Penulis: JULI WAHYU PARI DUNDA

JULI WAHYU PARI DUNDA
Oleh JULI WAHYU PARI DUNDA
(Pemerhati
Pendidikan)
Sudah menjadi
tradisi ketika pergantian menteri ditindaklanjuti dengan kebijakan baru menteri.
Apakah hal ini menjadi tradisi atau berkaitan dengan anggaran selanjutnya. Terlepas
dari itu semua, yang kita soroti di Kementerian Pendidikan Dikdasmen Prof. Muti
sebagai menteri baru yang khusus memperbaiki pendidikan dari sekolah dasar
sampai sekolah menengah atas.
Kementeriannya pun
berubah nomenklaturnya menjadi Kementerian Pendidikan Dikdasmen. PR utama yang
segera diselesaikan adalah masalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Hal
ini baru tuntas apabila:
1. Sarana dan
prasarananya terpenuhi. Jumlah sekolah dapat menampung lulusan.
2. UN bukan alat ukur
kelulusan, tetapi sebagai syarat untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.
3. Syarat lulus ditentukan
oleh tiga aspek, yaitu:
a. Kognitif
b. Apektif
c. Psikomotor
3. Pendidikan GRATIS
4. Kesejahteraan GURU
BAIK
5. Keterlibatan pemerintah
pusat dan daerah serta orang tua didik.
6. Adanya pengawasan
terstruktur mengawal mutu pendidikan.
PR kedua: pengadaan
guru dan TU.
Pendidikan bisa
berlangsung di dalam kelas maupun daring diperlukan guru yang profesional. Artinya,
guru tidak dapat digantikan oleh siapapun.
Sekarang
pendidikan Dikdasmen darurat Guru. Guru ASN banyak yang pension, pengangkatan
lambat, guru honorer nasibnya sebagian tidak jelas. Hal ini untuk segera dituntaskan,
jangan digantung.
Belum lagi tenaga
administrasi sebagai pendukung administrasi di sekolah pun nasibnya kurang
terperhatikan. Besar harapan dengan kekhususan pengelolaan pendidikan dasar dan
pendidikan menengah atas, permasalahan pendidikan dapat dikurangi.
"SEMUA ANAK
USIA SEKOLAH BISA BERSEKOLAH"