Generasi milenial generasi literasi

Oleh Johan, S.Pd.

Peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) sangat terkait dengan minat baca yang membudaya, sebab usaha tersebut berhubungan langsung dengan proses belajar mengajar. Dalam hal ini peranan orang tua juga sangat menentukan bagi pertumbuhan minat baca anak sejak dini dalam meningkatkan disiplin belajar di rumah. Tidak semata mata hanya tanggung jawab bapak ibu guru di sekolah. Budaya baca dapat membentuk kepribadian individual dan dapat menghayati niali – nilai kehidupan.

Membiasakan Budaya membaca wajib dimulai sedini mungkin di lingkungan keluarga. Hal ini dikarenakan akan lebih mudah menanamkan kebiasaan atau sesuatu yang baik dari sejak kecil agar menjadi suatu kebiasaan. Peningkatan kualitas sumber daya manusia terkait dengan minat baca yang membudaya karena usaha tersebut berhubungan langsung dengan proses belajar mengajar.

Motivasi membaca yang baik dan benar pada anak akan mendorongnya dalam kegemaran membaca, yang dampaknya menjadi membudaya. Perlu diperhatikan bahan bacaan yang disesuaikan dengan tingkat penalaran atau pemahaman bagi anak-anak. Pada usia remaja SMA khususnya para siswa harus menjadi budaya dalam membaca untuk meningkatkan pengetahuan dan kereativitas dalam berpikir. Keluarga juga berkewajiban menegakkan disiplin belajar putra-putrinya sejak remaja. Selain buku-buku pelajaran yang mereka baca juga dianjurkan membaca buku-buku cerita atau sastra yang dapat menambah imajinasi para remaja.

Adapun beberapa hambatan yang sering muncul berkaitan dengan minat baca adalah terbatasnya publikasi buku yang sesuai dengan usia remaja dan dewasa yang menarik sehingga para anak tidak mau untuk membaca. Pengaruh lingkungan keluarga dan masyarakat cukup penting. Keteladanan orang tua memanfaatkan waktu senggang dengan membacakan buku akan meningkatkan motivasi untuk membaca dan kemauan minat baca anaknya sendiri juga harus muncul. Hambatan – hambatan tadi sebenarnya tidak menjadi masalah pada zaman sekarang karena kita sudah berada di era digital.

Kebiasaan membaca adalah kebiasaan yang baik. Oleh karena lebih mudah menanamkan kebiasaan sesuatu yang baik dari sejak kecil. Bertujuanya agar menjadi suatu kebiasaan yang tertanam di usia selanjutnya. Hal ini bisa dimulai dengan bacaan suatu cerita atau mengenai ilmu pengetahuan. Seseorang akan merenung atau timbul pemikiran baru untuk mencoba melakukan yang memberi dampak baik. Dengan membaca minimal ada waktu merenung aktif berpikir, dan selanjutnya siswa diharapkan berkereatif dalam menulis dengan menciptakan karya-karya yang baru.