BUKAN KELUHAN HANYA SEBATAS CURHATAN PARA ASN GURU

Oleh Cicih Sukarsih

(Kepala SMAN 1 Ciseeng)

Hari ini Kamis, 19 Desember 2024 muncul dalam TRK bahwa pengisian IKI terakhir dilaporkan. Baru saja dibuka aplikasinya ternyata sudah ada perubahan dari tampilan dan aplikasi TRK yang semula. Awalnya kita bersorak bahwasanya laporan harian TRK hilang. Sesuatu yang luar biasa. Yang selalu dinantikan oleh para ASN fungsional guru untuk ditiadakan laporan harian TRK tersebut. Banyak alasan yang dilontarkan para guru. Yang pertama kadang lupa untuk mendokumentasikan bila sudah asik di dalam kelas. Karena memang kita tidak pernah berpura-pura dalam mengajar, mendidik, melatih, dan menanamkan karakter pada siswa. Yang kedua pekerjaan kita sangat banyak. Setelah proses belajar-mengajar pastinya ada penilaian, apakah itu tugas yang dilaksanakan saat proses belajar atau memang ada latihan, ualangan, atau lainnya, dan itu harus segera direspon oleh guru. Tidak sedikit kelas dan siswa yang harus diberikan penilaian. Satu kelas terdiri atas 36 siswa, sekarang jika dikalikan dalam sehari ada 4 sampai 6 kelas yang diajar oleh guru yang bersangkutan berapa tugas siswa yang harus dinilai, dan itu memerlukan waktu, jika guru tersebut dalam satu hari itu penuh jam mengajarnya, alhasil pekerjaannya itu dilakukan setelah KBM berlangsung, atau bahkan sampai dibawa pulang, karena besoknya harus dibagikan. Ketiga guru juga harus membuat laporan lain dalam aplikasi yang berbeda, dengan berbagai tuntutan. Selain administrasi guru yang harus selalu ada. Yang selanjutnya guru juga dituntut untuk mengikuti pengembangan diri dengan melalui kegiatan yang diadakan oleh pemerintah, baik itu terkait guru penggerak, PPG, atau lainnya yang memang sangat memelukan waktu yang cukup banyak.

Sebetulnya bukan sebuah keluhan, kami tetap menjalankan segala yang diperintahkan, walau pun harus dapat mengatur waktu dengan baik antara pekerjaan wajib mengajar, pekerjaan tambahan sebagai pembina atau pelatih, pekerjaan administrasi, pekerjaan tugas dari aplikasi PMM, TRK, dan lainnya, juga pekerjaan rumah. Dapat dibayangkan betapa kita menjadi sesuatu yang luar biasa. Maka tidak heran sekarang banyak guru yang sakit-sakitan, atau bahkan stress dengan segala tugas yang memburunya. Dan mutu pendidikan semakin merosot, akhlak siswa pun tidak dapat dibentuk dengan sempurna.

Sejujurnya yang menjadi tugas utama guru adalah sebagai pendidik, pencetak generasi bangsa yang memiliki karakter berakhlak mulia. Bukan dilibatkan dengan berbagai macam administrasi. Maka jangan berharap banyak dengan kondisi siswa sekarang. Bisa jadi adanya berbagai macam tindak kriminalitas pada kalangan siswa itu sebagai akibat dari alih fungsi guru yang awalnya sebagai pendidik sekarang menjadi seorang administrator. Sekali lagi bukan berarti mengeluh, tapi tolong disederhanakan bukan malah sekarang tambah diribetkan laporan hariannya. Bukan sebuah keluhan, tapi jika dibandingkan dengan wilayah lain, mereka tidak banyak tuntutan seperti yang ada di tempat kita ini. Dan tunjangan mereka jauh lebih layak dibandingkan kita. Tuntutannya tidak banyak tapi tunjangannya yang banyak berbanding terbalik dengan wilayah kita di sini.

Ini hanya sebatas curhatan dari para guru yang semakin banyak tuntutan kerjanya di luar jam mengajar. Yang menjadi pilihan curhatan juga seperti melakukan presensi dan melaporkan kegiatan harian saat aktivitas siswa berada di rumah. Artinya bahwa siswa dalam keadaan libur, karena sudah dibagikan hasil pembelajaran mereka selama setengah semester atau satu tahun. Tapi ASN guru harus tetap ke sekolah melakukan presensi datang (yang tidak boleh lebih dari pukul 07 dan presensi pulang yang mulai pukul 15.30) bagi ASN guru yang rumahnya dekat bisa pulang dulu setelah presensi dan datang lagi saat akan presensi pulang. Tapi bagi guru yang rumahnya sangat jauh hal itu tidak akan pernah bisa dilakukan, dari sebelum pukul 07 sampai pukul 15.30 mereka harus berada di sekolah. Dan yang membingungkan ASN guru harus melaporkan aktivitas kegiatan siswa yang notabenenya siswa di kelas itu kosong.

Bukan sebuah keluhan hanya sebatas curhatan. Wahai para pejabat yang berwenang, kami hanya meminta pertimbangan yang bijak. Supaya kami sebagai pendidik dapat lebih baik lagi membimbing siswa, mengajar, melatih, mendidik, memberikan penanaman akhlak. Kami ASN guru sangat berharap dikembalikan lagi pada tupoksi yang sebenar-benarnya sebagai pendidik. kami tidak banyak menuntut, tidak juga mengeluh, hanya mengusulkan dan memberikan curhatan yang selama ini kami lakukan. Kalau kata  Tulus (seorang penyanyi), boleh menjadi kami sehari saja, supaya dapat merasakan pekerjaan ASN guru.

Bukan sebuah keluhan, tapi hanya sebatas curhatan. Pekerjaan ASN guru adalah berhadapan dengan makhluk hidup. Jadi dipastikan kami harus memberikan ilmu lahir batin untuk pembentukan makhluk manusia itu. Kami harus lebih awal datang dari siswa, karena kami harus menyambut siswa dengan menanamkan 5-S (salam, senyum, sapa, sopan, dan santun). Pukul 07 sudah harus berada di kelas memberikan pembelajaran pada mereka sampai pukul 15.30 atau bahkan lebih dari pukul 16.00. belum jika ada Latihan ekstrakurikuler yang pulangnya lebih dari pukul 17.30. jadi sebenarnya tupoksi kami sebagai ASN guru itu tidak akan pernah sama dengan ASN struktural yang hanya menghadapi benda mati. Yang kapan saja bisa dilakukan. Sedangkan kami ASN guru itu sudah memiliki waktu yang ditentukan.

Maafkan jika ini berlebihan, ini hanya sebatas curhatan bukan sebuah keluhan. Dari rangkaian ini semoga ada pertimbangan lain untuk dikaji ulang, bahwa ASN guru bukan seorang administrator, tapi sebagai pendidik. Dan berharap untuk mengembalikan tupoksi guru ke tempat semula. Biarkan kami berekspresi dengan siswa,  berbagi pengalaman,  berbagi ilmu pengetahuan, berbagi keterampilan, dan memberikan bekal untuk meniti masa depannya membangun bangsa.