Fenomena Baru Pendidikan Indonesia

Oleh Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

(Praktisi Pendidikan)

Tulisan ini menanggapi viralnya kasus seorang kepala sekolah menampar muridnya karena ketahuan merokok di provinsi Banten. Kasus serupa ini mungkin tidak baru sih, hanya tidak terekspos saja secara terbuka dengan versi dan variasi permasalahannya yang berbeda.

Viral di media sosial kepala sekolah menengah atas (SMA) di Banten menampar muridnya yang ketahuan merokok di lingkungan sekolah. Aksi kepala sekolah ini memicu para siswa lainnya mogok sekolah.

Plt Kadis Pendidikan Banten, Lukman, mengatakan aksi siswa merokok ketahuan oleh kepala sekolah. Pada saat itu kepala sekolah langsung menegur dan sempat 'menampar' siswa yang direspons oleh para siswa dengan cara mogok massal untuk tidak belajar

Hebat, mereka bukan lagi murid biasa. Mereka yang berjumlah 630 siswa berjuang untuk hak asasi manusia dengan gagah berani dan penuh kekompakan melakukan mogok massal untuk tidak belajar karena memperjuangkan temannya yang ditampar kepala sekolah setelah ketahuan merokok. Hebat, bukan? Indonesia harus bangga  karenanya.

Sungguh mulianya sikap solidaritas ini. Mereka tidak membela kebenaran, tapi membela teman yang salah. Karena di zaman modern ini, kebenaran sudah usang, yang penting perasaan anak tidak tersinggung. Kepala sekolah yang menegur dianggap biadab, guru yang mendidik diperlakukan seperti penjahat, dan siswa yang melanggar tata tertib malah menjadi korban suci yang patut ditangisi bersama.

Orang tuanya? bagaikan seorang pahlawan baru dalam sejarah perlindungan anak. Dengan semangat tinggi berlari ke kantor polisi, bukan untuk mengajarkan anaknya tanggung jawab, tetapi untuk memastikan tamparan pendidikan berubah status menjadi kasus kriminal. Karena tentu saja, di negeri ini, sepertinya mencintai anak berarti membebaskannya dari konsekuensi.

Pihak berwenangpun, sebagai penjaga hukum, tentu harus menunjukkan bahwa hukum adalah segala-galanya. Masalah moral bisa ditunda, pendidikan bisa dinanti, tapi laporan yang masuk harus segera diproses. Sebab dalam logika zaman ini, lebih penting menegakkan pasal daripada menegakkan akhlak.

Bagaimana dengan para siswa yang mogok belajar? Sepertinya ini indikator suksesnya kurikulum merdeka. Mereka benar-benar merdeka belajar, bahkan merdeka dari belajar! Pendidikan karakter kini tak lagi relevan, sebab generasi Emas 2045 lebih membutuhkan keberanian untuk protes ketimbang keberanian untuk bertanggung jawab.

Dapat dibayangkan apabila setiap kali guru menegur siswa, ratusan siswa langsung mogok belajar.  Betapa indahnya masa depan pendidikan Indonesia. Tak perlu lagi rapor, tak perlu lagi guru disiplin. Kita cukup bangun sekolah tempat siswa belajar tentang hak, tanpa perlu bicara tentang kewajiban. Karena, bukankah menjadi manusia modern berarti tahu hak, tapi lupa tanggung jawab?

Sampai saat ini kepala sekolah tinggal menunggu giliran saja menjadi headline viral: “Guru Tampar Siswa, Pendidikan Nasional Terancam.” Sementara itu, siswa-siswa akan dikenang sebagai pelopor demokrasi ruang kelas, dan orang tua menjadi simbol keadilan sosial bagi seluruh anak-anak manja Indonesia.

Dari semuanya dipastikan berkata: Selamat datang di era baru pendidikan Indonesia di mana guru salah karena mendidik, siswa benar karena melanggar, dan hukum menang karena moral dikalahkan.

Berharap banyak bahwa pendidikan di Indonesia bukan hanya sekedar formalitas saja. Bukan hanya sekedar menunaikan kewajiban saja. Tetapi ada efek domino demi masa depan bangsa dan kelanjutan negara.

Berharap, bahwa pendidikan bukan sekedar alat politik demi memenuhi hasrat kepentingan pribadi maupun golongan dengan mengesampingkan berbaginhal, sehingga yang menjadi korban adalah anak-anak penerus bangsa.

Mau dibawa kemana pendidikan bangsa Indonesia?