Education is not only transfer of knowledge but Also build charakter

Penulis: Agus Widodo

Dibaca: 61 kali

Agus Widodo

Oleh Agus Widodo

 

Salah satu tugas guru adalah menyediakan lingkungan belajar yang memungkinkan setiap anak untuk dapat tumbuh dan berkembang secara maksimal sesuai dengan kodratnya masing-masing. Pengelolaan program sekolah yang berdampak positif pada murid adalah salah satu cara guru atau pihak sekolah untuk mengembangkan bakat, minat, dan karakternya. Melaui program ini, murid akan diberikan pengalaman nyata.

Pembentukan karakter yang berdampak adalah upaya sistematis untuk menanamkan nilai-nilai positif pada individu, yang kemudian tercermin dalam tindakan dan perilaku sehari-hari. Dampak dari pembentukan karakter yang baik meliputi peningkatan moral, etika, disiplin, tanggung jawab, kemampuan sosial, serta kemampuan memimpin. Selain itu, karakter yang kuat juga berkontribusi pada terciptanya lingkungan yang positif dan produktif. 

Faktor pembentuk karakter seseorang sangatlah kompleks dan melibatkan berbagai aspek. Secara umum, faktor-faktor ini dapat dikelompokkan menjadi faktor internal (bawaan) dan faktor eksternal (lingkungan). Faktor internal meliputi genetik dan temperamen yang dibawa sejak lahir, sementara faktor eksternal mencakup lingkungan keluarga, pendidikan, pengalaman hidup, dan pengaruh sosial budaya.

Faktor internal pembentukan karakter adalah faktor-faktor yang berasal dari dalam diri individu yang mempengaruhi pembentukan karakter, seperti watak asli, kondisi fisik dan psikologis, konflik diri, dan motivasi. Faktor-faktor ini berinteraksi dengan faktor eksternal untuk membentuk karakter seseorang. 

Faktor eksternal pembentukan karakter adalah segala pengaruh dari luar individu yang membentuk kepribadian seseorang. Faktor-faktor ini meliputi lingkungan keluarga, lingkungan sosial, pendidikan, dan pengalaman hidup. 

Karakter anak yang baik dapat ditunjukkan melalui kemandirian anak. Anak yang mandiri akan mampu mengambil keputusan dan berdiri di atas kaki sendiri. Untuk mewujudkan kemandirian anak, diperlukan upaya yang berkelanjutan oleh orang tua dan agen pendidikan lainya..

Untuk membentuk karakter anak, Anda perlu mengenali bagaimana watak asli mereka. Watak asli dapat diketahui melalui berbagai cara seperti, memberikan anak tes psikologi, melakukan observasi sederhana, dan berkaca pada Anda sendiri sebagai orang tua mereka.

Agar anak  memiliki karakter yang baik, harus memastikan bahwa faktor pendukung karakter mereka dapat membantu mereka berkembang ke arah yang lebih baik. Dari faktor internal, pastikan anak Anda tidak kekurangan faktor-faktor penunjang fisik dan psikologis, pastikan pula anak memiliki motivasi yang cukup dan mampu mengatasi konflik dirinya dengan cara-cara yang baik. Selain itu, penting bagi Anda sebagai orang tua untuk menyediakan lingkungan yang tidak merusak anak. Pastikan anak selalu berada di lingkungan yang baik supaya faktor eksternal yang mempengaruhinya merupakan pengaruh yang baik juga. Mengondisikan faktor pengaruh karakter anak seproduktif mungkin akan membentuk karakter anak menjadi pribadi yang tangguh. (AW)

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...