Bergerak Bersama Semarakkan Merdeka Belajar (Sebuah Paradigma Hardiknas oleh Gen Z)

Oleh Dr. Rasto, M.Pd.

(CKS Prov. Jawa Barat Tahun 2021 dan Pembina Literasi SMAN 1 Terisi)

Pada hari Selasa tanggal 2 Mei 2023, bangsa Indonesia secara serentak memperingati Hari Pendidikan Nasional. Tema Hardiknas 2023 adalah “Bergerak Bersama Semarakkan Merdeka Belajar”. Hal itu tertuang dalam Surat Nomor 12811/ MPK.A/TU.02.03/2023 tentang Pedoman Peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2023 oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Repbublik Indonesia. Bagaimana paradigma Generasi Z memaknai Hari Pendidikan Nasional di tahun ini?

Pertama, makna pendidikan, menurut Sivahu Moriarty (kelas X.4 IPS), makna pendidikan adalah sebuah pembelajaran yang berisi ilmu pengetahuan, keterampilan, yang diajarkan di sebuah lembaga yang biasa disebut sekolah. Melalui pendidikan ini seseorang dapat mentransfer ilmu pengetahuan yang dimilikinya kepada orang lain dalam sebuah pendidikan, seseorang akan diajarkan beragam ilmu pengetahuan. Tidak hanya tentang ilmu akademik, pendidikan juga bisa berupa pendidikan moral dan akhlak. Melalui pendidikan ini, seseorang yang tadinya tidak tahu apa apa bisa menjadi tahu banyak hal. Oleh karena itulah pendidikan merupakan suatu hal yang penting dan perlu diterapkan kepada setiap manusia sedari kecil.

Pendapat lain, menurut Keyla Dwiniza (kelas X.1 IPS), makna pendidikan menurut saya adalah perubahan sikap dan tata laku seseorang dalam pembelajaran pendidikan. Kedua pendapat Gen Z tadi selaras dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara (KHD), Pendidikan adalah upaya untuk memajukan bertumbuhnya pendidikan budi pekerti (kekuatan batin dan karakter), pikiran, serta tubuh anak. Ki Hajar Dewantara menjabarkan bahwa tujuan pendidikan terbagi menjadi tiga, yaitu: membentuk budi didik yang halus pada pekerti peserta, meningkatkan kecerdasan otak peserta didik, dan mendapatkan kesehatan badan pada peserta didik. Untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut, maka pendidikan harus memiliki kesatuan konsep yang jelas, meliputi: Ing Ngarsa Sung Tuladha: sebagai guru atau pendidik harus bisa menjadi teladan untuk semua peserta didik. Ing Madya Mangun Karsa: pendidik mampu menciptakan ide bagi peserta didik. Tut Wuri Handayani: pendidik harus mampu memberikan motivasi dan arahan untuk peserta didik.

Kedua, Makna Merdeka Belajar, Menurut Keyla Dwiniza (kelas X.1 IPS), pembelajaran yang merdeka adalah pembelajaran yang aktif dan banyak ide yang menarik di kalangan peserta didik, bukan hanya sebagai referensi melainkan untuk merangsang pertumbuhan ide yang belum pernah ditunjukkan sebelumnya. Sedangkan menurut Sivahu Moriarty (kelas X.4 IPS), kata merdeka itu sendiri memiliki arti bebas dari segala belenggu. Maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran yang merdeka adalah pembelajaran yang mampu membuat para muridnya merasa bebas. Kebebasan ini bisa berupa kebebasan dalam berkreativitas, berinovasi dan juga bebas dalam berpendapat.

Sistem belajar yang merdeka/bebas ini cenderung lebih bisa diterima oleh seluruh murid. Karena tentunya para murid akan merasa lebih bebas, nyaman dan lebih terbuka. Sistem pembelajaran yang merdeka juga diharapkan mampu untuk menampung semua potensi yang dimiliki setiap muridnya, dengan begitu setiap murid dapat merasa bebas untuk belajar di masing-masing bidang yang diminatinya. tanpa perlu mengharuskan murid untuk unggul dalam satu bidang saja. Konsep Merdeka Belajar menurut Ki Hajar Dewantara Esensi dari merdeka belajar sendiri, yaitu kebebasan berpikir yang ditujukan kepada siswa dan guru, sehingga mendorong terbentuk karakter jiwa merdeka. Sebab, siswa dan guru dapat mengekplorasi pengetahuan dari lingkungannya.

Ketiga, Makna pendidikan Investasi masa depan, menurut Sivahu Moriarty (kelas X.4 IPS), Saya sangat setuju dengan kata-kata "pendidikan investasi masa depan". Kalimat ini sangat benar, karena sejatinya, pendidikan adalah batu pijakan untuk kita agar bisa melangkah mencapai masa depan yang kita impikan. Dengan pendidikan, kita akan dididik untuk terus belajar, berkembang, mengasah kemampuan atau bakat yang kita miliki hingga kita benar-benar matang dan siap untuk menjalankan karier, sesuai dengan apa yang sudah kita pelajari selama kita menempuh pendidikan. Walaupun tidak semua orang yang berpendidikan bisa sukses. Dan tidak semua orang yang sukses adalah orang yang berpendidikan. Tapi setidaknya, dengan pendidikan kita bisa menghilangkan kebodohan.

Sedangkan menurut Keyla Dwiniza (kelas X.1 IPS), saya sangat setuju tentang slogan "pendidikan inveatasi masa depan" karena menurut saya pendidikan adalah hal yang penting untuk tumbuh kembang remaja. Sedihnya zaman sekarang banyak yang menganggap pendidikan itu tidak berguna, padahal di atantara kita ini pasti banyak yang memiliki cita-cita. Pendidikan sering diartikan sebagai suatu sektor yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas hidup baik dilihat secara materil maupun non materil. Di mana semakin tinggi pendidikan seseorang maka semakin tinggi kualitas hidupnya terutama hal tentang kesejahteraan hidupnya di dunia. Oleh karena itu pendidikan dapat dijadikan sebuah investasi di masa yang akan datang yang memberikan banyak manfaat dan perubahan baik kepada diri sendiri dan orang lain maupun bagi bangsa daan negara. 

Pada bagian akhir mari kita renungkan yang dilakukan oleh Kaisar Jepang, ketika kondisi Jepang pasca bom atom sungguh sangat memprihatinkan. Sejarah bom atom Hiroshima pada tanggal 6 Agustus 1945 dan Nagasaki pada tanggal 9 Agustus 1945, membuat dunia tercengang. Di saat keadaan negara sudah sedemikian hancurnya, bukannya bertanya tentang berapa tantara yang tersisa, Kaisar Hirohito justru menanyakan berapa jumlah guru yang tersisa saat pertama kali mendengar negaranya telah luluh lantak oleh bom nuklir yang dijatuhkan tantara Amerika Serikat.

Peristiwa sejarah tersebut menjadi pelajaran yang sangat berharga bagi bangsa Indonesia. Kemendikbudristek sampai Mei tahun 2023, sebanyak 24 episode Merdeka Belajar yang sudah diluncurkan menuju cita-cita luhur Ki Hajar Dewantara, yaitu pendidikan yang menuntun bakat, minat, dan potensi peserta didik agar mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya sebagai seorang  manusia dan sebagai anggota masyarakat. Selamat Hari Pendidikan Nasional tahun 2023, Bergerak Bersama Semarakkan Merdeka Belajar menuju Indonesia Emas 2045.

Indramayu, 2 Mei 2023