Penulis: Sugesti Wulandari, S.Pd., M.Pd.

Sugesti Wulandari, S.Pd., M.Pd.
Oleh Sugesti Wulandari, S.Pd., M.Pd.
(Guru SMA
Negeri 1 Gunung Sindur)
Guru merupakan sebutan kepada seseorang yang
memiliki kemampuan mengajar dan mendidik peserta didik di sekolah. Bahkan,
sebagian orang menyebutnya dengan sebutan seorang pahlawan yang mampu
mengantarkan para peserta didiknya menjadi manusia yang tidak hanya pandai
secara akal dan logika tetapi juga mampu mengarahkan siswanya untuk memiliki
akhlak yang baik. Guru merupakan seorang fasilitator yang dituntut untuk mampu
menciptakan seorang peserta didik yang lebih baik dalam perkembangan hidupnya.
Guru juga merupakan orang tua ke-2 setelah adanya orang tua dirumah. Guru
bertanggung jawab atas tumbuh kembangnya seorang peserta didik selama proses
pendidikannya di sekolah, seorang guru juga bertanggung jawab atas segala hal
yang berkaitan dengan siswa tidak hanya dari segi pengetahuan peserta didik
melain keterampilannya.
Peserta didik zaman sekarang bisa dikatakan
merupakan manusia yang tumbuh di era teknologi yang berkembang dengan pesatnya.
Adanya teknologi tersebut dapat mempengaruhi pribadi mereka baik secara fisik
maupun psikis. Banyak peserta didik yang sangat kebergantungan terhadap alat
komunikasi (handphone) tanpa
mengimbangi apa yang seharusnya mereka lakukan sebagia seorang pembelajar baik
dirumah maupun disekolah. Oleh karena itu guru yang hidup di era ini sangatlah
dibutuhkan perannya dalam mengarahkan peserta didik yang sangat aktif dalam
perkembangan IT. Supaya teknologi yang digunakan oleh mereka tepat sasaran
dalam kehidupannya, terutama dalam kegiatan belajar.
Pertumbuhan manusia yang semakin pesat menuntut
seorang guru agar mampu mengembangkan kualitas dirinya untuk menjadi seorang
pendidik yang selalu mengikuti akan perkembangan zaman yang semakin canggih.
Perkembangan zaman yang diiringi dengan kemajuan teknologi saat ini, menuntut
para guru agar mampu menyesuaikan dengan lingkungannya. Di dalam dunia
pendidikan, tidaklah mudah bagi seorang guru untuk mendidik peserta
didiknya yang begitu pesat dalam mengikuti perkembangan zaman Oleh karena itu
dalam berinteraksi dalam kegiatan pembelajaran didalam kelas, guru hendaknya
memiliki kemampuan dalam pengelolaan pembelajaran yang diiringi dengan kemajuan
teknologi. Tidak hanya siswa yang mengerti mengenai kemajuan teknologi, akan
tetapi juga guru harus lebih awal mengerti dalam penggunaan teknologi tersebut.
Kemajuan teknologi saat ini bisa menjadi salah satu
kemudahan bagi guru dalam kagiatan proses belajar mengajar di sekolah. Seperti
yang sudah kita ketahui, banyak sekali platform-platform
yang mudah di akses untuk kegiatan mengajar, seperti contohnya, Canva, Jamboard, Quizzes, dll. Platform
tersebut dapat di kembangkan dan di kreasikan oleh guru berdasarkan materi yang diajarkan. Hal ini membuat guru
supaya bisa berinovasi dan berfikir kritis dalam mengembangkan sebuah media
pembelajaran. Selain itu, penggunaan media pembelajaran yang akan lebih menarik
minat siswa dalam belajar akan menunjukan hasil yang signifikan dibandingkan
dengan yang menggunakan media konvensional. Mengingat peserta didik kita sudah
mampu memiliki alat komunikasi. Dengan kondisi tersebut akan sangat disayangkan
apabila guru tidak melibatkan atau mendayagunakan alat komunikasi mereka dalam
kegiatan proses belajar mengajar.
Semoga kita sebagai seorang guru mampu terus
berkembang dan selalu meng-upgrade kemampuan kita sebagai seorang pendidik.
Karena tidak menutup kemungkinan, dimasa yang akan dating kita akan di hadapkan
lagi dengan berbagai teknologi yang sangat canggih dari kondisi zaman sekarang.