BELAJAR MANDIRI MENGUJI KOMPETENSI

Oleh Eulis Saputra/Komunitas Aksi Cinta Indonesia (KACI)

Siapa sangka keadaan akan seperti ini. Peserta didik, mahasiswa, guru, dosen, hampir semua ASN bukan hanya di lingkungan instansi pendidikan, tapi seluruh instansi pemerintahan pun dirumahkan.

Perencanaan kerja yang sudah matang dipersiapkan tiba-tiba harus dihentikan. Semua seakan ditidurkan, bukan hanya di Jawa Barat Indonesia tapi mendunia. Berhenti jangan kemana-mana dan diam di rumah.

Tentunya kita tak bisa menyalahkan virus corona Covid-19. Ini memang momen mengejutkan yang Allah ijinkan menyeluruh serentak untuk semua umat manusia. Siapa pun itu tak ada yang diistimewakan. Semua harus waspada. Semua harus berusaha. Semua harus siaga.

Baru kemarin rasanya penilaian tengah semesteran dan  sibuk persiapan ujian nasional anak sekolahan. Belum dimulai sudah terjadi perubahan strategi. Yang memang harus dikondisikan   untuk  bersatu melawan corona.

Pembelajaran mandiri dengan alasan guru dan peserta didik dirumahkan sebenarnya tidak terlalu mengagetkan.  Apalagi implementasi kurikulum 13 dalam  pembelajaran abad 21 memang peserta didik ditantang untuk lebih kritis, kreatif, kolaboratif dan komunikatif.

Nah, saatnya bagi peserta didik untuk unjuk karakter, lebih mandiri dan menunjukkan kompetensinya sebagai pelajar milenial.

Dengan dirumahkan, artinya kontrol diri pun menjadi penguji. Kejujuran dan tanggung jawab sebagai pelajar yang berkarakter menjadi kunci kesuksesannya. Tidak ada aturan yang membuat ruang gerak tertahan. Benar² Merdeka Belajar, sambil tetap tidak meninggalkan perannya sebagai pembelajar.

Media belajar manasuka sesuai dengan keadaan yang dimiliki, tidak membebankan, tetap dimudahkan yang penting kegiatan pembelajaran berjalan lancar. Ada kebebasan istimewa, namun yang harus dipahami selama dirumahkan tidak terjadi kefakuman, tetap berkinerja, tetap hadir mengikuti pembelajaran sesuai arahan guru mata pelajaran.

Meskipun dalam keadaan dirumahkan, tetapi kondisi harus tetap stabil. Imunitas harus prima, sebagai penangkal virus yang sangat misterius ini. Kebahagiaan, keceriaan, berfikir positif, menciptakan kenyamanan, dan semangat berkegiatan sebagai antibodi menjadi modal untuk menghalau covid-19 ketika menyerang tubuh.

Belajar mandiri tidaklah sulit. Banyak ruang untuk kreatif. Corona mengajarkan peserta didik untuk menafakuri konsep dan fungsi belajar untuk dirinya sendiri.

Kesadaran akan kebutuhan ilmu dan pendidikan. Betapa pentingnya arti kehadiran seorang pembimbing/guru.

Pembelajaran virtual secara tidak langsung menuntun pembelajaran konvensional, menuju era digital global.

Saatnya mengembangkan kompetensi literasi informasi, literasi media, sebagai landasan pacu menghadapi abad 21.

Guru dan peserta didik bersinergi membangun pendidikan Indonesia yang berkualitas. Nyamanlah dalam belajar.

Rumahmu adalah ruang kelasmu.

KBM mandiri menguji kompetensi guru dan peserta didik untuk lebih dekat dan mumpuni menjalin komunikasi di jagat maya. #Indonesia, Kita Pasti Bisa# ***