Bullying yang Tak Asing

Penulis: Dessy Darliasary Yunengsih, S.P.

Dibaca: 107 kali

Dessy Darliasary Yunengsih, S.P.

Oleh Dessy Darliasary Yunengsih, S.P.

 

Pelaksanaan pembelajaran tahun ajaran baru 2022-2023 sudah diawali sejak 18 Juli 2022. Dimulai dari pelaksanaan PLS/Pengenalan lingkungan sekolah yang include dimulai dari pemaparan tentang kurikulum, kondisi sekolah, nama-nama dewan guru plus mata pelajaran yang diampu. Cara hidup sehat, tata tertib berkendara, Sekolah Ramah Anak pun menjadi materi inti PLS tahun 2022 ini.

Seminggu, sebulan...mulai terlihat karakter yang timbul di sekolah baru, siswa sudah mulai berbaur dengan teman, lingkungan dan pelajaran yang digeluti setiap hari. Ada siswa yang makin bersemangat untuk belajar, biasa-biasa dan yang mengkhawatirkan yaitu ada siswa yang tidak mau sekolah karen takut dengan kakak tingkatnya. Ini terjadi karena siswa tersebut mengalami bullying atau perundungan.

Bullying/Perundungan, kenapa hal ini dibahas? Sekadar menegaskan bahwa bullying masih ada, dan tentu harus diselesaikan. Minimal sekali kita protes karena tidak ada yang suka dengan perbuatan tersebut. Itu sebabnya, ditulis lagi di sini. Berharap banyak pihak sadar. Ini tidak  bisa mengandalkan satu pihak saja, tetapi mestinya kerja bersama banyak pihak: remaja, orang tua, masyarakat, guru, institusi sekolah, ustaz, ulama, cendekiawan, termasuk tentunya peran negara. Sama-sama kerja dan bekerjasama.

Masih ingat ketika bulan Juli 2022 kasus perundungan (bullying) di Tasikmalaya? Ya, seorang bocah lelaki usia 11 tahun di Kabupaten Tasikmalaya, Jawa Barat meninggal dunia setelah mengalami depresi akibat perundungan oleh teman-temannya. Menurut informasi di media massa, bocah itu diketahui dipaksa bersetubuh dengan kucing sambil direkam menggunakan ponsel. Video perundungan itu pun tersebar ke media sosial. Bocah tersebut sempat depresi hingga meninggal dunia saat menjalani perawatan di rumah sakit. Ini sangat mengkhawatirkan. Kok bisa-bisanya kepikiran melakukan perbuatan konyol dan amoral begitu? Dari mana mereka mendapatkan inspirasinya?

Mirisnya lagi, di kasus lainnya ada siswa SMP tewas dikeroyok teman sekelas, jasadnya dibuang ke sungai. sudah lama kejadiannya (Januari 2022), tetapi baru ketahuan pelakunya 7 bulan kemudian (yakni bulan Agustus ini). Penyebabnya, korban melaporkan ke guru konseling bahwa dia menerima perundungan oleh pelaku yang menyebutnya “banci”. Pelaku ditegur guru konseling. Tak terima, dia mengajak lima kawannya untuk menjemput korban dan mengeroyoknya hingga tewas. Jasadnya dibuang ke sungai.

Ini baru dua contoh kasus. Masih banyak lainnya. Namun, sudahlah. Membeberkan fakta-fakta itu bikin miris, sih. Kok bisa setega itu, ya? Itu kan kawan sendiri. Teman satu sekolah. Teman main. Mengapa bisa kejam? Tak ada kasih sayang sesama teman. Mengerikan.

Salah siapa?

Bingung juga mau menuding siapa. Sebab, banyak pihak bisa saja lalai dan salah. Problemnya bertumpuk-tumpuk. Namun, coba kita urai satu per satu, sekalian merunut saja. Paling memungkinkan pihak yang mana, atau bisa saja semua pihak turut andil dalam masalah ini.

Kalau dari sisi remaja. Memang ada salahnya juga. Apa salahnya? Ya, itu tadi. Mereka tega melakukan perundungan (bullying) kepada teman sekelasnya. Teman mainnya. Murni karena kebodohannya? Atau ada yang mencontohkan? Siapa contohnya kalo ada? Kalo nggak ada, terinspirasi dari mana? Tayangan media sosial? Pemberitaan media massa? Atau dari mana? bagaimana juga peran orang tua anak-anak yang jadi pelaku bullying dan korban bullying? Apakah orang tua mereka mengawasi pergaulan anak-anaknya? Apakah sudah mendidiknya? Mengapa bisa lolos dari pengawasan sehingga anaknya jadi korban bullying dan ada yang jadi pelaku kejahatan bullying? Pihak sekolah bagaimana? Masyarakat sekitar seperti apa kepeduliannya? Tayangan di media massa atau di medis sosial yang seperti apa yang merusak cara berpikir pelaku bullying? Mana tanggung jawab negara? Seabreg pertanyaan bisa saja dihamburkan. Namun, siapa yang mau jawab? Siapa yang bersedia bertanggung jawab?

Adakalanya di rumah anak-anak terlihat baik, tetapi begitu bergaul dengan kawan-kawannya di luar, ada yang jadi beringas, makin liar, tak terkendali. Mungkin mereka melihat tayangan di media sosial, kanal youtube kan belum tentu ada yang mau peduli untuk memfilter. Apa saja hadir melintas di beranda saat mereka menyaksikan sebuah tayangan video. Konten kreator juga ada yang cuma ngejar viral, tetapi isinya ngasal. Sekadar hiburan, sehingga isinya yang jelek atau tak beradab pun dipublikasikan. Tanpa sensor. Bisa saja isinya kekerasan verbal, makian dan cacian. Ada juga tayangan kekerasan fisik. Ngeri sekali. Apalagi yang nonton anak kecil atau remaja baru baligh yang akalnya belum sempurna (ditambah minim didikan agama), ya mau gimana lagi. Kemungkinan error sangat tinggi.

Mendidik anak di zaman sekarang emang berat. Tantangannya banyak. Apalagi smartphone harganya murah, dan banyak keluarga bisa membelinya. Bisa mendapatkan apa saja dari benda pipih itu, dan semua ‘tersihir’. Bisa jadi orang tua yang punya anak kecil juga tak peduli. Masing-masing punya smartphone, lalu asyik fokus menatap layar ponsel. Geser-geser klik, scroll klik dan seterusnya. Nggak ada waktu untuk mengecek anak-anaknya yang dibekali smartphone, apakah yang ditonton aman atau berbahaya. Duh, ngeri banget.

Sulit merunut siapa yang paling bisa disalahkan. Sebab, ini sudah menyangkut banyak pihak. Namun, jika mau berpikir sejenak dan merenung, setidaknya ada tiga pilar penegakkan sebuah hukum yang utama. Pertama, takwa individu. Kedua, kontrol masyarakat. Ketiga, penerapan aturan dan sanksi oleh negara.

Ketiga hal ini kalo mau dirunut bisa kita teliti. Kesalahan utama ada di mana, bahkan bisa jadi ketiga-tiganya salah. Takwa individu itu erat kaitannya dengan ilmu yang dimiliki setiap individu agar dengan ilmunya tersebut mengantarkannya untuk mengokohkan keimanan dan ketakwaannya serta beramal shalih. Bisa dimulai dari pendidikan dan pengawasan di keluarga, bisa dilanjut di sekolah atau pesantren. Jika banyak individu yang takwa, maka pengaruh buruk dari luar tidak lantas mudah merusak individu tersebut.

Seandainya takwa individu banyak yang minim, kurang kuat, setidaknya masih ada penjagaan alias kontrol dari masyarakat. Cuma, jika takwa individu blong, kontrol masyarakat juga nggak jalan, ya nggak bisa nahan. Jebol juga pada akhirnya.

Harapannya ada pada penerapan aturan dan sanksi oleh negara. Nah, pertanyaannya, apakah penerapan aturan dan sanksi oleh negara saat ini sudah menjamin mencegah atau menuntaskan berbagai persoalan, khususnya yang terkait bullying? Buktinya, terus berulang dan terus memakan korban. Menyedihkan.

Kalau mau dibuat pahit, ya salah semua pihak: individu, masyarakat, dan juga negara. Tugas semua pihak menyadari kesalahan ini dan memperbaikinya bersama. Perlu kerjasama dan tujuan yang sama, yakni upaya perbaikan kepribadian generasi ini. Kehormatan diri dan kehidupan manusia itu harus dijaga. Dihargai. Itu sebabnya, dalam Islam, tidak  boleh menghina orang. Tidak boleh berkata kasar, memaki orang, mengejek, dan mencela. Dilarang. Apalagi kalo sampai melukai dan membunuh. Jelas berdosa dan lebih berat sanksinya.

Allah Ta’ala berfirman (yang atinya), “Hai orang-orang yang beriman, janganlah sekumpulan orang laki-laki merendahkan kumpulan yang lain, boleh jadi yang ditertawakan itu lebih baik dari mereka. Dan jangan pula sekumpulan perempuan merendahkan kumpulan lainnya, boleh jadi yang direndahkan itu lebih baik. Dan janganlah suka mencela dirimu sendiri dan jangan memanggil dengan gelaran yang mengandung ejekan.” (QS al-Hujurat [49]: 11)

Ayat ini, bagi kita kaum muslimin, sudah jelas, kok. Ada larangan untuk menghina dan mengejek. Bullying atau perundungan juga ada yang sifatnya kata-kata. Orang yang dihina dan diejek jadi merasa minder, lalu kena mental berujung depresi bahkan ada yang bunuh diri. Hati-hati.

Dari Abdullah bin ‘Amru. Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda (yang artinya), “Seorang muslim adalah orang yang kaum Muslimin selamat dari lisan dan tangannya, dan seorang Muhajir adalah orang yang meninggalkan apa yang dilarang oleh Allah.” (HR Bukhari)

Dari Abu Musa berkata, “Wahai Rasulullah, Islam manakah yang paling utama?” Rasulullah menjawab, “Siapa yang kaum Muslimin selamat dari lisan dan tangannya.” (HR Bukhari)

Itu sebabnya, mestinya takut ya dengan peringatan dari Allah Ta’ala dan Rasul-Nya melalui al-Quran dan hadits. Jangan malah nantangin. Berbuat baiklah dengan kawan sekelas, kawan sepermainan, kawan satu sekolah, sahabat satu pondok dan lain sebagainya. Jangan malah saling membenci, saling menghina, saling mengejek. Aduh, itu bukan perilaku seorang muslim. Ngeri banget kalo ada yang mem-bully lalu membunuh. Udah dobel tuh dosanya. Dosa besar.

Allah Ta’ala berfirman (yang artinya), “Barang siapa yang membunuh seorang manusia, bukan karena orang itu (membunuh) orang lain, atau bukan karena membuat kerusakan di muka bumi, maka seakan-akan dia telah membunuh manusia seluruhnya. Dan barang siapa yang memelihara kehidupan seorang manusia, maka seolah-olah dia telah memelihara kehidupan manusia semuanya.” (QS al-Maidah [5]: 32)

Dari Ibnu Mas‘ud Radhiyallahu ‘anhu ia berkata: Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda (yang artinya): “Mencaci maki orang muslim adalah kefasikan, dan membunuhnya adalah kekufuran.” (Muttafaqun ‘alaih)

Kunci utamanya kita sadar diri dan sadarkan teman-teman yang lainnya. Agar mereka kenal Islam, tahu ajarannya, dan cinta kepada sesama muslim. Ini bisa jadi karena dakwah kita belum sampai kepada mereka. Maka, tetaplah istiqomah dalam kebenaran Islam, tetap semangat menyebarkan kebaikan. Sehingga muncul para remaja yang Cerdas dan sholeh/sholehah yang menguasai dunia dan akhirat. Amin ya allah ya Robbal alamin.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...