Fungsi-Fungsi Manajjemen Pendidikan Islam Global/Internasional

Oleh Thoriq Jabal Al Qubais

(Mahasiswa Semester 6 Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Kelas MPI D, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung)

Dalam era globalisasi yang terus berkembang pesat, pendidikan Islam menghadapi tantangan dan peluang baru di panggung internasional. Dinamika peradaban global menuntut institusi pendidikan Islam untuk tidak hanya mempertahankan nilai-nilai keislaman yang autentik, tetapi juga mampu bersaing dan beradaptasi dalam sistem pendidikan global. Di sinilah peran manajemen pendidikan Islam menjadi sangat penting, sebagai upaya untuk mengelola, mengarahkan, dan mengembangkan lembaga pendidikan secara efektif dan efisien agar tetap relevan di tengah perubahan zaman.

Manajemen pendidikan Islam pada skala global tidak hanya berfungsi untuk mengatur administrasi dan operasional lembaga, tetapi juga menjadi instrumen strategis dalam membentuk visi, misi, dan arah pengembangan pendidikan Islam yang berdaya saing tinggi. Fungsi-fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan harus diterapkan dengan mempertimbangkan konteks internasional yang multikultural dan dinamis. Dengan pendekatan manajerial yang tepat, pendidikan Islam di tingkat global dapat menjadi pilar penting dalam membangun peradaban dunia yang lebih beretika, inklusif, dan berkeadilan.

Pertama: Perencanaan pendidikan Islam adalah langkah awal penting yang berlandaskan nilai dunia dan akhirat, dengan memperhatikan relevansi, tujuan, dan strategi sesuai prinsip Islam.

Kedua: Pengorganisasian pendidikan Islam menyatukan visi melalui pembagian tugas dan pengelolaan sumber daya agar tercapai kerja sama yang efektif.

Ketiga: Pengarahan adalah pemberian tugas agar staf bekerja efektif, dengan komponen arahan, penerima, isi, dan metode yang jelas.

Keempat: Pengawasan memastikan kegiatan sesuai rencana, mengukur dan memperbaiki kinerja untuk mencapai tujuan, dengan fokus pada kinerja aktual.

Natijah: Proses manajemen dimulai dengan pemikiran yang tidak hanya bertujuan untuk dunia, tetapi juga untuk akhirat. Pengorganisasian bertujuan agar orang dapat bekerja sama dengan efektif melalui pembagian tugas yang jelas. Pengawasan merupakan langkah terakhir, yang mencakup pemantauan kinerja aktual dalam mencapai tujuan organisasi.

*Tulisan ini disajikan dari Materi mata Kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional, Part 6: Fungsi-Fungsi Manajemen Pendidikan Islam Global/Internasional (Tugas, 16 April 2025), Dosen Pengampu: Prof. Dr. H. A. Rusdiana., M.M.

Thoriq Jabal Al Qubais. Lahir di Bandung, tanggal 12 Februari 2003. Merupakan anak ketiga dari empat bersaudara, pasangan Bapak Abdul Ghofur Ar Rahman dengan Ibu Nuryati.

Komplek Baleendah Permai Rt 04 Rw 25 No. 125, Kecamatan Baleendah, Kabupaten Bandung. Kontak yang di hubungi melalui no WhatsApp 089602967296, Instagram

pendidikan dasar di SD Galih Pawarti (2010-2016), kemudian melanjutkan pendidikan menengah pertama di SMP Baleendah 2, kabupaten bandung (2016-2018) pendidikan menengah atas di Pondok Pesantren Al Basyariyah 2 cigopndewah hilir (2018-2021). Setelah itu saya melanjutkan studi perguruan tinggi di Universitas Islam Negri Bandung dengan mengambil prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI).

Motto: Hiasilah Dirimu Dengan Kemaksiatan dan Janganlah Dihiasi Dengan Ketaatan,

#Ibnu Atthaillah