Penulis: Karmila

Karmila
Oleh Karmila
(Mahasiswa S1
Jurusan Manajemen Pendidikan Islam VI C UIN Sunan Gunung Djati Bandung)
Manajemen dan
pendidikan Islam internasional berperan penting dalam menghadapi tantangan
global. Namun, masih terdapat kesenjangan dalam penerapan manajemen modern
dalam pendidikan Islam. Tulisan ini mengulas berbagai pandangan untuk memahami
konsep dan aplikasinya dalam meningkatkan kualitas individu dan organisasi
berbasis nilai Islam.
Pertama :
Manajemen Sebagai Ilmu; Manajemen adalah seni dan ilmu dalam mengintegrasikan
ide, sumber daya, proses, bahan, serta individu untuk menciptakan produk atau
layanan yang bermanfaat dan dapat dipasarkan secara menguntungkan. Sebagai
sebuah ilmu, manajemen dikategorikan ke dalam tiga aspek utama, yaitu sebagai
ilmu sosial, disiplin, dan alat pemecahan masalah. Manajemen sebagai ilmu
memiliki sejumlah kriteria, seperti tersusun secara sistematis dan terstruktur,
bersifat objektif serta rasional, menerapkan metode ilmiah, memiliki
prinsip-prinsip tertentu, serta dapat dikembangkan menjadi teori.
Kedua: Manajemen
Sebagai Seni; Manajemen sebagai seni merupakan keterampilan dalam merencanakan,
mengorganisir, memimpin, dan mengendalikan manusia serta sumber daya lainnya
guna mencapai tujuan organisasi dengan cara yang efektif dan efisien. Esensi
manajemen sebagai seni terletak pada fakta bahwa praktik ini telah ada sejak manusia
mulai hidup dalam kelompok dan bermasyarakat. Karena sifat alami manusia yang
berinteraksi dan berkolaborasi, manajemen berkembang sebagai bagian dari
kehidupan sosial. Manajemen sebagai seni memiliki ciri khas dan perbandingan,
seperti berkembang melalui praktik (advanced by practice), berdasarkan intuisi
(feels), perkiraan (guesses), deskripsi subjektif (mescribes), serta pendapat
pribadi (opines).
Ketiga: Manajemen
Sebagai Profesi; Manajemen profesi merujuk pada suatu pekerjaan atau jabatan
yang dijalankan dengan keahlian yang diperoleh melalui pendidikan serta
pelatihan khusus, disertai dengan persyaratan tertentu, tanggung jawab, dan
kode etik. Ciri utama manajemen sebagai profesi mencakup penerimaan upah,
penguasaan pengetahuan dan keterampilan, memiliki rasa tanggung jawab, serta
berorientasi pada tujuan. Dalam dunia pendidikan, persyaratan manajemen sebagai
profesi bukanlah sesuatu yang berlebihan, melainkan suatu keharusan bagi
organisasi yang memiliki visi jelas. Kesediaan untuk berinvestasi dalam tenaga
profesional yang kompeten menjadi faktor penting dalam mewujudkan tujuan yang
telah ditetapkan.
Keempat: Manajemen
Pendidikan Islam Sebagai Applied Sains; Manajemen Pendidikan Islam sebagai ilmu
terapan bermanfaat saat diterapkan untuk meningkatkan kualitas manusia. Samuel
Core menyebut esensinya sebagai applied science, yaitu aktivitas manajemen yang
melintasi batas nasional.Hakikatnya adalah sistem pengelolaan pendidikan
berbasis nilai Islam untuk mencetak lulusan berkualitas dengan kesadaran
keagamaan tinggi. Tujuannya adalah menciptakan lulusan yang berkualitas,
berdaya saing, serta memiliki kesadaran keagamaan yang tinggi. Unsurnya dikenal
sebagai 6M: Man (manusia), Money (keuangan), Material (sarana), Machines
(teknologi), Method (metode), dan Market (pasar/lingkungan).
Manajemen adalah
ilmu sosial sistematis yang memadukan elemen untuk menciptakan nilai secara
efektif. Manajemen sebagai seni adalah keterampilan mengelola sumber daya
secara efektif berbasis praktik dan intuisi. Manajemen sebagai profesi adalah
pekerjaan berbasis keahlian, tanggung jawab, dan kode etik. Manajemen
Pendidikan Islam terapan adalah pengelolaan berbasis nilai Islam untuk
meningkatkan kualitas manusia.
---------------------
*)Tulisan ini,
disarikan dari Bahan Ajar Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Internasional Part
2 Beberapa Pandangan Manajemen dan
Pendidikan Islam Internasional, Dosen Pengampu :Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M.
Karmila lahir di
Bandung tanggal 21 September 2003 merupakan anak sulung dari pasangan Bapak
Hendar Suhendar dan Ibu Ai Karwati. Alamat tempat tinggal Babakan Desa
RT05/RW01 Kecamatan Cibiru Kelurahan Pasir Biru, Kota Bandung, Provinsi Jawa
Barat, Indonesia 40615. Email: [email protected]
Pendidikan:
Sekolah Dasar/SDN Cibiru 4 lulus tahun 2016, Sekolah Menengah Pertama/SMPN 46
Bandung lulus tahun2019, Sekolah Menengah Atas/SMAN 1 Cileunyi Lulus tahun 2022
dan sekarang Kuliah di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
Jurusan Manajemen Pendidikan Islam.
Motivasi masuk UIN
SGD Jurusan MPI: Saya memiliki minat yang besar dalam pengelolaan dan
pengembangan sistem pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Dengan mengambil
jurusan Manajemen Pendidikan Islam, saya ingin berkontribusi dalam meningkatkan
kualitas lembaga pendidikan, menciptakan strategi manajerial yang efektif,
serta membangun lingkungan pendidikan yang lebih baik dan berdaya saing. Moto:
Belajar, Berjuang, dan Berkontribusi untuk Kebaikan.