DILEMA PANDEMI COVID-19 DI KALANGAN PENDIDIKAN

Penulis: Septian Rizki Subagja

Dibaca: 37 kali

Septian Rizki Subagja

Oleh Septian Rizki Subagja

(Guru SMKN 2 Leles)

 

Hampir satu tahun atau lebih, tepatnya 10 bulan lamanya pandemi Covid-19 terjadi di Indonesia, selama itu pula kehidupan di Indonesia khususnya menjadi berubah, bahkan di awal masa pandemi muncul di Indonesia seluruh kegiatan menjadi terganggu, khususnya di kota-kota besar yang menerapkan lock down. Dampak yang paling terasa adalah di sektor ekonomi yang sangat pincang, investasi saham anjlok, harga emas membumbung tinggi, perusahaan-perusahaan, toko-toko, restoran, bahkan sampai tempat peribadatan harus tutup sementara. Sektor pendidikanpun sama tak kalah terkena imbas dampak dari pandemi Covid-19.

Pandemi COVID-19 juga membuat Pemerintah Jawa Baratharus segera mengantisipasi penyebaran yang lebih luas Virus COVID-19 salah satunya di sektor pendidikan, yang mana berujung pada penutupan sementara dan penutupan fasilitas umum sesuai dengan surat edaran Gubernur Jawa Barat Nomor: 400/25/UM tentang Penutupan Fasilitas Umum dan Penundaan sementara kegiatan tertentu di lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Barat, dan surat Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Nomor: 443/3302/Set.Disdik tentang penundaan pelaksanaan Ujian Nasional dan Kegiatan Belajar Mengajar pada Satuan Pendidikan di Jawa Barat. Maka dari itu serempak sekolah-sekolah di Jawa Barat ditutup selama 14 hari, mulai tanggal 16 Maret 2020 sampai tanggal 29 Maret 2020. Tapi hal tersebut terus berlanjut dan terus diperpanjang dikarenakan penyebaran virus COVID-19 yang semakin meningkat disetiap harinya, membuat pemerintah menetapkan kebijakan PSBB dibeberapa daerah. Hal ini juga berdampak pada penghapusan UNBK. Begitupun dengan pembelajaran tatap muka telah ditiadakan untuk batas waktu yang belum ditentukan, sempat beberapakali wacana pembelajaran tatap muka menyeruak ke publik, namun dengan protokol kesehatan yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Bersama Lima Menteri, salah satu syaratnya sekolah di kawasan zona hijau sesuai peta pesebaran Covid-19 satgas Covid-19, namun setelah beberapa bulan kebijkan tersebut berjalan kebijakaan ini dinilai tidak efektif, karena masih banyak sekolah yang tidak membuka tatap muka walau berada di zona hijau. Menanggapi hal tersebut pemerintah akhirnya membuat keputusan kembali melalui Surat Keputusan Bersama Lima Menteri, di mana salah satu poin perbedaan dari SKB yang sebelumnya adalah syarat sekolah dapat membuka tatap muka tidak lagi berdasarkan pada peta persebaran Covid-19, tapi dikembalikan kepada pemerintah daerah masing-masing. Hal ini seperti membuat gairah baru dikalangan pendidikan karena wacana tatap muka akan segera terealisasi mulai awal januari, dengan SKB tersebut, namun pada akhir Desember kemarin jumlah pesebaran virus Covid-19 kembali melonjak, membuat pemerintah harus membatalkan dan memundurkan jadwal pembukaan sekolah kembali.

Hingga saat ini pemerintah terus berusaha menekan pertumbuhan pesebaran virus Covid-19 dengan memasukan vaksin dari luar negeri yang diharapkan bias menjadi solusi dari pandemi ini, selain itu pemerintah juga telah mengambil keputusan untuk memberlakukan kembali Pembatasan Sosial Skala Besar Jawa-Bali.

Tentunya kita sebagai tenaga pendidik memiliki banyak PR dalam menyikapi hal ini, di satu sisi pendidikan merupakan hal yang penting bagi kemajuan bangsa kedepannya, di sisi yang lainnya kesehatan juga menjadi pertimbangan yang sangat penting. Maka dari itu perlulah kesabaran dan pemahaman yang baik dari segala pihak. Memang pembelajaran melalui daring sangatlah tidak efektif, selain belum siapnya sarana dan prasarana untuk melakukan pendidikan melalui daring, karena belum meratanya sinyal internet dan listrik ke beberapa daerah, mungkin masyarkat perkotaan akan mudah melakukan pembelajaran tatap muka karena sinyal listrik dan internet yang cenderung lebih stabil, berbeda dengan masyarakat daerah yang listrik saja masih sulit masuk, beberapa solusi seperti home visit dapat dilakukan tapi jika dilakukan terus menerus tetap menajadi tidak efektif, sama seperti tadi mungkin di daerah perkotaan rumah-rumah siswa dapat dijangkau dengan mudah, berbeda dengan daerah-daerah terpencil yang sulit transportasi, bahkan akses jalannya saja sulit. Memang keputusan pemerintah untuk mengembalikan kebijakaan kepada pemerintah daerah masing-masing sudah tepat, tinggal kita menyikapinya dengan bijak, dan lebih memahami informasi yang ada, lebih menelaah informasi tersebut jangan sampai termakan isu-isu yang ada atau hoax. Selama pandemi ini berlangsung sebisa mungkin kita tetap menjaga 3M (Menjaga jarak, Memakai Masker, dan Mencuci Tangan) dan berolah raga, agar kita menjadi individu yang memiliki imun yang kuat serta dapat terhindar dari virus Covid-19, yang terakhir jangan lupa kita berdoa kepada Tuhan YME agar disehatkan, dan pandemi Covid-19 ini segera berakhir. (SRS)

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...