Penulis: H. Nanang, S.H.

Ilustrasi
Oleh H. Nanang, S.H.
Ketua Dewan
Pendidikan Kabupaten Garut
"Tidak semua
orang yang berdiri di depan layak menjadi pemimpin. Sebab berdiri di depan
hanya membutuhkan keberanian, tetapi memimpin membutuhkan ilmu, keteladanan,
dan kebijaksanaan."
Di atas sebuah
panggung, puluhan bahkan ratusan orang berdiri dengan alat musiknya masing-
masing. Ada yang memegang biola, cello, klarinet, trompet, piano, hingga
perkusi. Semua adalah musisi terbaik yang telah berlatih bertahun-tahun. Mereka
memiliki kemampuan luar biasa. Mereka hafal partitur. Mereka menguasai teknik.
Mereka adalah orang-orang pilihan.
Akan tetapi ketika
pertunjukan dimulai, mata mereka tidak sepenuhnya tertuju pada lembaran notasi.
Sesekali mereka mengangkat pandangan kepada satu orang yang berdiri di depan.
Dialah sang dirigen.
Aneh memang.
Puluhan orang hebat justru mengikuti seseorang yang bahkan tidak mengeluarkan
satu bunyi pun dari alat musik. Ia tidak memainkan biola, tidak meniup trompet,
bahkan tidak bernyanyi. Hanya dengan gerakan kedua tangan, kadang dibantu sebatang
baton kecil, ia mampu menyatukan ratusan nada menjadi sebuah simfoni yang
menggetarkan jiwa.
Di situlah letak
pelajaran terbesar tentang kepemimpinan.
Seorang pemimpin
sejati tidak selalu menjadi orang yang bekerja paling banyak, tetapi ia adalah
orang yang mampu membuat semua orang bekerja dalam irama
yang sama. Sayangnya, tidak semua dirigen memahami tugasnya.
Ada yang mengira
kepemimpinan cukup dengan berdiri di depan. Ada yang merasa jabatan adalah
kehormatan, padahal sesungguhnya ia adalah amanah. Ada yang sibuk menjadi pusat
perhatian, padahal tugas utamanya justru membuat orang lain bersinar. Bukankah fenomena seperti ini juga sering kita
saksikan di berbagai lembaga pemerintahan, sekolah, organisasi kemasyarakatan,
perusahaan, bahkan organisasi keagamaan?
Gedungnya megah.
Pegawainya pintar. Anggarannya besar. Fasilitasnya lengkap.Tetapi hasilnya jauh dari harapan. Mengapa? Sering
kali persoalannya bukan pada para pemainnya. Yang keliru adalah dirigennya.
Dalam sebuah
orkestra, seorang dirigen harus memahami setiap lembar partitur. Ia tahu kapan
biola harus mengalun lembut, kapan trompet harus menggelegar, kapan seluruh
alat musik harus berhenti memberi ruang kepada suara seruling yang lirih. Ia
tidak sekadar menghitung satu, dua, tiga, empat. Ia membaca jiwa sebuah karya.
Begitu pula seorang pemimpin. Ia tidak cukup hanya memahami aturan administrasi. Ia harus
memahami manusia yang dipimpinnya.
Karena manusia bukan mesin. Setiap orang memiliki karakter, potensi, kelebihan,
kekurangan, bahkan luka batin yang berbeda. Pemimpin yang baik tidak
memperlakukan semua orang dengan cara yang sama, tetapi memperlakukan setiap
orang secara tepat. Itulah seni kepemimpinan.
Dirigen yang hebat
tidak pernah sibuk menunjukkan dirinya paling hebat. Ia justru memastikan
seluruh pemain tampil maksimal. Tepuk tangan penonton mungkin diarahkan kepada seluruh orkestra,
tetapi dirigen tidak merasa kehilangan penghargaan. Ia bahagia ketika orang
lain berhasil. Bukankah demikian pula hakikat seorang pemimpin? Sayangnya, kita
masih menemukan pemimpin yang justru takut bawahannya lebih pintar. Takut
stafnya lebih populer. Takut anggotanya
lebih berprestasi. Padahal pemimpin besar
justru melahirkan orang-orang besar. Sebaliknya, pemimpin kecil hanya
melahirkan pengikut yang takut berkembang.
Ada sebuah kenyataan
menarik dalam dunia musik.
Orkestra terbaik sekalipun bisa
terdengar kacau jika dipimpin dirigen yang buruk. Sebaliknya, orkestra
biasa dapat menghasilkan pertunjukan luar biasa jika dipimpin dirigen yang
kompeten. Kalimat ini terasa sederhana. Akan tetapi maknanya sangat dalam.
Dalam sebuah
lembaga pemerintahan, sekolah, perguruan tinggi, rumah sakit, kantor pelayanan
publik, organisasi kemasyarakatan, bahkan keluarga, kualitas pemimpin sering
kali menentukan kualitas budaya kerja.
Pegawai yang hebat
dapat kehilangan semangat karena pemimpinnya tidak memiliki arah.
Guru yang luar
biasa bisa kehilangan kreativitas karena kepala sekolah hanya sibuk mengejar
administrasi. ASN yang penuh dedikasi dapat menjadi apatis karena atasannya
lebih menyukai pencitraan daripada pelayanan.
Organisasi yang
dulu maju bisa perlahan mundur hanya karena salah memilih dirigen.
Maka jangan pernah
menganggap remeh proses memilih pemimpin. Kesalahan memilih seorang dirigen
dapat membuat seluruh orkestra kehilangan harmoni. Lalu, seperti apakah dirigen
yang layak memimpin?
Pertama, ia
menguasai ilmunya. Tidak cukup bermodal popularitas. Tidak cukup bermodal
kedekatan. Tidak cukup bermodal senioritas. Kompetensi tetap menjadi fondasi
utama.
Kedua, ia memiliki
integritas. Sebab baton di tangan seorang dirigen bukan sekadar tongkat kecil.
Ia adalah simbol kepercayaan. Sekali kepercayaan itu patah, sulit
mengembalikannya.
Ketiga, ia mampu
mendengar. Inilah kemampuan yang sering dilupakan.
Dirigen lebih
banyak mendengar daripada berbicara. Ia peka terhadap nada yang fals. Ia segera
mengetahui ketika ada satu bagian yang keluar dari irama. Begitu pula pemimpin.
Pemimpin yang
hebat adalah pendengar yang baik. Ia mendengar aspirasi masyarakat. Ia
mendengar keluhan pegawai. Ia mendengar suara yang pelan sekalipun. Karena
sering kali suara yang paling lirih justru menyimpan masalah terbesar.
Ada pemimpin yang
gemar berbicara. Namun sedikit mendengar. Ada pula pemimpin yang selalu memberi
perintah. Namun jarang memberi teladan. Dalam dunia musik, dirigen seperti itu
tidak akan bertahan lama. Karena para pemain hanya percaya kepada orang yang benar-benar
memahami musik. Demikian pula bawahan. Mereka lebih menghormati pemimpin yang
kompeten daripada pemimpin yang sekadar memiliki jabatan.
Jabatan memang
bisa memaksa orang untuk patuh. Tetapi hanya keteladanan yang membuat orang
rela mengikuti. Di sinilah letak
pentingnya proses memilih pemimpin.
Jangan memilih dirigen hanya karena ia
pandai berbicara. Jangan memilih karena hubungan kekerabatan.
Jangan memilih
karena tekanan kelompok. Jangan memilih karena kepentingan sesaat.
Pilihlah mereka
yang benar-benar memahami "musik" organisasi. Mereka yang mengetahui
visi, budaya kerja, tantangan, dan arah masa depan. Sebab sebuah lembaga bukan
panggung eksperimen.
Kesalahan memilih
pemimpin bukan hanya merugikan satu orang. Ia dapat menghambat masa depan
ratusan bahkan ribuan orang. Yang lebih menarik lagi, seorang dirigen tidak
pernah berhenti belajar. Ia terus membaca partitur baru. Terus mengikuti
perkembangan musik.
Terus memperbaiki
teknik. Terus mengevaluasi dirinya.
Pemimpin yang
berhenti belajar sesungguhnya sedang menghitung mundur masa kepemimpinannya.
Perubahan zaman terlalu cepat. Teknologi berkembang. Harapan masyarakat
meningkat. Persaingan semakin ketat. Jika pemimpin merasa dirinya sudah tahu segalanya,
sesungguhnya ia sedang tertinggal.
Ada filosofi yang
indah. Dirigen berdiri membelakangi penonton. Ia tidak sedang mencari tepuk
tangan. Seluruh wajahnya menghadap kepada para pemain. Apa artinya?
Pemimpin sejati
lebih sibuk memastikan timnya berhasil daripada sibuk menikmati sorotan kamera.
Ia rela tidak dikenal, asalkan lembaganya maju. Ia rela tidak dipuji, asalkan
masyarakat merasakan manfaat. Ia rela namanya tidak disebut, asalkan pelayanan
publik semakin baik. Inilah kepemimpinan yang berkelas.
Hari ini kita
membutuhkan lebih banyak dirigen seperti
itu. Dirigen yang mampu menyatukan, bukan
memecah. Dirigen yang
menginspirasi, bukan mengintimidasi.
Dirigen yang melayani, bukan dilayani. Dirigen yang
mendengar, bukan sekadar
berbicara. Dirigen yang membangun harmoni, bukan menciptakan
kegaduhan. Karena bangsa ini sesungguhnya tidak kekurangan orang pintar. Tidak
kekurangan sumber daya. Tidak
kekurangan regulasi. Yang sering
kurang adalah pemimpin yang mampu mengorkestrasi semua potensi menjadi
kekuatan bersama. Pada akhirnya, setiap kita adalah dirigen.
Seorang ayah
adalah dirigen bagi keluarganya. Seorang ibu adalah dirigen bagi pendidikan
anak- anaknya. Seorang kepala sekolah adalah dirigen bagi guru-gurunya. Seorang
kepala dinas adalah dirigen bagi seluruh pegawainya. Seorang ketua organisasi
adalah dirigen bagi anggotanya. Dan seorang kepala daerah adalah dirigen bagi
jutaan harapan rakyatnya. Maka sebelum menerima tongkat kepemimpinan,
bertanyalah kepada diri sendiri:
"Apakah aku
hanya ingin berdiri di depan, ataukah benar-benar siap menciptakan
harmoni?"
Sebab sejarah
tidak pernah dikenang karena banyaknya orang yang berdiri di depan.
Sejarah selalu
mengingat mereka yang mampu mengubah suara-suara yang berbeda menjadi simfoni
yang indah.
Dan dari seorang
dirigen, kita belajar bahwa kepemimpinan bukan tentang siapa yang paling keras
memberi aba-aba, melainkan tentang siapa yang paling mampu menghadirkan
harmoni, menumbuhkan harapan, dan membuat setiap orang memainkan perannya
dengan penuh makna. Ketika harmoni itu lahir, sebuah lembaga akan bertumbuh,
masyarakat akan merasakan manfaatnya, dan peradaban akan melangkah menuju masa
depan yang lebih baik. Semoga!