Di Antara Pesan Kadisdik Jabar

Penulis: Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

Dibaca: 157 kali

Foto bersama usai seminar pendidikan

Oleh Dr. Dudung Nurullah Koswara, M.Pd.

(Ketua FKKS 69 Jawa Barat)

 

Sungguh adem tapi dalem, apa yang disampaikan Kadisdik Jawa Barat, Wahyu Mijaya. Ia penyampaian materi dan motivasinya kepada entitas FKKS 69 Jawa Barat, ada beberapa hal yang perlu dicatat.

Di antaranya adalah pertama, terkait betapa pentingnya setiap GTK di semua sekolahan untuk memberikan layanan terbaik bagi setiap anak didik. Anak didik adalah subjek layanan yang utama di semua sekolahan.

Kreativitas, aktivitas, dan pengembangana karakter setiap anak didik dengan segala keberbedaannya, harus terlayani dan terkembangkan dengan optimal. Setiap guru dan kepala sekolah adalah “pelayan” keragaman potensi setiap anak didik.

Kadisdik Jawa Barat, menyampaikan, mengapa tidak kita (guru dan kepala sekolah) memberi contoh terbaik. Keteladanan adalah contoh terbaik, mulai dari hal sederhana. Misal saat ada sampah, guru atau kepala sekolah memungut dan menyimpannya dalam tempat sampah.

Saat memungut dan menyimpan sampah pada tempatnya dan terlihat anak didik, itu adalah hal yang baik. Contoh, keteladanan dan perilaku positif guru dan kepala sekolah akan menjadi rekaman positif bagi pengembangan karakter anak didik. Memberi satu contoh lebih baik dari teriak dan kata-kata.

Kadisdik Jabar meminta pada setiap guru dan kepala sekolah agar keragaman, dinamika potensi anak didik terlayani dengan baik. Anak suka menulis, suka menggambar, suka olahraga, suka acting, suka menghitung, suka hal positif lainnya, wajib dikembangkan.

Ungkapan “Setiap anak adalah juara” adalah sebuah spirit agar setiap guru dan kepala sekolah memastikan bahwa setiap anak punya unikasi, potensi tersendiri. Allah ciptakan manusia dengan potensinya masing-masing.

Hal kedua, terkait betapa pentingnya ligkungan sekolah yang sehat dan kondusif. Mulai dari keberadaan sekolah yang indah terlihat, jauh dari kumuh dan berserakan sampah. Terutama sampah plastik yang kontaminatif pada tanah dan keindahan sekolah.

Kadisdik mengatakan, “Mengapa tidak, setiap anak membawa tumbler dari rumah masing- masing”. Bila ada 1.000 anak di sekolah, semuanya membuang sampah botol plastik, tentu merepotkan. Anak didik membawa minuman dari rumah dalam tumbler adalah di antara solusi, meminimalisasi persampahan plastik.

Sekolah yang bersih, rapih dan sehat menjelaskan karakter kepala sekolah, guru dan anak didiknya. Sekolah yang kumuh dan kotor, menjelaskan mentalitas penghuninya. Sekolah---dengan segala keterbatasannya---wajib terlihat bersih dan sehat.

Ketiga, Kadisdik Jabar menekankan pentingnya mengembangkan prestasi sekolahan. Jabar Juara Lahir Batin dalam dunia pendidikan sangat terkait dengan peran guru dan entitas kepala sekolah. Mimpi bersama wujudkan Jabar Juara Lahir Batin harus jadi spirit bersama.

Kadisdik pun menjelaskan hal hal transaksional di dunia pendidikan harus diminimalisir. Prestasi anak didik, karier guru, kepala sekolah harus diraih dengan ikhtiar dedikatif dan prestatif. Kebaikan, prestasi dan keberkahan akan lahir dari proses yang “sehat”.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...