FEEDING SITE

Oleh Sopan Guniadi

(Kepala SMAN 1 Ciampea Kab. Bogor)

Menyambung tulisan pertama saya berjudul bersahabat tidak harus dekat, banyak masukan atau ide dari beberapa sumber termasuk dari komite sekolah untuk mengatasi si ekor panjang atau memanfaatkan si ekor panjang.

Pada dasarnya kenapa monyet monyet yang berekor panjang itu berani turun ke wilayah sekolah atau bahkan ke pemukiman masyarakat, itu disebabkan karena makanan yang tersedia di Gunung Kapur sudah berkurang atau bisa dikatakan sudah tidak ada. Pada mulanya pemenuhan kebutuhan primata ekor panjang ini dapat terpenuhi di dalam hutan yang ada di Gunung Kapur, tetapi seiring perjalanan waktu keadaan menjadi berubah jenis tanaman yang dapat dikonsumsi oleh primate hilang berubah menjadi tanaman jati. Hal ini menyebabkan hewan primate ekor panjang kehilangan sumber makanan dan habitatnya terganggu sehingga hewan ini mencari kehidupan di luar habitat aslinya.

Sekolah mencoba mencari solusi terhadap keadaan ini di antaranya adalah konservasi insitu. Konservasi insitu pelestarian keanekaragaman hayati di dalam habitatnya terdiri atas dua hal, yaitu: a. Perlindungan terhadap ekosistem seperti taman nasional, ekosistem alam untuk penelitian dan pengembangan suaka alam, suaka laut, Rencana Umum Tata Ruang (RUTR) kawasan lindung, implementasi hasil AMDAL.

b. Perlindungan terhadap pengelolaan jenis, seperti agro ekosistem beraneka, suaka margasatwa, bank flora dan fauna, taman wisata, hutan kota alami. Tujuan konservasi insitu untuk menjaga keutuhan dan keaslian jenis tumbuhan dan satwa beserta ekosistemnya secara alami melalui proses evolusinya. Perluasan kawasan sangat dibutuhkan dalam upaya memelihara proses ekologi yang esensial, menunjang sistem penyangga kehidupan, mempertahankan keanekaragaman genetik dan menjamin pemanfaatan jenis secara lestari dan berkelanjutan.

Program yang memungkinkan berdasarkan definisi di atas tentang konservasi insitu adalah pembuatan lahan untuk memberi makan pada monyet ekor panjang atau dikenal sebagai primates feeding site.

Bentuknya berupa pembuatan semi kandang, berupa kerangkeng yang mempunyai pintu dengan kawat untuk perlindungan, di dalamnya diberikan makanan alami dan non alami, makan ini berupa tanam tanaman dan buah sementara makanan non alami berupa sisa makanan yang dikumpulkan. Dengan demikian diharapkan mengurangi pergerakan si ekor panjang karena sudah terkonsentrasi di feeding site sekaligus menjadi eduwisata dengan syarat makanan harus tetap tersedia.