Islam VI C UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

 

Manajemen dan pendidikan Islam internasional berperan penting dalam menghadapi tantangan global. Namun, masih terdapat kesenjangan dalam penerapan manajemen modern dalam pendidikan Islam. Tulisan ini mengulas berbagai pandangan untuk memahami konsep dan aplikasinya dalam meningkatkan kualitas individu dan organisasi berbasis nilai Islam.

Pertama : Manajemen Sebagai Ilmu; Manajemen adalah seni dan ilmu dalam mengintegrasikan ide, sumber daya, proses, bahan, serta individu untuk menciptakan produk atau layanan yang bermanfaat dan dapat dipasarkan secara menguntungkan. Sebagai sebuah ilmu, manajemen dikategorikan ke dalam tiga aspek utama, yaitu sebagai ilmu sosial, disiplin, dan alat pemecahan masalah. Manajemen sebagai ilmu memiliki sejumlah kriteria, seperti tersusun secara sistematis dan terstruktur, bersifat objektif serta rasional, menerapkan metode ilmiah, memiliki prinsip-prinsip tertentu, serta dapat dikembangkan menjadi teori.

Kedua: Manajemen Sebagai Seni; Manajemen sebagai seni merupakan keterampilan dalam merencanakan, mengorganisir, memimpin, dan mengendalikan manusia serta sumber daya lainnya guna mencapai tujuan organisasi dengan cara yang efektif dan efisien. Esensi manajemen sebagai seni terletak pada fakta bahwa praktik ini telah ada sejak manusia mulai hidup dalam kelompok dan bermasyarakat. Karena sifat alami manusia yang berinteraksi dan berkolaborasi, manajemen berkembang sebagai bagian dari kehidupan sosial. Manajemen sebagai seni memiliki ciri khas dan perbandingan, seperti berkembang melalui praktik (advanced by practice), berdasarkan intuisi (feels), perkiraan (guesses), deskripsi subjektif (mescribes), serta pendapat pribadi (opines).

Ketiga: Manajemen Sebagai Profesi; Manajemen profesi merujuk pada suatu pekerjaan atau jabatan yang dijalankan dengan keahlian yang diperoleh melalui pendidikan serta pelatihan khusus, disertai dengan persyaratan tertentu, tanggung jawab, dan kode etik. Ciri utama manajemen sebagai profesi mencakup penerimaan upah, penguasaan pengetahuan dan keterampilan, memiliki rasa tanggung jawab, serta berorientasi pada tujuan. Dalam dunia pendidikan, persyaratan manajemen sebagai profesi bukanlah sesuatu yang berlebihan, melainkan suatu keharusan bagi organisasi yang memiliki visi jelas. Kesediaan untuk berinvestasi dalam tenaga profesional yang kompeten menjadi faktor penting dalam mewujudkan tujuan yang telah ditetapkan.

Keempat: Manajemen Pendidikan Islam Sebagai Applied Sains; Manajemen Pendidikan Islam sebagai ilmu terapan bermanfaat saat diterapkan untuk meningkatkan kualitas manusia. Samuel Core menyebut esensinya sebagai applied science, yaitu aktivitas manajemen yang melintasi batas nasional.Hakikatnya adalah sistem pengelolaan pendidikan berbasis nilai Islam untuk mencetak lulusan berkualitas dengan kesadaran keagamaan tinggi. Tujuannya adalah menciptakan lulusan yang berkualitas, berdaya saing, serta memiliki kesadaran keagamaan yang tinggi. Unsurnya dikenal sebagai 6M: Man (manusia), Money (keuangan), Material (sarana), Machines (teknologi), Method (metode), dan Market (pasar/lingkungan).

Manajemen adalah ilmu sosial sistematis yang memadukan elemen untuk menciptakan nilai secara efektif. Manajemen sebagai seni adalah keterampilan mengelola sumber daya secara efektif berbasis praktik dan intuisi. Manajemen sebagai profesi adalah pekerjaan berbasis keahlian, tanggung jawab, dan kode etik. Manajemen Pendidikan Islam terapan adalah pengelolaan berbasis nilai Islam untuk meningkatkan kualitas manusia.

---------------------

*)Tulisan ini, disarikan dari Bahan Ajar Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Internasional Part 2  Beberapa Pandangan Manajemen dan Pendidikan Islam Internasional, Dosen Pengampu :Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M.

Karmila lahir di Bandung tanggal 21 September 2003 merupakan anak sulung dari pasangan Bapak Hendar Suhendar dan Ibu Ai Karwati. Alamat tempat tinggal Babakan Desa RT05/RW01 Kecamatan Cibiru Kelurahan Pasir Biru, Kota Bandung, Provinsi Jawa Barat, Indonesia 40615. Email: [email protected]

Pendidikan: Sekolah Dasar/SDN Cibiru 4 lulus tahun 2016, Sekolah Menengah Pertama/SMPN 46 Bandung lulus tahun2019, Sekolah Menengah Atas/SMAN 1 Cileunyi Lulus tahun 2022 dan sekarang Kuliah di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.

Motivasi masuk UIN SGD Jurusan MPI: Saya memiliki minat yang besar dalam pengelolaan dan pengembangan sistem pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Dengan mengambil jurusan Manajemen Pendidikan Islam, saya ingin berkontribusi dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan, menciptakan strategi manajerial yang efektif, serta membangun lingkungan pendidikan yang lebih baik dan berdaya saing. Moto: Belajar, Berjuang, dan Berkontribusi untuk Kebaikan.

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...