GENERASI STRAWBERY

Oleh Endang Saefulloh, M.Pd.

(Guru SMA Negeri 1 Leuwiliang)

Kekuatan alamiah yang ada dalam diri seseorang merupakan hasil didikan awal dari kedua orang tuanya yang di pengaruhi oleh lingkungan sekitarnya. Gen dominan kemampuan berpikir setiap anak diturunkan dari ibunya. sehingga Ibu memiliki peran penting terhadap perkembangan pengetahuan dan karakter anaknya. Baik buruknya pola pikir dan karakter yang dimiliki peserta didik sangat dipengaruhi oleh lingkungan keluarganya. Kuat dan lemah  daya tahan anak zaman sekarang dalam menghadapi masalah kehidupan sering dikaitkan dengan buah stawberry yang merupakan buah semu yang artinya bukan buah yang sebenarnya. Kuat dan rapuhnya daya juang seseorang tergantung dari berat tidaknya tempaan kehidupan yang dialaminya. Tidak banyak orang kuat dan tahan banting jika menghadapi permasalahan yang berat sekalipun dan tidak sedikit orang yang mudah menyerah dan lembek apabila diterpa masalah kehidupan sekalipun ringan, peserta didik zaman sekarang layaknya seperti buah stawberry yang mudah hancur dan busuk.  Buah stawberry merupakan pembesaran dari jaringan dasar bunga. Buah yang sebenarnya adalah biji-biji berwarna putih dan berukuran kecil yang disebut achen. Achen dihasilkan dari proses penyerbukan sel kelamin betina lalu berkembang menjadi buah. Sebutan generasi stawberry sebenarnya mengambil dimensi lain dari karakteristik ini. Mereka adalah segmen dari Generasi Z yang lebih cenderung memiliki ketebalan kulit yang rapuh, mirip dengan buah stawberry yang memiliki kulit tipis namun memiliki rasa yang kuat di dalamnya.

Istilah "generasi stawberry " atau "strawberry generation" pertama kali muncul di Jepang pada awal tahun 2000-an. Konsep ini merujuk pada generasi muda yang dianggap lebih rentan terhadap tekanan dan kesulitan. Menurut Prof. Rhenald Kasali dalam bukunya dan dalam salah satu kesempatan kuliah online melalui streaming youtube beliau, strawberry generation adalah generasi yang penuh dengan gagasan kreatif tetapi mudah menyerah dan gampang sakit hati. Dilansir dari laman id.wikipedia.org, generasi strawberry berasal dari bahasa Tionghoa yaitu C?oméi zú atau c?oméi shìdài yang berarti gampang mengkerut seperti strawberry. Hal ini karena generasi ini dianggap tak dapat menghadapi tekanan sosial atau kerja keras seperti generasi orang tua mereka. Generasi strawberry ini biasanya terdiri dari anak-anak muda yang lahir dan tumbuh di era teknologi yang canggih. Sehingga generasi yang lahir sekitar tahun 1995 sampai 2010-an ini sering dipanggil generasi strawberry.

Kelebihan dari generasi stawberry mereka memilki banyak ide-ide kreatif dan cemerlang sehingga mampu berimprovisasi dan berkolaborasi. Sehingga dengan sentuhan tangan-tangan kreatif mereka selalu muncul karya-karya yang fenomenal dan sangat luar biasa. Kelemahan dari generasi stroberry pada umumnya mudah menyerah dan mudah putus asa jika menemukan masalah dalam kehidupannya. Terkadang mereka mengambil keputusan yang tergesa-gesa tanpa memikirkan akibat yang akan didapat. Mereka selalu mendengar dan mencari pendapat orang lain tetapi melakukan self diagnosis atau keputusan dilakukan dengan versi sendiri tanpa didampingi ahli. Yang harus menjadi pusat perhatian guru sebagai pendidik peserta didik yang ada pada generasi stawberry ini pada umumnya jika melakukan kesalahan secara normatif meminta maaf atas kesalahannya akan tetapi mereka cenderung melakukan palying victim yaitu mengkondisikan seolah-olah dirinya menjadi korban dari kesalahan tersebut bahkan berusaha mem-viralkan agar dianggap yang paling benar. Tugas seorang pendidik agar generasi strawberry tumbuh menjadi kuat, pantang menyerah dan tidak rapuh berusaha memberikan pemahaman bahwa dalam setiap fase kehidupan dihindari atau tidak dihindari akan dihadapkan dengan permasalahan yang rumit. Setiap permasalahan harus selalu dihadapi dengan lapang dada dan tetap bijak dalam menghadapinya. Setiap kegagalan merupakan sebuah proses pendewasaan diri agar mampu melewatinya sehingga menjadi pribadi yang tangguh dan bertanggung jawab.

Agar tidak menjadi generasi stawberry di antaranya harus mampu mengembangkan ketahanan emosional dan mental agar selalu kuat dan tahan banting seberat apapun masalah yang menimpa. Pelajari keterampilan hidup sesuai passion yang dimiliki sehingga mampu menopang kehidupannya di kemudian hari. Hadapi tantangan seberat apapun cari solusi yang menakjubkan yang dapat menumbuhkan kepercayaan diri sehingga mampu berbagi kebaikan dengan siapapun. Pelajari pendidikan karakter yang baik sehingga mampu bersikap baik pada siapapun dan mampu mengembangkan aturan hidup yang baik dan benar. Sikapi dengan bijak apapun yang didapatkan sehingga mampu memanusiakan manusia. Selalu ingat bahwa hidup itu tidak sendirian dan harus mampu berkolaborasi dengan siapapun karena manusia tercipta sebagai makhluk sosial yang berpikir dengan logika bukan dengan perasaan.

Yang mampu membuat perubahan hanyalah diri sendiri karena orang lain dan orangtua sekalipun hanya mampu mendukung dan memberikan motivasi dari setiap cita-cita dan harapan sebagai kebaikan yang ingin dicapai sesuai harapan. Jangan terlalu mengkhawatirkan kehidupan dimasa yang akan datang, pikirkanlah kehidupan yang saat ini sedang di jalani. Setiap manusia memiliki skenario kehidupan masing-masing yang diberikan oleh Allah SWT. Jemput takdirmu dengan terus berproses dan berjuang sekuat tenaga jangan patah semangat. Tak semua harapan akan menjadi kenyataan karena disetiap proses kehidupan pasti akan ditemukan kegagalan. Ubah rasa kecewamu dengan mencoba memulai kembali sebuah perjuangan dengan berintrospeksi dari setiap kegagalan. Ubah mindset bahwa setiap kekurangan merupakan kelebihan yang harus diperjuangkan dalam menggapai kesuksesan.

Dampak adanya generasi stawberry telah menjadikan sebuah pertanda bahwa bangsa Indonesia telah menjadi bangsa yang kreatif, inovatif dan peka terhadap perkembangan teknologi dengan mereka menguasai platform media sosial menjadi bukti bahwa bangsa Indonesia peka terhadap berbagai perkembangan teknologi. Dengan demikian setiap orangtua harus mampu mengubah karakter generasi stawberry menjadi lebih kuat dan mandiri serta tangguh dalam menghadapi segala rintangan selalu siap dengan kegagalan. Kegagalan merupakan sebuah proses pembentukan kedewasaan menjadikan pribadi-pribadi yang bertanggung dalam menumbuhkan rasa kepercaan diri menyongsong kehidupan di masa yang akan datang. Jika belum mampu menjadi baik berusahalah tidak menyalahkan orang lain. Jika belum mampu berkarya berusahalah menghargai karya orang lain. Jika belum punya solusi berusahalah untuk instrospeksi bukan hanya mampu mencela. Bijaklah dalam bersikap lebih baik melihat dari pada mendengar.