Dampak Masalah Perceraian Orang Tua terhadap Kenakalan Siswa di Sekolah

Penulis: Siti Hasanah

Dibaca: 128 kali

Siti Hasanah

Oleh Siti Hasanah

 

Perceraian orang tua merupakan salah satu permasalahan sosial yang tidak hanya berdampak pada pasangan suami istri, tetapi juga sangat mempengaruhi perkembangan psikologis anak. Anak-anak dari keluarga yang mengalami perceraian sering kali menghadapi tekanan emosional, sosial, dan akademik yang berujung pada munculnya kenakalan di sekolah.

Masa remaja dikenal sebagai periode transisi dari kanak-kanak menuju dewasa yang penuh dengan dinamika perkembangan. Pada fase ini, remaja menghadapi berbagai tantangan dalam membentuk identitas diri, menyesuaikan diri dengan lingkungan, dan mencari pengakuan sosial. Ketidakstabilan emosi pada masa remaja membuat mereka sangat bergantung pada dukungan keluarga, terutama orang tua untuk mendapatkan rasa aman dan bimbingan moral .

Namun, kenyataannya tidak semua remaja memperoleh dukungan yang memadai. Perceraian orang tua menjadi salah satu faktor yang paling sering memicu masalah psikologis dan sosial pada remaja. Dalam konteks pendidikan, perceraian berpotensi menurunkan motivasi belajar, mengganggu kedisiplinan, dan mendorong munculnya kenakalan di sekolah. Fenomena ini juga terlihat di berbagai sekolah kejuruan, termasuk SMKN 1 Karangtengah Cianjur, di mana sebagian besar kenakalan siswa berakar dari masalah rumah tangga, khususnya perceraian orang tua.

Menurut Santrock (2011), keluarga adalah agen sosialisasi utama yang memiliki peran signifikan dalam perkembangan kepribadian anak. Keluarga yang harmonis cenderung melahirkan anak yang stabil secara emosional, sementara keluarga yang penuh konflik berpotensi menghasilkan anak dengan perilaku menyimpang. Gunarsa (2004) menambahkan bahwa perceraian orang tua dapat menyebabkan anak mengalami trauma psikologis, rasa tidak aman, hingga kecenderungan mencari pelarian melalui pergaulan negatif. Faktor-faktor ini menjadi pemicu utama munculnya kenakalan remaja, terutama dalam lingkungan sekolah.

Faktor Penyebab Kenakalan Akibat Perceraian

1.      Kehilangan Figur Orang Tua. Perceraian membuat anak kehilangan salah satu figur penting dalam hidupnya. Kondisi ini menciptakan kekosongan emosional yang sulit dipenuhi.

2.      Kurangnya Perhatian dan Kasih Sayang. Orang tua yang sibuk dengan masalah pribadi sering kali mengabaikan kebutuhan emosional anak.

3.      Masalah Ekonomi. Setelah perceraian, kondisi ekonomi keluarga biasanya menurun, sehingga anak merasa kurang mendapatkan fasilitas maupun dukungan belajar.

4.      Lingkungan Pergaulan Negatif. Anak yang kurang perhatian dari keluarga mudah mencari pengakuan dari teman sebaya, yang terkadang membawa pengaruh buruk.

5.      Stres Psikologis. Tekanan mental akibat konflik keluarga membuat anak sulit berkonsentrasi dan lebih mudah melampiaskan emosinya melalui tindakan kenakalan.

Kenakalan yang muncul akibat perceraian orang tua dapat dilihat dalam berbagai bentuk, antara lain: Pelanggaran Tata Tertib : sering terlambat, bolos, dan tidak menaati aturan sekolah. Perilaku Agresif: melawan guru, berkata kasar, hingga terlibat perkelahian dengan teman sebaya. Penurunan Prestasi Akademik: kurang fokus belajar, tidak mengerjakan tugas, hingga nilai rapor yang terus menurun. Kurang Disiplin dan Motivasi: menunjukkan sikap acuh terhadap kewajiban sekolah.

Kecenderungan Perilaku Menyimpang: seperti merokok, nongkrong di luar sekolah saat jam pelajaran, atau bahkan terlibat pergaulan bebas.

Berbagai dampat yang diakibatkan dari kenakalan siswa bagi sekolah dan lingkungan di antaranya: Bagi Siswa. Kenakalan dapat menghambat perkembangan akademik dan psikologis siswa. Mereka kehilangan kesempatan untuk membangun masa depan yang lebih baik. Bagi Sekolah. Tingginya angka kenakalan mengganggu proses belajar mengajar, menciptakan suasana yang tidak kondusif, serta menurunkan citra sekolah. Bagi Lingkungan Sosial. Siswa yang sering berbuat onar menimbulkan keresahan masyarakat, sehingga muncul stigma negatif terhadap remaja sekolah.

Beberapa strategi yang dapat dilakukan diantaranya dengan bimbingan dan Konseling di Sekolah. Guru BK perlu memberikan layanan konseling individual dan kelompok bagi siswa yang terdampak perceraian. Pendekatan Personal oleh Guru. Guru mata pelajaran dapat berperan sebagai figur pendukung dengan memberikan perhatian dan motivasi tambahan. Pengembangan Ekstrakurikuler Positif seperti Kegiatan olahraga, seni, dan organisasi sekolah dapat menjadi media penyaluran energi dan emosi siswa. Kolaborasi dengan Orang Tua. Meski telah bercerai, orang tua tetap perlu menjalin komunikasi yang baik demi kepentingan anak. Kerja Sama dengan Pihak Eksternal, seperti sekolah dapat melibatkan psikolog, konselor, dan lembaga sosial untuk membantu penanganan kasus yang lebih kompleks.

Perceraian orang tua memiliki dampak yang signifikan terhadap munculnya kenakalan siswa di sekolah. Kehilangan figur orang tua, kurangnya perhatian, masalah ekonomi, serta tekanan psikologis menjadi faktor utama yang mendorong siswa untuk melakukan perilaku menyimpang. Fenomena ini tidak hanya merugikan siswa secara individu, tetapi juga berdampak pada proses pendidikan di sekolah dan kehidupan sosial masyarakat. Oleh karena itu, penanganan kenakalan akibat perceraian memerlukan pendekatan komprehensif yang melibatkan semua pihak. Sekolah harus memperkuat layanan konseling, orang tua harus tetap menjalankan tanggung jawabnya meski sudah bercerai, dan masyarakat harus berperan aktif dalam memberikan lingkungan yang positif. Dengan demikian, siswa yang terdampak perceraian dapat kembali termotivasi untuk belajar, berkembang secara optimal, dan terhindar dari perilaku kenakalan yang merugikan masa depan mereka.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...