Penulis: Siti Hasanah

Siti Hasanah
Perceraian orang tua merupakan
salah satu permasalahan sosial yang tidak hanya berdampak pada pasangan suami
istri, tetapi juga sangat mempengaruhi perkembangan psikologis anak. Anak-anak
dari keluarga yang mengalami perceraian sering kali menghadapi tekanan
emosional, sosial, dan akademik yang berujung pada munculnya kenakalan di
sekolah.
Masa remaja dikenal sebagai
periode transisi dari kanak-kanak menuju dewasa yang penuh dengan dinamika
perkembangan. Pada fase ini, remaja menghadapi berbagai tantangan dalam
membentuk identitas diri, menyesuaikan diri dengan lingkungan, dan mencari
pengakuan sosial. Ketidakstabilan emosi pada masa remaja membuat mereka sangat
bergantung pada dukungan keluarga, terutama orang tua untuk mendapatkan rasa
aman dan bimbingan moral .
Namun, kenyataannya tidak semua
remaja memperoleh dukungan yang memadai. Perceraian orang tua menjadi salah
satu faktor yang paling sering memicu masalah psikologis dan sosial pada
remaja. Dalam konteks pendidikan, perceraian berpotensi menurunkan
motivasi belajar, mengganggu kedisiplinan, dan mendorong munculnya kenakalan di
sekolah. Fenomena ini juga terlihat di berbagai sekolah kejuruan, termasuk SMKN
1 Karangtengah Cianjur, di mana sebagian besar kenakalan siswa berakar dari
masalah rumah tangga, khususnya perceraian orang tua.
Menurut Santrock (2011), keluarga
adalah agen sosialisasi utama yang memiliki peran signifikan dalam perkembangan
kepribadian anak. Keluarga yang harmonis cenderung melahirkan anak yang stabil
secara emosional, sementara keluarga yang penuh konflik berpotensi menghasilkan
anak dengan perilaku menyimpang. Gunarsa (2004) menambahkan bahwa perceraian
orang tua dapat menyebabkan anak mengalami trauma psikologis, rasa tidak aman,
hingga kecenderungan mencari pelarian melalui pergaulan negatif. Faktor-faktor
ini menjadi pemicu utama munculnya kenakalan remaja, terutama dalam lingkungan
sekolah.
Faktor Penyebab Kenakalan Akibat
Perceraian
1. Kehilangan
Figur Orang Tua. Perceraian membuat anak kehilangan salah satu figur penting
dalam hidupnya. Kondisi ini menciptakan kekosongan emosional yang sulit
dipenuhi.
2. Kurangnya
Perhatian dan Kasih Sayang. Orang tua yang sibuk dengan masalah pribadi sering
kali mengabaikan kebutuhan emosional anak.
3. Masalah
Ekonomi. Setelah perceraian, kondisi ekonomi keluarga biasanya menurun,
sehingga anak merasa kurang mendapatkan fasilitas maupun dukungan belajar.
4. Lingkungan
Pergaulan Negatif. Anak yang kurang perhatian dari keluarga mudah mencari
pengakuan dari teman sebaya, yang terkadang membawa pengaruh buruk.
5. Stres
Psikologis. Tekanan mental akibat konflik keluarga membuat anak sulit
berkonsentrasi dan lebih mudah melampiaskan emosinya melalui tindakan kenakalan.
Kenakalan yang muncul akibat perceraian orang tua dapat
dilihat dalam berbagai bentuk, antara lain: Pelanggaran Tata Tertib : sering terlambat, bolos, dan tidak
menaati aturan sekolah. Perilaku Agresif:
melawan guru, berkata kasar, hingga terlibat perkelahian dengan teman sebaya. Penurunan Prestasi Akademik: kurang
fokus belajar, tidak mengerjakan tugas, hingga nilai rapor yang terus menurun. Kurang Disiplin dan Motivasi: menunjukkan sikap acuh terhadap kewajiban
sekolah.
Kecenderungan Perilaku Menyimpang: seperti
merokok, nongkrong di luar sekolah saat jam pelajaran, atau bahkan terlibat
pergaulan bebas.
Berbagai dampat yang diakibatkan
dari kenakalan siswa bagi sekolah dan lingkungan di antaranya: Bagi Siswa.
Kenakalan dapat menghambat perkembangan akademik dan psikologis siswa. Mereka
kehilangan kesempatan untuk membangun masa depan yang lebih baik. Bagi Sekolah.
Tingginya angka kenakalan mengganggu proses belajar mengajar, menciptakan
suasana yang tidak kondusif, serta menurunkan citra sekolah. Bagi Lingkungan
Sosial. Siswa yang sering berbuat onar menimbulkan keresahan masyarakat,
sehingga muncul stigma negatif terhadap remaja sekolah.
Beberapa strategi yang dapat
dilakukan diantaranya dengan bimbingan dan Konseling di Sekolah. Guru BK perlu
memberikan layanan konseling individual dan kelompok bagi siswa yang terdampak
perceraian. Pendekatan Personal oleh Guru. Guru mata pelajaran dapat berperan
sebagai figur pendukung dengan memberikan perhatian dan motivasi tambahan.
Pengembangan Ekstrakurikuler Positif seperti Kegiatan olahraga, seni, dan
organisasi sekolah dapat menjadi media penyaluran energi dan emosi siswa.
Kolaborasi dengan Orang Tua. Meski telah bercerai, orang tua tetap perlu
menjalin komunikasi yang baik demi kepentingan anak. Kerja Sama dengan Pihak
Eksternal, seperti sekolah dapat melibatkan psikolog, konselor, dan lembaga
sosial untuk membantu penanganan kasus yang lebih kompleks.
Perceraian orang tua memiliki
dampak yang signifikan terhadap munculnya kenakalan siswa di sekolah.
Kehilangan figur orang tua, kurangnya perhatian, masalah ekonomi, serta tekanan
psikologis menjadi faktor utama yang mendorong siswa untuk melakukan perilaku
menyimpang. Fenomena ini tidak hanya merugikan siswa secara individu, tetapi
juga berdampak pada proses pendidikan di sekolah dan kehidupan sosial
masyarakat. Oleh karena itu, penanganan kenakalan akibat perceraian memerlukan
pendekatan komprehensif yang melibatkan semua pihak. Sekolah harus memperkuat
layanan konseling, orang tua harus tetap menjalankan tanggung jawabnya meski
sudah bercerai, dan masyarakat harus berperan aktif dalam memberikan lingkungan
yang positif. Dengan demikian, siswa yang terdampak perceraian dapat kembali
termotivasi untuk belajar, berkembang secara optimal, dan terhindar dari
perilaku kenakalan yang merugikan masa depan mereka.