E-DESI (Efektivitas Desain Melalui Efikasi Diri)

Penulis: Dewi Indayanti, S.E.

Dibaca: 26 kali

Dewi Indayanti, S.E.

Oleh Dewi Indayanti, S.E.

(Guru SMKN 1 Cikalongkulon)

           

Situasi: Efikasi diri yaitu kepercayaan individu terhadap kemampuannya untuk mengelola dan menyelesaikan tugas tertentu. Efikasi diri menjadi komponen penting yang mendukung proses belajar efektif, meningkatkan motivasi, serta memperkuat daya serap siswa terhadap informasi. Kondisi yang menjadi latar belakang permasalahan ini adalah pemahaman belajar siswa rendah.  Ada beberapa faktor penyebab rendahnya pemahaman belajar siswa adalah: minat belajar yang rendah, kurang percaya diri pada kemampuan, kurang motivasi diri, kondisi fisik dan mental, gaya belajar yang tidak sesuai dan masih banyak faktor-faktor lainnya.

Tantangan:

Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), siswa dihadapkan pada berbagai materi yang tidak hanya bersifat teoretis tetapi juga praktik, yang menuntut kesiapan baik secara mental maupun keterampilan. Dengan beragamnya materi pembelajaran, salah satu tantangan utama dalam pendidikan SMK adalah menyajikan konten yang efektif dan mudah dipahami. Untuk mengatasi hal ini, konsep Desain pada kemasan  yang tepat sangat penting, yaitu bagaimana materi pembelajaran dikemas dan disebarluaskan agar dapat diterima secara optimal oleh siswa. Pada saat yang sama, faktor efikasi diri, atau keyakinan siswa terhadap kemampuan mereka sendiri, berperan penting dalam mendukung efektivitas pembelajaran ini. Adapun tantangan yang sering dihadapi siswa SMK dalam membuat desain adalah kurangnya penguasaan Software Desain, keterbatasan kreativitas dan ide, minimnya akses pada sumber inspirasi dan referensi, tantangan teknis dalam teori desain, perangkat dan fasilitas yang terbatas, kesulitan dalam menyampaikan ide dengan jelas, perubahan dan pembaruan tren desain yang cepat

Aksi:

Menjawab tantangan tersebut saya berkolaborasi dengan guru Produk Kreatif dan Kewirausahaan untuk berdiskusi mengenai  tantangan yang dihadapi oleh siswa yaitu dengan menggunakan berbagai metode pembelajaran ang menarik, seperti studi kasus, proyek kelompok, memberikan penguatan positif dengan memberikan pujian dan penghargaan atas setiap usaha dan keberhasilan siswa , sekecil apapun, membentuk kelompok belajar untuk berdiskusi dan bekerjasama dalam kelompok, siswa dapat saling mendukung dan berbagai ide sehigga meningkatkan diri mereka, menyediakan kesempatan praktik untuk membuat desain dengan menggunakan aplikasi di  Adobe Photoshop atau canva.

Rafleksi Hasil dan Dampak:

Efikasi diri yang tinggi membantu siswa merasa lebih yakin, kreatif dan termotivasi dalam membut desain kemasan yang fungsional dan menarik dengan menerapkan  hal-hal berikut dalam pembelajaran: memberikan tantangan secara bertahap yang berguna untuk membantu siswa merasa lebih percaya diri, pencapaian tujuan pembelajaran yaitu siswa mampu memahami desain kemasan adalah identitas visual suatu brand dalam rangka membangun persepsi positif tentang produk, pengembangan kreativitas dan inovasi siswa , peningkatan efikasi diri dan kepercayaan diri siswa yaitu kepercayaan mereka pada kemampuan diri dalam mendesain, siswa dapat diajak berdiskusi tentang tantangan yang mereka hadapi, apa yang mereka pelajari, dan apa saja mereka harapkan untuk pembelajaran selanjutnya.

Hasil Desain Kemasan:

Jakarta merupakan kota kelahiran Dewi Indayanti, rekan-rekan kerja di SMKN 1 Cikalongkulon saat ini Ia mengajar memanggilnya dengan nama Dewi. Ia lahir 28 Maret, Ia merupakan istri dari Oxner Yacson Albert Manoe, qadarullah saat sang buah hati dalam kandungan 4 bulan, suami tercinta Kembali ke pangkuan Ilahi, dan sang buang hati Bernama Alexandra, kini Ale sudah 20 tahun.  Anak kedua dari enam bersaudara ini  memiliki ayah  bernama Muhammad Sidik dan ibu  bernama Murtini. Ayah sudah Almarhum dan ibunya seorang Ibu Rumah Tangga.

Dewi bersekolah di SD Negeri 11 Petang, melanjutkan ke SMP Negeri 89 dan SMEA Negeri 17 semuanya berada didaerah Jakarta,

Ia pun mengambil jurusan Pemasaran pada saat SMEA, dan melanjutkan pendidikan STIE Swadaya di Jakarta Timur dan Meneruskan AKTA IV di Universitas Surya Kancana di Cianjur.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...