EKSTRAKURIKULER PRAMUKA SEBAGAI AJANG PEMBENTUKAN KARAKTER

Oleh Safaatun

(Guru SMKN 1 Cikalongkulon)

Bulan Agustus selain identik dengan hari perayaan kemerdekaan Republik Indonesia pada bulan itu diperingati pula sebagai hari pramuka, yaitu tepatnya tanggal 14 Agustus. Kata “Pramuka” tentu saja sudah tidak asing dengan keseharian kita, seragam coklat, lambang tunas kelapa dan acara perkemahan menjadi ciri khas dari kegiatan pramuka.

Pramuka merupakan akronim atau singkatan dari kata Praja Muda Karana, yang artinya adalah Rakyat Muda yang Suka Berkarya.  Gerakan Pramuka Indonesia sendiri merupakan suatu organisasi pendidikan non formal yang menjadi wadah dalam melaksanakan pendidikan kepanduan yang dilaksanakan di Indonesia. Kegiatan Kepramukaan biasanya dilakukan di alam terbuka dengan melakukan berbagai aktivitas yang menyenangkan, menarik, sehat, terarah, sesuai dengn prinsip dasar serta metode Kepramukaan.

Beberapa pengertian Pramuka menunjukkan bahwa pramuka merupakan kegiatan yang baik, seperti menurut Joko Mursitho, pengertian Pramuka adalah proses pendidikan yang dilakukan di luar lingkungan sekolah dan di luar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan yang menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, dan praktis yang dilakukan di alam terbuka dengan prinsip dasar dan metode kepramukaan yang bertujuan untuk membentuk watak peserta didik. Sedangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI Tahun 2014, menyatakan pengertian pramuka adalah proses pendidikan yang menyenangkan bagi anak muda, di bawah tanggung jawab anggota dewasa, yang dilakukan di luar lingkungan sekolah dan keluarga, dengan tujuan, prinsip dasar dan metode pendidikan tertentu. Demikian juga menurut KBBI, pengertian pramuka adalah organisasi untuk generasi muda yang mendidik para anggotanya dengan berbagai jenis keterampilan, disiplin, kepercayaan pada diri sendiri, saling tolong-menolong, dan lain sebagainya.

Pada dasarnya kegiatan kepramukaan bertujuan untuk melatih generasi muda supaya bisa memaksimalkan setiap potensi yang ada dalam dirinya, baik itu potensi intelektual, spiritual, sosial, dan fisik, membentuk karakter/ kepribadian dan akhlak yang mulia para generasi muda, menanamkan rasa cinta tanah air dan bangsa di dalam diri generasi muda serta menggali potensi diri dan meningkatkan keterampilan para generasi muda sehingga menjadi individu yang bermanfaat bagi masyarakat dan negara. (pada : https://www.pijaria.com/2022/11/pengertian-pramuka.html)

Kegiatan kepramukaan di Sekolah sangat mendukung pendidikan karakter yang saat ini mengedepankan kurikulum merdeka dan assesmen nasional. Semua aktivitas kepramukaan berlandaskan dengan semangat gotong royong, tenggang rasa, toleransi dan kreativitas, sangat sejalan dengan Profil Pelajar Pancasila

Di sekolah Pramuka sudah menjadi ekstrakurikuler wajib. Hal ini tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2014 tentang Kependidikan Kepramukaan sebagai Ekstrakurikulum wajib pada Pendidikan dasar dan menengah. Dan implementasi Kurikulum merdeka memberikan ruang penguatan karakter pada kegiatan Pramuka tersebut. Sehingga krisis belajar yang telah lama dihadapi, dan menjadi semakin parah karena pandemi dapat diatasi dan adanya peningkatan kemampuan kualitas belajar, penguatan karakter siswa.

Pramuka sebagai salah satu kegiatan ektrakulikuler merupakan upaya pembentukan karakter dengan penerapan prinsip soko guru yaitu belajar mengetahui (learning to do), belajar berbuat (learning to do), belajar hidup bersama dalam masyarakat (learning to live together) dan belajar untuk melayani/mengabdi (learning to serve). Berbagai keterampilan membentuk karakter dan menjadikan tunas-tunas bangsa sebagai manusia seutuhnya. Pramuka memanusiakan manusia secara komprehensif integral (utuh menyeluruh) baik aspek kognitif, psikomotor, afektif, hingga spiritual. Hal terpenting dalam kaitannya dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, dan Pramuka ini memiliki hubungan yang erat dalam pembentukan karakter pada kurikulum merdeka. Meskipun P5 dan Pramuka merupakan kegiatan tersendiri dan memiliki tujuan pencapaian masing-masing, namun kedua kegiatan memiliki hubungan. Benang merah keduanya terletak pada dimensi Profil Pelajar Pancasila dan Dasa Darma Pramuka.

Pramuka dengan segala kekuatannya pada peringatannya tahun ini mengambil tema  "Sumber Daya Manusia yang Profesional dan Proporsional" menggarisbawahi pentingnya pengembangan diri yang berkelanjutan. "Profesional" menandakan komitmen Pramuka untuk mengasah keterampilan dan pengetahuan yang berkualitas, sehingga anggota Pramuka siap menghadapi tantangan zaman modern dengan percaya diri dan kompetensi yang kuat. "Proporsional" mengajak anggota Pramuka untuk menciptakan keseimbangan antara pengembangan diri, tanggung jawab sosial, dan kontribusi pada Masyarakat. Tema ini mengajak anggota Pramuka untuk terus berkomitmen dalam mengasah keterampilan, mengembangkan kepemimpinan yang efektif, dan mengamalkan nilai-nilai kepramukaan dalam tindakan nyata.

Selamat hari pramuka ke-62 ,dengan semangat "Sumber Daya Manusia yang Profesional dan Proporsional, "Pramuka akan tetap menjadi motor perubahan positif di tengah masyarakat.