GAYA KEPEMIMPINAN MANA YANG COCOK UNTUK KEPALA SEKOLAH

Oleh Dr. Drs. Raya Erwana, M.Pd.

(Kepala SMAN 1 Cigombong Kab. Bogor)

Jenis-jenis kepemimpinan ada banyak macamnya. Hal ini berpengaruh langsung kepada gaya kepemimpinan dalam sebuah perusahaan, lembaga ataupun organisasi, begitu pula akan halnya gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam memimpin lembaga pendidikan. Berikut beberapa gaya kepemimpinan dan definisinya yang mana yang bisa diadopsi oleh seorang kepala sekolah.

1. Kepemimpinan Otokratis

Seorang pemimpin dengan gaya kepemimpinan otokratis merupakan pemimpin yang dominan dalam berbagai tindakan dan juga keputusan yang diambil. Kekuasaan pemimpin sangat mutlak dan hampir tidak ada celah untuk para bawahan memberikan masukan.

Gaya kepemimpinan ini biasa hadir dalam organisasi militer di mana kekuasaan pemimpin amat mutlak serta adanya pemisahan tegas antara atasan dan juga bawahan.

Sepertinya gaya kepemimpinan ini tidak cocok untuk kepala sekolah dalam menjalankan kebijaksanaan tugas pokok dan fungsinya, kecuali dalam situasi dan kondisi tertentu saja.

2. Kepemimpinan Birokrasi

Kepemimpinan birokrasi biasa diterapkan dalam kantor pemerintahan atau perusahaan besar yang sudah memiliki budaya kuat mengakar sejak lama. Gaya kepemimpinan birokrasi mengatur berbagai macam hal secara sistematis.

Ada aturan-aturan yang sudah ditetapkan untuk urusan-urusan tertentu, sehingga dalam konteks ini, bawahan tidak punya ruang untuk mendobraknya dan harus mengikuti regulasi yang ada.

Gaya kepemimpinan birokrasi ini sebenarnya ada juga di lembaga pendidikan, namun hanya terbatas kepada urusan pengadministrasian. Jadi tidak mutlak sepenuhnya dipakai oleh kepala sekolah dalam menjalankan tugasnya.

3. Kepemimpinan Partisipatif

Gaya kepemimpinan yang satu ini memberikan ruang bagi bawahan untuk berpartisipasi lebih dalam pembuatan sebuah keputusan. Pendapat bawahan didengarkan tentu bila memberikan pandangan baru dan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.

Hubungan yang terjalin antara atasan dan juga bawahan sangat bersahabat serta hangat dan tidak ada suasana otoriter. Gaya kepemimpinan yang satu ini sangat cocok diterapkan di perusahaan-perusahaan rintisan atau organisasi nirlaba.

Gaya Kepemimpinan Partisipatif ini bisa juga diterapkan di sekolah oleh kepala sekolah dengan tetap saling menjaga rasa hormat dan tata krama antara atasan dan bawahan.

4. Kepemimpinan Delegatif

Pada gaya kepemimpinan delegatif, para bawahan diberikan kebebasan oleh para pemimpin. Maka dari itu, bawahan punya ruang untuk melakukan hal-hal sesuai dengan keyakinan mereka dan mampu mengambil keputusan sendiri.

Namun, kepemimpinan delegatif ini hanya bisa diterapkan apabila para bawahan sudah cukup matang dalam mengambil keputusan, karena jika tidak, para bawahan akan mengambil keputusan yang salah.

Gaya kepemimpinan delegatif ini bisa juga diadopsi oleh kepala sekolah dalam rangka memberikan kepercayaan kepada para pendidik untuk menuju ke arah pendewasaan dalam menjalankan tugas dan kewajibannya.

Itulah berbagai macam gaya kepemimpinan yang bisa dipilih oleh kepala sekolah yang pada dasarnya kepemimpinan itu bukan saja sekadar bakat, tetapi juga sesuatu yang harus dipelajari dan dipraktekan.

Kepemimpinan adalah sebuah seni yang bisa diasah dan apabila seorang kepala sekolah mau mempelajarinya, dari waktu ke waktu, maka nantinya akan mampu menguasainya dengan baik.

Ide dan sumber tulisan: Salamadian.com