GURU: LIBURAN TIDAK BERMAKNA

Penulis: Tatang Sunendar

Dibaca: 171 kali

Ilustrasi

Oleh Tatang Sunendar

 

Bulan Juli ini lazimnya waktu yang sangat dinanti oleh insan guru, karena selepas pembagian raport dilanjutkan dengan liburan panjang, kecuali bagi beberapa guru yang mendapat tugas tambahan sebagai panitia SPMP di sekolahnya. Libur sekolah sering dianggap sebagai waktu istirahat bagi guru, namun kenyataannya, liburan ini sering kali tidak bermakna. Guru, sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN) di sekolah negeri, memiliki kewajiban untuk tetap masuk kerja selama periode tertentu, meskipun tidak ada kegiatan belajar-mengajar. Apa penyebabnya?

Libur sekolah, seperti libur akhir semester ini, sering dianggap sebagai waktu untuk bersantai. Namun, bagi guru, periode tetap masuk sekolah dengan melakukan aktivitas rutin. Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 94 Tahun 2021 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil, guru sebagai ASN memiliki kewajiban untuk menaati jam kerja dan melaksanakan tugas yang diberikan atasan, termasuk selama periode libur sekolah. Hal ini membuat liburan menjadi kurang bermakna karena guru tidak dapat sepenuhnya memanfaatkan waktu untuk beristirahat atau berkumpul dengan keluarga.

Selain itu, banyak guru merasa tertekan dengan ekspektasi untuk tetap produktif, seperti menyusun perangkat adminitrasi, mempersiapkan rencana pelajaran, atau mengikuti pelatihan. Beban kerja ini sering kali tidak diimbangi dengan insentif yang memadai, sehingga liburan menjadi periode yang kurang menyenangkan.

Sebagai ASN, guru diwajibkan mematuhi aturan disiplin yang ditetapkan dalam PP No. 94 Tahun 2021. Aturan ini mencakup kewajiban untuk masuk kerja sesuai jadwal, kecuali jika mendapatkan izin cuti resmi. Selama libur sekolah, guru sering diminta untuk menghadiri rapat, mengisi administrasi, atau mengikuti kegiatan pengembangan profesional. Pelanggaran terhadap kewajiban ini dapat berujung pada sanksi disiplin, mulai dari peringatan tertulis hingga pemecatan.

Kebijakan ini bertujuan untuk menjaga profesionalisme dan produktivitas ASN, tetapi sering kali dianggap memberatkan, terutama jika tugas yang diberikan tidak relevan dengan kebutuhan guru atau tidak memberikan dampak langsung pada peningkatan kualitas pendidikan. Misalnya, menghadiri rapat yang tidak produktif atau mengisi dokumen administratif yang berulang-ulang sering dirasakan sebagai beban tambahan.

Di Jawa Barat, pemerintah daerah telah mengeluarkan larangan terhadap study tour dan acara perpisahan yang dilakukan di luar lingkungan sekolah. Bagi guru, larangan study tour dan perpisahan berarti mereka harus mencari alternatif kegiatan yang tetap bermakna tanpa melanggar aturan. Hal ini menambah beban kerja, karena guru perlu merancang kegiatan kreatif yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Apa solusinya?

Sekolah dapat mengadakan pelatihan berbasis PKB yang fokus pada peningkatan kompetensi guru, seperti metode pengajaran kreatif atau teknologi pendidikan. Pelatihan ini harus dirancang agar relevan dan memberikan dampak langsung pada kualitas pengajaran.

Melakukan krida untuk melakukan pentaan ulang ruangan kelas, meja dan kursi yang kurang baik diperbaiki, jika dinding telah memudar dicat ulang sesuai dengan minat siswa dan guru, pilih warna warna yang memotivasi aktivitas dalam PBM, jangan lupa juga diberikan ornamen hiasan kelas.

Sekolah dapat melakukan persiapan untuk tahun ajaran baru, seperti menyusun jadwal pelajaran, mengatur kelas, dan mempersiapkan materi ajar. Staf administrasi sekolah dapat melakukan kegiatan administrasi, seperti mengupdate data siswa, mengelola keuangan sekolah, dan melakukan kegiatan lain yang terkait dengan administrasi sekolah. Dengan melakukan kegiatan-kegiatan tersebut, sekolah dapat memastikan bahwa fasilitas dan sumber daya sekolah siap digunakan pada tahun ajaran baru, dan guru serta staf sekolah dapat meningkatkan kemampuan dan pengetahuannya. Jika guru tidak liburan bagaimana?

Jika guru tidak liburan dan rekreasi, maka dapat berdampak negatif pada kesehatannya, baik secara fisik maupun mental dan  pengaruhnya guru yang tidak liburan dan rekreasi dapat mengalami kelelahan fisik dan mental, yang dapat mempengaruhi kemampuan mereka dalam mengajar dan berinteraksi dengan siswa, guru yang tidak memiliki waktu untuk relaksasi dan rekreasi dapat mengalami stres dan burnout, yang dapat mempengaruhi kesehatan mental dan fisik mereka.guru yang tidak liburan dan rekreasi dapat mengalami penurunan motivasi dan semangat dalam mengajar, yang dapat mempengaruhi kualitas pengajaran mereka.guru yang tidak liburan dan rekreasi dapat mengalami masalah kesehatan fisik, seperti sakit kepala, insomnia, dan masalah pencernaan.

Oleh karena itu, penting bagi guru untuk memiliki waktu liburan dan rekreasi yang cukup untuk menjaga kesehatan dan keseimbangan hidup mereka, mengingat saat liburan sekolah diwajibkan masuk sekolah maka Guru perlu mengatur waktu mereka dengan baik untuk memastikan bahwa mereka memiliki waktu untuk istirahat dan relaksasi. Serta menjaga keseimbangan hidup  dengan memprioritaskan kegiatan yang menyenangkan dan menyehatkan.

Sabar sabar nampaknya itu kata kunci yang cocok bagi guru yang masih harus kerja disaat siswa liburan sekolah dan disaat tidak mendapat tugas tambahan  karena kesabaran adalah kemampuan untuk menahan diri dan tetap fokus pada tujuan. Jangan pernah menyerah, karena setiap kesulitan akan berakhir dengan kemudahan. Guru yang sabar dan ikhlas akan menuai hasil yang baik dalam jangka panjang………semoga.

Tag:
Nalar Lainnya
...
Dadan Supardan

Cerutu

Nalar Lainnya
...
ENDANG KOMARA

INDEPENDENSI ASN

...
Asep S. Muhtadi

Komunikasi Pembelajaran di Masa Pandemi

...
Prof. Dr Cecep Darmawan, S.Pd., S.IP., S.H.,M.H.,M.Si.

EKSISTING DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI JAWA BARAT

...
...
...