DITEMPA WAKTU, DIKUATKAN PENGALAMAN

Penulis: Rista Nurtiasari, S.Pd.

Dibaca: 12 kali

Rista Nurtiasari, S.Pd.

Oleh Rista Nurtiasari, S.Pd.

Guru SMKN 1 Cikalongkulon

 

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pengalaman adalah yang pernah dialami, dijalani, dirasai, dan ditanggung. Dengan demikian, pengalaman merupakan sesuatu yang diperoleh seseorang melalui berbagai peristiwa atau kejadian yang telah dilalui dalam kehidupannya. Menurut Oemar Hamalik Pengalaman merupakan sumber belajar yang dapat memberikan perubahan pada diri seseorang melalui proses interaksi dengan lingkungan. Kesimpulan Dari berbagai pengertian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pengalaman adalah segala sesuatu yang pernah dialami, dirasakan, dan dijalani seseorang yang kemudian memberikan pengetahuan, pembelajaran, serta perubahan dalam dirinya. Pengalaman tidak selalu berasal dari hal yang menyenangkan. Kegagalan, kesalahan, kehilangan, kesulitan, dan masa-masa sulit juga dapat menjadi pengalaman yang membentuk seseorang menjadi lebih matang dan kuat.

Hal inilah yang sesuai dengan ungkapan:

“Waktu mungkin tidak dapat mengubah masa lalu, tetapi pengalaman dapat mengubah cara seseorang memandang kehidupan.”

Ada perempuan yang menjalani hidupnya dengan begitu banyak peran. Ia adalah seorang ibu, seorang guru, seorang istri, seorang anak, sekaligus seorang manusia yang juga memiliki mimpi, kelelahan, ketakutan, dan luka yang tidak selalu terlihat. Di mata banyak orang, ia mungkin tampak baik-baik saja. Ia pergi bekerja, mengajar di depan kelas, pulang ke rumah, mengurus keluarga, dan menjalani hari seperti biasa. Namun, tidak banyak yang tahu bahwa di balik semua itu terdapat perjalanan panjang yang telah membentuk dirinya menjadi perempuan seperti sekarang.

Menjadi seorang ibu bukanlah peran yang selalu mudah. Ada tanggung jawab besar yang tidak mengenal jam kerja. Ada anak-anak yang membutuhkan perhatian, kasih sayang, perlindungan, dan kehadiran. Ia belajar bahwa cinta tidak selalu berupa kata-kata indah. Cinta terkadang hadir dalam bentuk bangun pagi ketika tubuh masih lelah, bekerja ketika ingin beristirahat, menahan kesedihan agar anak-anak tidak ikut merasakan, dan tetap tersenyum meskipun pikirannya sedang penuh.

Di sisi lain, menjadi seorang guru juga membawa tanggung jawab yang tidak sedikit. Setiap hari ia berdiri di depan siswa dan berusaha memberikan ilmu, membentuk karakter, serta menjadi seseorang yang dapat memberikan contoh. Ia tidak hanya mengajarkan materi dari buku, tetapi juga mengajarkan kedisiplinan, tanggung jawab, sopan santun, keberanian, dan bagaimana menghadapi kehidupan. Ia menyadari bahwa siswa bukan sekadar nama yang tercatat dalam daftar hadir. Mereka adalah manusia dengan cerita, keluarga, masalah, impian, dan masa depan masing-masing.

Di sinilah dilema seorang perempuan sering kali muncul. Ketika berada di sekolah, pikirannya terkadang tertuju kepada anak-anak di rumah. Ketika berada di rumah, pikirannya masih memikirkan pekerjaan dan siswa-siswanya. Ada perasaan bersalah ketika merasa belum cukup memberikan waktu kepada keluarga. Ada pula perasaan bersalah ketika merasa belum cukup memberikan yang terbaik untuk pekerjaan. Ia ingin menjadi ibu yang baik sekaligus guru yang baik, tetapi pada akhirnya ia menyadari bahwa dirinya hanyalah manusia yang memiliki batas.

Namun, perjalanan perempuan itu tidak hanya tentang kehidupannya hari ini. Ada masa lalu yang pernah menjadi bagian paling kelam dalam hidupnya. Ada cerita yang tidak mudah diceritakan, pengalaman yang meninggalkan luka, kekecewaan yang pernah membuatnya kehilangan kepercayaan, dan kejadian yang mungkin sampai sekarang masih menyisakan bekas. Ada masa ketika ia bertanya mengapa hidup harus membawanya melewati jalan yang begitu menyakitkan.

Masa lalu terkadang memang seperti bayangan. Ia tidak selalu terlihat, tetapi tetap mengikuti ke mana pun seseorang pergi. Ada luka yang tampaknya telah sembuh, tetapi ternyata masih terasa ketika sesuatu mengingatkan pada masa lalu. Namun, seiring berjalannya waktu, perempuan itu mulai memahami bahwa ia tidak dapat mengubah apa yang telah terjadi.

Menerima bukan berarti melupakan. Menerima juga bukan berarti menganggap semua yang terjadi dahulu sebagai sesuatu yang benar. Menerima berarti mengakui bahwa sesuatu telah terjadi dan memilih untuk tidak membiarkan kejadian itu menghancurkan seluruh kehidupan yang masih dimiliki.

Perlahan, ia mulai berdamai dengan dirinya sendiri. Ia menyadari bahwa dirinya yang dahulu mungkin tidak memiliki cukup pengetahuan untuk menghadapi semua hal yang terjadi. Ia mungkin pernah mengambil keputusan yang salah, mempercayai orang yang salah, atau berada dalam situasi yang tidak pernah ia bayangkan. Namun, semua itu telah membentuk dirinya menjadi seseorang yang lebih matang.

Dari masa lalu yang menyakitkan, ia belajar untuk lebih berhati-hati. Dari kehilangan, ia belajar menghargai apa yang masih dimiliki. Dari kesalahan, ia belajar bertanggung jawab. Dari kegagalan, ia belajar untuk mencoba kembali. Dari air mata, ia belajar bahwa menangis bukan berarti lemah. Dan dari perjalanan panjang itu, ia belajar bahwa menjadi kuat bukan berarti tidak pernah terluka.

Ketika akhirnya menjadi seorang ibu, pengalaman masa lalu membuatnya semakin memahami arti menjaga seseorang. Ia ingin anak-anaknya memiliki kehidupan yang lebih baik. Ia mungkin tidak mampu memberikan kehidupan yang sempurna, tetapi ia berusaha memberikan rumah yang penuh rasa aman dan cinta.

Ketika menjadi guru, pengalaman hidupnya juga membuatnya melihat siswa dengan cara yang berbeda. Ia memahami bahwa tidak semua siswa yang diam adalah malas. Tidak semua siswa yang sulit diatur adalah anak yang buruk. Tidak semua siswa yang nilainya rendah tidak memiliki masa depan. Di balik setiap perilaku, mungkin ada cerita yang tidak diketahui. Karena itu, ia belajar untuk tidak terburu-buru menghakimi.

Waktu akhirnya mengajarkan banyak hal. Waktu mengajarkan bahwa tidak semua luka harus dilupakan agar seseorang dapat melanjutkan hidup. Waktu mengajarkan bahwa seseorang dapat tetap berjalan meskipun membawa bekas luka. Waktu juga mengajarkan bahwa kehidupan tidak harus sempurna untuk tetap memiliki arti.

Kini, perempuan itu mungkin masih sering merasa lelah. Ia masih memiliki masalah, masih memiliki kekhawatiran, dan masih memiliki hari-hari yang berat. Tetapi ia tidak lagi melihat dirinya sebagai perempuan yang sama seperti dahulu. Ia telah berubah. Ia menjadi lebih kuat, lebih memahami kehidupan, dan lebih mampu menghargai dirinya sendiri.

Menjadi ibu telah mengajarinya tentang cinta dan pengorbanan. Menjadi guru telah mengajarinya tentang kesabaran dan pengabdian. Masa lalu telah mengajarinya tentang kehilangan dan keteguhan. Sementara waktu telah mengajarinya bahwa semua hal akan berubah, termasuk rasa sakit yang dulu terasa tidak akan pernah berakhir.

Pada akhirnya, ia tidak perlu menjadi perempuan yang sempurna. Ia hanya perlu menjadi perempuan yang terus belajar. Belajar menjadi ibu yang lebih baik, guru yang lebih baik, dan manusia yang lebih baik. Ia boleh lelah. Ia boleh menangis. Ia boleh berhenti sebentar. Tetapi setelah itu, ia akan kembali berjalan.

Karena perjalanan hidupnya telah membuktikan satu hal: bahwa manusia sering kali tidak mengetahui seberapa kuat dirinya sampai kehidupan memaksanya untuk bertahan.

Dan akhirnya ia akan memahami bahwa hidup bukan tentang memiliki perjalanan yang sempurna, melainkan tentang tetap memilih untuk berjalan meskipun pernah terluka.

 

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...