Fungssi-fungsi Manajemen Pendidikan Islam Global/ Internasionall

Oleh Lukmanul Hakim (1222010092)

(Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah&Keguruan, UIN Sunan Gunung Djati Bandung)

Menghadapi tantangan pendidikan di abad ke-21, manajemen pendidikan Islam dituntut untuk menyesuaikan diri dengan perkembangan global tanpa mengabaikan nilai-nilai keislaman. Pengelolaan pendidikan Islam perlu dilakukan secara profesional dan terpadu agar mampu mencetak generasi yang unggul secara intelektual, spiritual, dan moral. Dalam skala internasional, manajemen ini mencakup empat fungsi utama yang saling terhubung demi tercapainya mutu pendidikan yang berkelanjutan.

Pertama Perencanaan dalam Pendidikan (Educational Planning), Perencanaan merupakan langkah awal dalam manajemen pendidikan Islam yang menentukan arah, strategi, dan keberhasilan pendidikan. Proses ini mencakup penentuan tujuan yang jelas, penyesuaian dengan kebutuhan masyarakat, serta memperhatikan keseimbangan duniawi dan ukhrawi. Perencanaan yang matang melibatkan ketelitian, relevansi waktu, keterkaitan antar tahapan, serta evaluasi berkelanjutan. Tujuannya adalah memastikan seluruh proses pendidikan berjalan efektif, efisien, dan berorientasi pada peningkatan mutu.

Kedua Pengorganisasian Pendidikan (Organizing), Pengorganisasian adalah proses penyusunan sumber daya dan aktivitas pendidikan secara sistematis agar tujuan tercapai. Ini mencakup pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab yang jelas, serta pembentukan struktur organisasi yang saling terintegrasi. Dalam pendidikan Islam, nilai musyawarah, keadilan, dan persatuan menjadi landasan penting. Pengorganisasian yang baik mempermudah koordinasi, pengawasan, dan penempatan sumber daya manusia yang sesuai dengan kebutuhan lembaga pendidikan.

Ketiga Penngarahan/Kepemimpinan Pendidikan (Educational Ledership), Pengarahan adalah proses pemberian instruksi, bimbingan, dan motivasi kepada staf agar dapat menjalankan tugas secara efektif. Kepemimpinan dalam pendidikan Islam harus mengedepankan keteladanan, kelembutan, keterbukaan, serta prinsip religius. Seorang pemimpin dituntut mampu membangun komunikasi yang baik, memahami bawahannya, dan menggunakan pendekatan manusiawi agar setiap pengarahan dapat diterima dan dilaksanakan dengan optimal demi tercapainya visi lembaga.

Keempat Pengawasan dan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan, Pengawasan bertujuan memastikan kegiatan pendidikan berjalan sesuai perencanaan melalui pemantauan berkelanjutan. Dalam pendidikan Islam, pengawasan mencakup aspek material dan spiritual, dengan pendekatan yang menghargai martabat manusia. Evaluasi dilakukan untuk mendeteksi penyimpangan, melakukan koreksi, dan memastikan tercapainya tujuan. Sistem pengawasan yang efektif harus didukung oleh rencana yang jelas dan struktur organisasi yang solid.

Manajemen pendidikan Islam meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan. Perencanaan menetapkan tujuan dan strategi pendidikan secara sistematis dan berorientasi ukhrawi. Pengorganisasian mengatur sumber daya, tugas, dan struktur demi efektivitas kerja. Pengarahan menekankan kepemimpinan yang religius, komunikatif, dan manusiawi dalam membimbing staf. Sementara pengawasan menjamin kesesuaian pelaksanaan dengan rencana melalui pemantauan dan koreksi berkelanjutan. Keempat fungsi ini saling terkait untuk menjamin mutu dan keberhasilan lembaga pendidikan Islam.

Tulisan ini didasari dari Bahan Ajar Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Islam Internasional Part 6 Fungsi-fungsi Manajemen Pendidikan Islam Global/ Internasional Dosen Pengampu Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M.

Penulis, Lukmanul Hakim Lahir di Serang Banten, tanggal 03 Mei 2004. Merupakan anak Kelima dari Lima bersaudara pasangan Bapak H Abdul Aziz dengan Ibu Hajah Wasiah. Alamat tempat Tinggal: Kp. Kemertaan 001/003 Ds. Pejaten, Kec. Kramatwatu, Kab. Serang, Prov. Banten 42161. Tlp/hp 08988656257 Email: lh1042427@@gmail.com

Pendidikan: Sekolah Dasar di SD Giri Pada, tahun lulus 2016. SMPN 1 Kramatwatu,  tahun lulus 2019.  MAN 2 Kota Serang, tahun lulus 2022 dan sekarang kuliah di UIN Sunan Gunung Djati Bandung Jurusan Manajemen Pendidikan Islam