ETIKA BERBAHASA DI RUANG PUBLIK

Oleh Tatang Sunendar

Sebagai seseorang yang bergerak di bidang pendidikan, saya merasa miris ketika menyaksikan berbagai tayangan di YouTube maupun TikTok. Tidak sedikit tayangan yang menampilkan tokoh masyarakat, selebritas, orang tua, bahkan anak-anak yang begitu mudah melontarkan kata-kata kasar ketika berbicara, berdebat, atau merespons sesuatu. Kata-kata seperti goblok, tolol, bahkan umpatan yang menyebut nama-nama binatang seolah-olah sudah menjadi bahasa pergaulan yang biasa dan dianggap lucu.

Pertanyaannya, apakah sekarang kesantunan berbahasa sudah mulai kehilangan tempat dalam kehidupan masyarakat kita? Apakah berbicara kasar menjadi ukuran keberanian, kebebasan berekspresi, atau bahkan dianggap sebagai sesuatu yang menghibur?

Padahal, bahasa bukan sekadar alat untuk menyampaikan pikiran, melainkan juga cerminan kepribadian, pendidikan, dan budaya seseorang. Cara seseorang berbicara sering kali menunjukkan bagaimana ia menghargai orang lain. Kita boleh berbeda pendapat, mengkritik, bahkan menyampaikan ketidaksetujuan, tetapi semua itu tidak harus dilakukan dengan merendahkan martabat orang lain.

Bahasa Santun, Budaya yang Harus Dijaga

Etika berbahasa di ruang publik merupakan aturan, norma, dan tata krama dalam menggunakan bahasa ketika berinteraksi di lingkungan masyarakat, termasuk di ruang digital. Tujuannya adalah membangun komunikasi yang saling menghargai, menjaga keharmonisan, dan menghindari konflik akibat penggunaan kata-kata yang tidak pantas.

Dalam konteks kebangsaan, Bahasa Indonesia memiliki kedudukan penting sebagai bahasa persatuan. Pasal 36 UUD 1945 menetapkan Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara. Sementara itu, Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 mengatur penggunaan Bahasa Indonesia dalam berbagai ranah resmi dan ruang publik. Artinya, penggunaan bahasa yang baik dan benar perlu menjadi kebiasaan, bukan sekadar tuntutan dalam pembelajaran di sekolah.

Demikian pula dalam budaya Sunda, kita mengenal tatakrama basa atau undak-usuk basa. Bahasa tidak hanya digunakan untuk menyampaikan pesan, tetapi juga menunjukkan penghormatan kepada lawan bicara. Ada basa lemes yang digunakan kepada orang yang lebih tua atau dihormati, basa loma untuk teman sebaya atau orang yang sudah akrab, serta ragam bahasa kasar yang tidak pantas digunakan dalam komunikasi antarsesama manusia.

Kita mengenal ungkapan sederhana seperti punten, mangga, hatur nuhun, dan hapunten. Kata-kata tersebut mungkin sederhana, tetapi mengandung nilai penghormatan, kerendahan hati, dan kepedulian terhadap orang lain. Bahkan, ketika seseorang melewati orang yang lebih tua, ada kebiasaan sedikit membungkukkan badan sambil mengucapkan punten. Inilah kekayaan budaya yang seharusnya tetap dipelihara.

Ketika Bahasa Kasar Menjadi Konsumsi Publik

Persoalan semakin menarik ketika penggunaan bahasa kasar tidak lagi terbatas pada percakapan pribadi, tetapi sudah menjadi tontonan publik melalui media sosial. YouTube, TikTok, dan berbagai platform digital memungkinkan sebuah ucapan tersebar luas dan ditonton oleh berbagai kelompok usia, termasuk anak-anak.

Kekhawatiran kita bukan semata-mata pada satu atau dua kata kasar yang diucapkan, melainkan pada proses pembiasaan. Ketika anak-anak berulang kali menyaksikan orang dewasa, tokoh publik, atau figur yang mereka idolakan menggunakan bahasa kasar, bukan tidak mungkin mereka menganggapnya sebagai sesuatu yang wajar untuk ditiru.

Dampaknya bisa merambat ke ruang-ruang belajar, lingkungan keluarga, pergaulan, bahkan dalam forum pertemuan. Murid tidak lagi merasa canggung membentak temannya, mengucapkan kata-kata tidak pantas kepada guru, atau menyampaikan ketidaksetujuan dengan cara yang merendahkan. Jika kondisi ini dibiarkan, kita sedang menghadapi persoalan yang lebih besar daripada sekadar masalah pilihan kata, yaitu melemahnya karakter dan budaya saling menghormati.

Sekolah dan Keluarga Harus Menjadi Teladan

Lantas, apa yang harus dilakukan?

Pertama, keluarga harus menjadi tempat pertama pendidikan kesantunan berbahasa. Orang tua tidak cukup hanya melarang anak berkata kasar, tetapi harus memberikan contoh melalui komunikasi sehari-hari. Jangan sampai orang tua meminta anak berbicara sopan, sementara dalam percakapan di rumah justru terbiasa membentak dan mengumpat.

Kedua, guru perlu mengintegrasikan pendidikan etika berbahasa dalam proses pembelajaran. Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa Sunda tidak boleh berhenti pada penguasaan tata bahasa, membaca, dan menulis. Lebih dari itu, pembelajaran harus membentuk kemampuan berkomunikasi secara santun, menghargai pendapat, mendengarkan orang lain, serta menyampaikan kritik tanpa menyakiti.

Ketiga, kepala sekolah perlu membangun budaya komunikasi santun sebagai bagian dari iklim sekolah. Kesantunan tidak cukup dituangkan dalam tata tertib, tetapi harus menjadi kebiasaan seluruh warga sekolah. Mulai dari cara kepala sekolah berbicara kepada guru, guru kepada murid, hingga murid kepada sesamanya. Sekolah perlu memiliki kesepakatan bersama tentang penggunaan bahasa yang menghargai dan tidak merendahkan.

Keempat, tokoh masyarakat, tokoh agama, pejabat publik, dan para pembuat konten harus menyadari bahwa setiap ucapan mereka memiliki pengaruh. Popularitas dan kebebasan berekspresi hendaknya diiringi tanggung jawab moral. Kritik boleh tajam, humor boleh menghibur, tetapi jangan menjadikan penghinaan sebagai bahan tontonan.

Kelima, masyarakat perlu meningkatkan literasi digital. Sebelum mengunggah komentar, membuat video, atau membagikan suatu konten, biasakan bertanya kepada diri sendiri: apakah ucapan ini bermanfaat, apakah menyakiti orang lain, dan apakah pantas disaksikan oleh anak-anak? Kita juga perlu berani tidak menyukai, tidak membagikan, dan tidak memberikan panggung kepada konten yang mempertontonkan penghinaan dan kekasaran.

Santun Berbahasa, Mulia dalam Berbudaya

Pada akhirnya, membangun etika berbahasa bukan berarti membatasi kebebasan berbicara. Justru, kebebasan berekspresi harus berjalan beriringan dengan tanggung jawab dan penghormatan terhadap sesama.

Kita perlu mengembalikan kesadaran bahwa orang yang berpendidikan bukan hanya mereka yang tinggi ilmu pengetahuannya, tetapi juga mereka yang mampu menjaga tutur katanya. Kecerdasan seseorang tidak hanya terlihat dari apa yang disampaikan, melainkan juga bagaimana ia menyampaikannya.

Mari kita hidupkan kembali budaya berbahasa santun, baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Sunda. Jangan biarkan kata-kata kasar menjadi warisan yang ditiru oleh generasi berikutnya. Sebab, anak-anak mungkin lupa nasihat yang kita sampaikan, tetapi mereka akan mudah mengingat dan meniru bahasa yang setiap hari mereka dengar.

Ingatlah, lidah memang tidak bertulang, tetapi kata-kata dapat melukai lebih dalam daripada senjata. Santun dalam berbahasa, cerdas dalam berpikir, dan bijak dalam bertindak. Itulah wajah pendidikan dan peradaban yang sesungguhnya.